Peran serta Dewan Sekolah dalam menunjang Aktivitas Pendidikan di SLTP Negeri 1 Tumpang

ABSTRAK

Dewan sekolah adalah badan mandiri yang mewadahi peran serta masyarakat dalam rangka meningkatkan mutu, pemerataan, dan efisiensi pengelolaan pendidikan di satuan pendidikan, baik pada pendidikan pra sekolah, jalur pendidikan sekolah, maupun jalur pendidikan luar sekolah.

Skripsi ini membahas tentang peran serta komite/dewan sekolah dalam menunjang aktivitas pendidikan dengan fokus penelitian di SLTP Negeri 1 Tumpang.

Tujuan yang ingin dicapai dalam penelitian ini adalah: 1) Untuk mengetahui gambaran mengenai upaya yang dilakukan komite/dewan sekolah dalam menunjang aktivitas pendidikan di SLTP Negeri 1 Tumpang, 2) Untuk mengetahui faktor-faktor yang mendukung serta problema yang dihadapi komite/dewan sekolah dalam menunjang aktivitas pendidikan di SLTP Negeri 1 Tumpang.

Untuk memperoleh data dalam penelitian ini, maka digunakan metode observasi, dokumentasi dan interview. Penentuan sampel dalam penelitian ini menggunakan teknik purposive sampling. Adapun yang menjadi sampel dalam penelitian ini adalah. 1) Kepala SLTP Negeri 1 Tumpang, 2) Pengurus komite sekolah SLTP Negeri 1 Tumpang. Dan perolehan data tersebut kemudian dianalisa dengan menggunakan teknik analisa data deskriptif kualitatif.

Sebagai landasan dalam penelitian ini menyajikan pula kajian teoritis yang berhubungan dengan judul penelitian. Kajian teoritis ini meliputi: 1) Gambaran umum tentang komite/dewan sekolah, 2) Aktivitas pendidikan, dan 3) Peran serta komite/dewan sekolah dalam menunjang aktivitas pendidikan, 4) Faktor pendukung dan problema yang dihadapi komite/dewan sekolah dalam menunjang aktivitas pendidikan.

Dan hasil penelitian im dapat diketahui bahwa peran serta komite/dewan sekolah dalam menunjang aktivitas pendidikan di SLTP Negeri 1 Tumpang meliputi bidang kesiswaan, sarana dan prasarana, kurikulum, dan keuangan. Upaya komite/dewan sekolah tersebut tidak lepas dan masalah (problem) meskipun ada beberapa faktor pendukungnya.

Adapun faktor yang mendukung upaya komite/dewan sekolah tersebut adalah: 1) Anggota komite/dewan sekolah memiliki dedikasi yang tinggi dalam bidang pendidikan, 2) Anggota komite/dewan sekolah memiliki pengalaman yang luas dan berpengalaman dibidang masing-masing sehingga memudahkan tugasnya dalam komite sekolah, 3) Para pengurus dan anggota komite/dewan sekolah memiliki latar belakang keorgamsasian yang mumpuni, 4) Kesediaan para orang tua/wali siswa untuk memberi bantuan (dana) sesuai dengan kesepakatan bersama. Sedangkan problema yang dihadapi komite/dewan sekolah adalah: 1) Anggota komite/dewan sekolah berasal dari berbagai profesi sehingga sulit melakukan koordinasi, 2) Anggota komite/dewan sekolah berasal dari kedinasan, sehingga rapat- rapat harus diadakan diluar hari kerja, 3) Sumbangan untuk kegiatan komite/dewan sekolah (rehabilitasi gedung) tidak mencapai target yang telah ditentukan, 4) Tidak ada kesesuaian antara jumlah dana operasional dan pemerintah (Dikda) dengan kebutuhan operasional pengelolaan sekolah.

Sebagai upaya lebih lanjut ada beberapa saran yang dapat penulis berikan, diantaranya adalah:, 1) Komite/Dewan Sekolah SLTP Negeri 1 Tumpang yang sedang berkembang perlu mengadakan studi komparatif pada komite sekolah lain yang lebih maju sehingga dapat lebih kompetitif pada dunia pendidikan serta dapat meningkatkan mutu dari lembaga pendidikan khususnya SLTP Negeri 1 Tumpang.