Karim, Ahmad Misbahul (2022) Upaya guru Pendidikan Agama Islam dalam meningkatkan life skills siswa SMA Islam Sabilurrosyad Gasek Kota Malang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Text (Fulltext)
15110047.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives. Download (1MB) |
Abstract
INDONESIA:
Untuk menghadapi dunia yang semakin maju dan penuh tantangan, dibutuhkan sumber daya manusia yang memiliki ilmu pengetahuan dan keterampilan dasar serta moral yang kuat. Melalui pendidikan peserta didik diharapkan mampu untuk melanjutkan pendidikan yang lebih tinggi atau untuk bekal hidup dalam masyarakat, serta mampu memanfaatkan teknologi, mengadakan interaksi dan berkompetensi dengan negara lain. Peningkatan life skill didunia Pendidikan tidak lepas dari peran seorang guru yang ikut serta dalam membimbing dan menjadi mentor dalam proses peningkatan life skill yang dimiliki seorang siswa.
Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mengetahui dan mendiskripsikan bagaimana upaya guru Pendidikan agama islam dalam meningkatkan life skill siswa SMA Islam Sabilurrosyad Gasek Kota Malang, (2) mengetahui dan mendiskripsikan apa saja factor yang mendukung dan menghambat upaya guru Pendidikan agama islam dalam meningkatkan life skill siswa SMA Islam Sabilurrosyad Gasek Kota Malang.
Peneliti dalam melakukan penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif, dengan memakai bentuk studi kasus (case study). Maksudnya data yang dikumpulkan tidak berupa angka, melainkan berasal dari naskah wawancara, catatan lapangan, dokumen pribadi, catatan memo dan dokumen lainnya.
Berdasarkan hasil dari penelitian yang telah dilakukan oleh peneliti, maka dapat dijelaskan bahwa, (1) upaya guru Pendidikan agama islam dalam meningkatkan life skill siswa SMA Islam Sabilurrosyad dengan cara penggunaan model pembelajaran yang disesuaikan dengan tema bahasan yang akan dipelajari. (2) factor-faktor yang mendukung upaya peningkatakn life skill siswa SMA Islam Sabilurrosyad adalah adanya semangat belajar yang tinggi. Adanya program sekolah yang mendukung upaya peningkatan life skill. Adapun factor yang menghambat upaya peningkatan life siswa adalah siswa tidak diperbolehkan membawa handphone. Kurangnya fasilitas pendukung dalam proses pembelajaran dan upaya peningkatan life skill siswa.
ENGLISH:
To face an increasingly advanced and challenging world, it requires human resources who have knowledge and basic skills and strong morals. Through education, students are expected to be able to continue higher education or for the provision of life in society, as well as being able to take advantage of technology, hold interactions and be competent with other countries. Improving life skills in the world of education cannot be separated from the role of a teacher who participates in guiding and becoming a mentor in the process of improving the life skills of a student.
This study aims to: (1) know and describe how the efforts of Islamic religious education teachers in improving the life skills of students of Sabilurrosyad Gasek Islamic High School, Malang City, (2) know and describe what are the factors that support and hinder the efforts of Islamic religious education teachers in improving the life skills of Students of Sabilurrosyad Gasek Islamic High School, Malang City.
Researchers in conducting this research use a qualitative approach, using the form of a case study. This means that the data collected is not in the form of numbers, but comes from interview manuscripts, field notes, personal documents, memo notes and other documents.
Based on the results of research that has been carried out by researchers, it can be explained that, (1) the efforts of Islamic religious education teachers in improving the life skills of Sabilurrosyad Islamic High School students by using a learning model that is adapted to the theme of the discussion to be studied. (2) factors that support efforts to improve the life skills of students of Sabilurrosyad Islamic High School are the high enthusiasm for learning. There is a school program that supports efforts to improve life skills. The factor that hinders efforts to improve student life is that students are not allowed to bring cellphones. Lack of supporting facilities in the learning process and efforts to improve student life skills.
ARABIC:
ولمواجهة عالم يزداد تقدما وتحديا، يتطلب الأمر موارد بشرية لديها المعرفة والمهارات الأساسية والأخلاق القوية. من خلال التعليم ، من المتوقع أن يكون الطلاب قادرين على مواصلة التعليم العالي أو لتوفير الحياة في المجتمع ، فضلا عن القدرة على الاستفادة من التكنولوجيا ، وإجراء التفاعلات والكفاءة مع البلدان الأخرى. لا يمكن فصل تحسين المهارات الحياتية في عالم التعليم عن دور المعلم الذي يشارك في التوجيه ويصبح مرشدا في عملية تحسين المهارات الحياتية للطالب.
تهدف هذه الدراسة إلى: (1) معرفة ووصف كيفية جهود معلمي التربية الدينية الإسلامية في تحسين المهارات الحياتية لطلاب مدرسة سابيلوروسياد جاسيك الثانوية الإسلامية بمدينة مالانج، (2) معرفة ووصف العوامل التي تدعم وتعيق جهود معلمي التربية الدينية الإسلامية في تحسين المهارات الحياتية لطلاب مدرسة سابيلوروسياد غاسيك الثانوية الإسلامية بمدينة مالانغ.
استخدم الباحثون في إجراء هذه الدراسة نهجا نوعيا ، باستخدام شكل دراسات الحالة. وهذا يعني أن البيانات التي يتم جمعها ليست في شكل أرقام ، ولكنها تأتي من مخطوطات المقابلات والملاحظات الميدانية والوثائق الشخصية وملاحظات المذكرات وغيرها من الوثائق.
بناء على نتائج البحوث التي أجراها الباحثون، يمكن توضيح ما يلي: (1) جهود معلمي التربية الدينية الإسلامية في تحسين المهارات الحياتية لطلاب مدرسة سابيلوروسياد الثانوية الإسلامية باستخدام نموذج تعليمي يتكيف مع موضوع المناقشة المراد دراسته.
)2) العوامل التي تدعم الجهود المبذولة لتحسين المهارات الحياتية لطلاب مدرسة سابيلوروسياد الإسلامية الثانوية هي الحماس العالي للتعلم. هناك برنامج مدرسي يدعم الجهود المبذولة لتحسين المهارات الحياتية. العامل الذي يعيق الجهود المبذولة لتحسين الحياة الطلابية هو أنه لا يسمح للطلاب بإحضار الهواتف المحمولة. عدم وجود مرافق داعمة في عملية التعلم والجهود المبذولة لتحسين المهارات الحياتية للطلاب.
Item Type: | Thesis (Undergraduate) |
---|---|
Supervisor: | Marno, Marno |
Keywords: | upaya guru; life skill; teacher effrots; life skills; جهود المعلم; المهارات الحياتية |
Departement: | Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan > Jurusan Pendidikan Agama Islam |
Depositing User: | Ahmad Misbahul Karim |
Date Deposited: | 07 Aug 2023 10:39 |
Last Modified: | 07 Aug 2023 10:39 |
URI: | http://etheses.uin-malang.ac.id/id/eprint/54415 |
Downloads
Downloads per month over past year
Actions (login required)
View Item |