Pengembangan Media Pembelajaran Al-Qur’an Hadits Berbasis Mobile Learning Android untuk meningkatkan Motivasi Belajar Siswa kelas XI Madrasah Aliyah Muhammadiyah 01 Tlogomas

ABSTRAK

Pengembangan media pembelajaran berbasis android mata pelajaran alQur’an Hadits untuk meningkatkan motivasi belajar siswa kelas XI MIA di Madrasah Aliyah Muhammadiyah 01 Tlogomas Malang ini didasarkan pada perkembangan teknologi yang sangat pesat, khususnya dalam bidang alat telekomunikasi. Berbagai alat komunikasi canggih yaitu smartphone mulai banyak ditawarkan dengan tujuan untuk menunjang kebutuhan kehidupan manusia. Samrtphone berbasis android sangat populer hingga merambah kalangan pelajar. Selain itu dalam kenyataannya media pembelajaran untuk mata pelajaran al-Qur’an Hadits sangat minim sekali. Untuk itu perlu pengembangan media pembelajaran berbasis android untuk menjawab tantangan globalisasi yang lebih mengedepankan teknologi informasi yang serba praktis dan menyenangkan.

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana proses pembelajaran di Madrasah Aliyah Muhammadiyah 01 Tlogomas, untuk mendeskripsikan prosedur pengembangan media pembelajaran berbasis android mata pelajaran al-Qur’an Hadits untuk meningkatkan motivasi belajar siswa kelas XI MIA di Madrasah Aliyah Muhammadiyah 01 Tlogomas Malang dan untuk mengetahui keefektifan dan kemenarikan produk serta untuk meningkatkan motivasi belajar siswa.

Model pengembangan yang digunakan dalam pengembangan ini adalah model pengembangan Brog and Gall yang terdiri dari 10 tahap yaitu: (1) Penelitian dan pengumpulan informasi (2) Perencanaan (3) Pengembangan produk (4) Uji coba awal (5) Revisi produk utama (6) Uji lapangan lanjut (7) Revisi produk operasional (8) Uji lapangan operasional (9) Uji lapangan akhir (10) Deseminasi dan implementasi. Subjek penelitian adalah dosen, guru dan siswa siswi kelas XI Madrasah Aliyah Muhammadiyah 01 Tlogomas Malang.

Adapun hasil penelitian pengembangan ini adalah (1) telah berhasil menjelaskan dengan detail prosedur pengembangan media pembelajaran berbasis android (2) produk pengembangan ini telah terbukti efektif dan menarik untuk meningkatkan motivasi belajar siswa yang didasarkan pada hasil angket yang didapat dari tanggapan validator, ahli materi sebesar 93,3% ahli media sebesar 77,7% dan ahli pembelajaran sebesar 90,5%. Adapun peningkatan motivasi belajar siswa dilihat dari hasil angket pre motivasi dan angket post motivasi. Setelah penggunaan media pembelajaran al-Qur’an Hadits berbasis Mobile learning android ini motivasi belajar siswa kelas kontrol meningkat menjadi 89%.

ABSTRACT

The development of instructional media based on android subjects of Al-Qur'an Hadith to improve the motivation of learning grade XI MIA students in Madrasah Aliyah Muhammadiyah 01 Tlogomas Malang is based on rapid technological developments, especially in the field of telecommunication equipment. Various advanced communication tools ie smartphones began to be widely offered with the aim to support the needs of human life. Samrtphone android based is very popular to penetrate the students. In addition, in fact the learning media for the subjects of the Qur'an Hadith is very minimal. For that we need the development of android-based learning media to answer the challenges of globalization that puts forward the information technology is very practical and fun.

The purpose of this research are to find out how the learning process in Madrasah Aliyah Muhammadiyah 01 Tlogomas, to describe the procedure of developing android-based learning media subjects of AlQur'an Hadith to increase the motivation of learning students of class XI MIA in Madrasah Aliyah Muhammadiyah 01 Tlogomas Malang and to find out Effectiveness and attractiveness of products and to increase student learning motivation.

The development model used in this development is a Brog and Gall development model consisting of 10 stages: (1) Research and information gathering (2) Planning (3) Product development (4) Initial test (5) Main product revision (6) ) Advanced field test (7) Revised operational product (8) Operational field test (9) Final field test (10) Desemination and implementation. Research subjects are lecturers, teachers and students of class XI Madrasah Aliyah Muhammadiyah 01 Tlogomas Malang.

The results of this research are (1) has successfully explained in detail the procedure of development of android-based learning media (2) this development product has proven effective and interesting to improve student's learning motivation based on result of questionnaire obtained from validator response, 93.3% of media experts of 77.7% and learning experts by 90.5%. The improvement of students' motivation is seen from the result of pre-motivation questionnaire and post-motivation questionnaire. After the use of learning media Al-Qur'an Hadits based on Mobile learning android this learning motivation of students of control class increased to 89%.