تطوير المعجم المساعد على كتاب "دروس اللغة العربية" في المرحلة الثانوية: البحث والتطوير في المدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية بانجيل

Amin, Muhammad (2016) تطوير المعجم المساعد على كتاب "دروس اللغة العربية" في المرحلة الثانوية: البحث والتطوير في المدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية بانجيل. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

[img]
Preview
Text
ISI-12150007.pdf

Download (3MB) | Preview

Abstract

مستخلص البحث

أمين، محمد. 2016. تطوير المعجم المساعد على كتاب "دروس اللغة العربية" في المرحلة الثانوية (البحث والتطوير في المدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية بانجيل). البحث الجامعي، قسم تعليم اللغة العربية، كلية علوم التربية والتعليم، جامعة مولانا مالك إبراهيم الإسلامية الحكومية مالانج. المشرف: الدكتور راض توفيق الرحمن الماجستير.

كلمات أساسية: تطوير المعجم المساعد، كتاب "دروس اللغة العربية"

المعجم كتاب يحتوى على مفردات اللغة مع تفسير معانيها مرتبا ترتيبا معينا. المعجم من أنواع المساعد لكتاب التعليم. وكتاب التعليم هو الذي يستخدمه الطالب في عملية التعلم. وكان طلاب الفصل العاشر بقسم الرياضيات والعلوم في المدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية بانجيل يشعرون بالصعوبة في البحث عن معنى الكلمات في كتاب "دروس اللغة العربية". هم يحتاجون إلى المعجم المساعد على كتاب "دروس اللغة العربية".
أسئلة البحث: 1) كيف تطوير المعجم المساعد على كتاب "دروس اللغة العربية" في المرحلة الثانوية؟؛ 2) ما مواصفات المعجم المسعد على كتاب "دروس اللغة العربية" في المرحلة الثانوية؟؛ 3) كيف فعالية استخدام المعجم المساعد على كتاب "دروس اللغة العربية" في المرحلة الثانوية؟ أهداف البحث: 1) وصف كيفية تطوير المعجم المساعد على كتاب "دروس اللغة العربية" في المرحلة الثانوية؛ 2) وصف مواصفات المعجم المسعد على كتاب "دروس اللغة العربية" في المرحلة الثانوية؛ 3) وصف فعالية استخدام المعجم المساعد على كتاب "دروس اللغة العربية" في المرحلة الثانوية. منهج البحث البحث والتطوير على شكل بورغ وغال (Borg and Gall).

نتيجة البحث هي أن تطوير المعجم المساعد هي تحليل الحاجة والمشكلة بالملاحظة والمقابلة مع المدرسة والطالبة، جمع البيانات أي جمع المفردات الموجودة في كتاب "دروس اللغة العربية"، ترتيب المفردات حسب الألفبائي العام، تصميم الإنتاج، تصديق خبير المواد والمحتويات والتصميم، إصلاح الإنتاج الأول، تجربة الإنتاج الأولى، إصلاح الإنتاج الثاني، التجربة الميدانية، إصلاح الإنتاج الثالث، الإنتاج الجماعي. مواصفات المعجم المساعد على كتاب "دروس اللغة العربية" هي مقدار المعجم A6، لون غلاف المعجم الخارجي أبيض وأخضر، لون غلاف المعجم الداخلي أسود وأبيض، شكر وتقدير، إرشادة استخدام المعجم، الفهرس، مفردات اللغة العربية بترجمتها إلى اللغة الإندونيسية، مفردات اللغة الإندونيسية بترجمتها إلى اللغة العربية، قائمة الأفعال الماضية والمضارعة والمصادر، قائمة الأضداء، قائمة المترادفات، قائمة الأسماء المفردة والمثنى والجمع، القواعد النحوية الأساسية، المحفوظات، قائمة المراجع، والسيرة الذاتية. فعالية الإنتاج من جهة تصديق خبير المواد والمحتويات 86،7% (لائق جدا)، فعالية الإنتاج من جهة تصديق خبير التصميم 75،9% (لائق)، فعالية استخدام المعجم المساعد من المدرسة في التجربة الأولى 91،4% (لائق جدا)، فعالية استخدام المعجم المساعد من الطلبة في التجربة الأولى 83،6% (لائق)، فعالية استخدام المعجم المساعد من المدرّسة في التجربة الميدانية 96،4% (لائق جدا)، فعالية استخدام المعجم المساعد من الطلبة في التجربة الميدانية 83،3% (لائق).

Item Type: Thesis (Undergraduate)
Supervisor: Taufiqurrochman, Taufiqurrochman
Keywords: تطوير المعجم المساعد; كتاب دروس اللغة العربية
Subjects: 13 EDUCATION > 1302 Curriculum and Pedagogy > 130201 Creative Arts, Media and Communication Curriculum and Pedagogy
Departement: Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan > Jurusan Pendidikan Bahasa Arab
Depositing User: Muhammad Amin
Date Deposited: 03 May 2018 07:37
Last Modified: 03 May 2018 07:37
URI: http://etheses.uin-malang.ac.id/id/eprint/5571

Actions (login required)

View Item View Item