Strategi kepala sekolah dalam meningkatkan kompetensi profesionalisme guru di Sekolah Dasar Islam Wahid Hasyim Malang

INDONESIA:

Kepala sekolah harus memiliki visi dan misi, serta strategi manajemen pendidikan secara utuh dan berorientasi kepada mutu pendidik, siswa dan sekolah. Kerja sama antara kepala sekolah, guru, dan anggota sekolah yang lain sangat di butuhkan dalam kelancaran memajukan mutu dan kualitas sekolahnya. Hal ini dimaksudkan untuk mengetahui bagaimana setrategi kepala sekolah dalam meningkatkan kompetensi profesionalisme guru baik dari program maupun upaya yang dilakukan kepala sekolah dalam meningkatkan kompetensi profesional para gurunya.

Adapun tujuan dari penelitian ini antara lain; 1) Untuk mendeskripsikan kompetensi profesional guru di SDI Wahid Hasyim Malang; 2) Untuk mendeskripsikan guru Sekolah Dasar Islam Wahid Hasyim Malang dalam menjalankan profesinya sebagai guru profesional; 3) mendeskripsikan setrategi kepala sekolah dalam meningkatkan profesionalisme guru di Sekolah Dasar Islam Wahid Hasyim Malang.

Untuk mencapai tujuan diatas maka penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif yang menyajikan jenis penelitian secara deskriptif, dengan menggunakan teknik pengumpulan data melalui metode observasi, wawancara, dan dokumentasi.

Hasil dari penelitian yang dilakukan penulis menunjukkan bahwa (1) kepala sekolah dalam meningkatkan kompetensi profesionalisme guru di SDI Wahid Hasyim Malang adalah sertategi collaborative, terbukti kepala sekolah di SDI Wahid Hasyim Malang merasakan perubahan yang baik pada guru-guru di SDI Wahid Hasyim Malang dan siswa-siswanya yang diakui oleh lingkungan sekolah disbanding dengan kepemimpinan sebelumnya, (2) kepala sekolah dapat memberi solusi yang dapat diterima oleh guru dan memberi keputusan dalam mengambil solusi dari masalah guru tersebut. Dibanding dengan kepemimpinan tahun sebelumnya, kepemimpinan sekarang jauh lebih baik dari tahun ajaran 2013/2014 sampai sekarang, (3) Untuk menjalankan setrateginya kepala sekolah harus membuat guru dapat mengutarakan keluhan yang dapat menghambat proses belajar mengajar.

Seperti halnya waktu guru-guru mengeluhkan keterbatasan mereka dalam IT. Kepala sekolah langsung memberi solusi dengan kursus computer untuk para guru SDI Wahid Hasyim Malang dan mendatangkan tutor dari luar. Dengan adanya kursus computer itu kepala sekolah telah menjalankan salah satu setrateginya dalam meningkatkan kompetensi profesionalisme guru di SDI Wahid Hasyim Malang.

ENGLISH:

Principals should have a vision and mission, as well as education management strategy as a whole and oriented to the quality of teachers, students and schools. Cooperation between the principal, teachers, and other members of the school is in need in the smooth advance the quality of the school. It is intended to determine how strategy principals in improving the professionalism competence of teachers from both programs as well as efforts made by the principal in improving the competence of the teachers professional.

The purpose of this study, among others; 1) To describe the competence of teachers in SDI professionalism l Wahid Hasyim Malang; 2) To describe the Islamic primary school teacher Wahid Hasyim Malang in their profession as a professional teacher; 3) describe strategy principals in improving the professionalism of teachers in Islamic Primary School Wahid Hasyim Malang.

To achieve the above objectives, this study used a qualitative approach that presents the descriptive type of research, using the technique of collecting data through observation, interviews, and documentation.

The results of research by the author indicates that (1) the principal in improving the professionalism competence of teachers in SDI Wahid Hasyim Malang is strategy collaborative Evidently, the principal at SDI Wahid Hasyim Malang feel good change in teachers in SDI Wahid Hasyim Malang and his students recognized by the school environment compared with the previous leadership,(2) the principal can provide a solution that is acceptable to the teacher and make a decision in taking the solution of problem teachers. Compared with the previous year leadership, the leadership is now much better than the 2013/2014 school year to the present, (3) To carry out the principal's strategy should make teachers can express complaints that can impede the learning process.

Just as when teachers complain their limitations in IT. The headmaster immediately gives a solution with computer courses for teachers SDI Wahid Hasyim Malang and bring in tutors from outside. With the course of the principal's computer has been running one of strategy in improving the professionalism competence of teachers in SDI Wahid Hasyim Malang.