Pengaruh efikasi diri dan dukungan sosial terhadap kecemasan akademik mahasiswa semester akhir angkatan 2019 Fakultas Humaniora UIN Malang

INFONESIA:

Berdasarkan hasil rata-rata survei tingkat kecemasan pada 70 mahasiswa angkatan 2019 dari dua program studi yaitu bahasa & sastra Arab dan sastra Inggris di fakultas Humaniora menyatakan bahwa mahasiswa fakultas Humaniora memiliki tingkat kecemasan akademik sedang sampai dengan tinggi. Kecemasan memiliki dua faktor yang mempengaruhi yaitu faktor eksternal dan faktor internal, faktor internal merupakan faktor yang ada didalam diri seseorang salah satunya adalah tingkat keyakinan individu tersebut sedangkan faktor eksternal merupakan faktor yang berasal dari luar diri seseorang salah satunya adalah lingkungan individu tersebut.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat efikasi diri, dukungan sosial dan kecemasan akademik mahasiswa semester akhir angkatan 2019 fakultas Humaniora UIN Malang, mengetahui pengaruh efikasi diri terhadap kecemasan akademik mahasiswa semester akhir angkatan 2019 fakultas Humaniora UIN Malang, mengetahui dukungan sosial terhadap kecemasan akademik mahasiswa semester akhir angkatan 2019 fakultas Humaniora UIN Malang, dan mengetahui pengaruh efikasi diri dan dukungan sosial terhadap kecemasan akademik mahasiswa semester akhir angkatan 2019 fakultas Humaniora UIN Malang.
Penelitian ini termasuk kedalam penelitian kuantitatif dengan menggunakan analisis deskriptif dan analisis regresi linier berganda. Jumlah populasi mahasiswa semester akhir angkatan 2019 fakultas Humaniora UIN Malang sebesar 328 mahasiswa, sedangkan sampel dalam penelitian menggunakan rumus Yamane dan ditemukan hasil 80 mahasiswa yang menjadi responden dalam penelitian ini
Hasil pada penelitian ini menunjukkan 71% mahasiswa semester akhir angkatan 2019 fakultas Humaniora UIN Malang mengalami kecemasan akademik selama proses pengerjaan skripsi. 79% mahasiswa memiliki tingkat efikasi diri yang sedang. 69% mahasiswa memiliki dukungan sosial yang sedang. Hasil uji t menyebutkan bahwa efikasi diri memiliki nilai sig. 0,007 < 0,05 sedangkan nilai coefficients efikasi diri sebesar -0,557 sehingga Ha Minor ditolak. Hasil uj t menyebutkan bahwa dukungan sosial memiliki nilai sig. 0,786 > 0,05 sedangkan nilai coefficients pada dukungan sosial sebesar -0,025, maka Ha Minor diterima. Hasil uji f menyebutkan bahwa efikasi diri dan dukungan sosial memiliki nilai sig, 0,002 < 0,05, sehingga Ha Mayor diterima. Efikasi diri dan dukungan sosial memiliki pengaruh sebesar 12,9% pada kecemasan akademik, sedangkan 87,1% dipengaruhi oleh variabel-variabel lain yang tidak diteliti dalam penelitian ini.

ENGLISH:

Based on the average results of an anxiety level survey on 70 students of the class 2019 from two study programs, bahasa & sastra Arab dan sastra Inggris at the Humanities faculty, it was stated that Humanities faculty students had moderate to high academic anxiety levels. Anxiety has two influencing factors, external factors and internal factors, internal factors are factors that exist within a person, one of which is the level of confidence of the individual while external factors are factors that come from outside oneself, one of which is the individual's environment.
This study aims to determine the level of self-efficacy, social support and academic anxiety of final semester students of the class 2019 Humanities faculty UIN Malang, knowing the effect of self-efficacy on academic anxiety of final semester students of class 2019 Humanities faculty UIN Malang, knowing social support for academic anxiety of final semester students of class 2019 Humanities faculty UIN Malang, and knowing the effect of self-efficacy and social support on the academic anxiety of final semester students of the class of 2019 Humanities faculty UIN Malang.
This research is included in quantitative research using descriptive analysis nd multiple linear regression analysis. The total population of the final semester students of the class of 2019 of the Humanities faculty UIN Malang was 328 students, while the sample in the study used the Yamane formula and found the results of 80 students who were respondents in this study.
The results of this study showed that 71% of final semester students of the class of 2019 of the Humanities faculty UIN Malang experienced academic anxiety during the thesis process. 79% of students have a level of self-efficacy 69% of students have moderate social support. The results of the t test stated that self-efficacy had a value of sig. 0.007 < 0.05 while the value of self-efficacy coefficients was -0.557 so that Ha Minor was rejected. The results of uj t mention that social support has sig value. 0.786 > 0.05 while the value of coefficients on social support is -0.025, then Ha Minor is accepted. The results of the f test stated that self-efficacy and social support had a sig value, 0.002 < 0.05, so Ha Major was accepted. Self-efficacy and social support had a 12.9% effect on academic anxiety, while 87.1% were influenced by other variables not studied in the study.

ARABIC:

يستند إلى متوسط النتائج من الـمسح لدرجة الازعاج على 70 طلبة 2019 من القسمين هما قسم اللغة العربية وأدبها وقسم أدب الإنجليزية في كلية العلوم الإنسانية. تصرح طلبة كلية العلوم الإنسانية على أن تتراوح درجة الازعاج الدراسي بين الـمتوسط والـمرتفع. يملك الازعاج العاملين الـمؤثرين أي عامل داخلي وعامل خارجي. العامل الداخلي عامل الذي يوجد في نفس الشخص يعني درجة الثقة الفردية. والعامل الخارجي عامل الذي يشتقّ من خارج الشخصية يعني بيئة فردية.
يهدف هذا البحث ليعرف درجة الكفاءة الذاتية والـمساعدة الإجتماعية والازعاج الدراسي إلى طلبة الـمستوى الأخير 2019 في كلية العلوم الإنسانية بجامعة مولانا مالك إبراهيم الإسلامية الحكومية مالانج. ويعرف تأثير الكفاءة الذاتية على الازعاج الدراسي لطلبة الـمستوى الأخير 2019 في كلية العلوم الإنسانية بجامعة مولانا مالك إبراهيم الإسلامية الحكومية مالانج. ويعرف الـمساعدة الإجتماعية على الازعاج الدراسي لطلبة الـمستوى الأخير 2019 في كلية العلوم الإنسانية بجامعة مولانا مالك إبراهيم الإسلامية الحكومية مالانج. ويعرف تأثير الكفاءة الذاتية والـمساعدة الإجتماعية على الازعاج الدراسي لطلبة الـمستوى الأخير 2019 في كلية العلوم الإنسانية بجامعة مولانا مالك إبراهيم الإسلامية الحكومية مالانج.
يتضمّن هذا البحث في البحث الكمّي باستخدام تحليل الوصفية وتحليل الانحدار الخطي المتعدد. يتعدد مجتمع طلبة الـمستوى الأخير 2019 في كلية العلوم الإنسانية بجامعة مولانا مالك إبراهيم الإسلامية الحكومية مالانج 328 طلبة. وتستخدم عينة البحث صيغة اليماني وتجد النتيجة من 80 طلبة التي تصير مستجيبا في هذا البحث.
تدل النتائج من هذا البحث على أن تكابد 71% طلبة الـمستوى الأخير 2019 في كلية العلوم الإنسانية بجامعة مولانا مالك إبراهيم الإسلامية الحكومية مالانج الازعاج الدراسي في عملية الرسالة الجامعية. وتملك 79% طلبة درجة الكفاءة الذاتية الـمتوسطة. وتملك 69% طلبة الـمساعدة الاجتماعية المتوسطة. تورد النتيجة (uji t) على أن تملك الـمساعدة الاجتماعية القيمة المعنوية 0,786 > 0,05 بينما قيمة الـمعامل على الـمساعدة الاجتماعية -0,025 فيناول (Ha Minor). تورد النتيجة (uji f) على أن تملك الكفاءة الذاتية والـمساعدة الاجتماعية القيمة المعنوية 0,002 < 0,05 حتى يناول (Ha Mayor). تملك الكفاءة الذاتية والـمساعدة الاجتماعية التأثير 12,9% على الازعاج الدراسي بينما يؤثر 87,1% المتغير الأخر الذي لا يبحث في هذا البحث.