Development of Tajwid Learning media by game “Tajwid Matching” to increase the learning result for 4th grade in elementary school of Mangliawan 3 Malang

INDONESIA:

Pengembangan media pembelajaran tajwid dengan game tajwid matching merupakan salah satu upaya guna membantu memahamkan siswa dalam pembelajaran Qur’an Hadits. Melalui media pembelajaran tajwid dengan game tajwid matching ini, diharapkan siswa dapat termotivasi untuk belajar dan meningkatkan hasil belajarnya.

Tujuan dari penelitian ini adalah (1) Menjabarkan desain produk pengembangan media pembelajaran tajwid dengan game tajwid matching untuk meningkatkan hasil belajar kelas 4 SDN Mangliawan 3 Malang. (2) Mendeskripsikan tingkat kevalidan dari media pembelajaran tajwid dengan game tajwid matching untuk meningkatkan hasil belajar kelas 4 SDN Mangliawan 3 Malang. (3) Mendeskripsikan pengaruh media pembelajaran tajwid dengan game tajwid matching untuk meningkatkan hasil belajar kelas 4 SDN Mangliawan 3 Malang.

Bentuk penelitian yang digunakan oleh peneliti adalah deskriptif dengan analisa data secara kualitatif dan kuantitatif. Jenis penelitian ini adalah Research and Development, yang mengacu pada model ADDIE. Dalam pengumpulan data, peneliti menggunakan angket dan tes. Analisis yang digunakan adalah analisis isi, deskriptif dan uji T.

Hasil dari penelitian pengembangan ini adalah (1) Media pembelajaran berbentuk CD. (2) Berdasarkan penilaian ahli materi pelajaran qur’an hadits menyatakan bahwa media pembelajaran sebesar 92% valid, ahli desain media pembelajaran sebesar 88% valid, dan ahli pembelajaran sebesar 88% valid. (3) Media pembelajaran tajwid dengan game tajwid matching yang diterapkan pada kelas 4 SDN Mangliawan 3 Malang terbukti secara signifikan dapat meningkatkan hasil belajar yang dapat dilihat dari rata-rata hasil post test > hasil pre test yaitu 77,42 > 94,84 Berdasarkan perhitungan uji t didapatkan hasil thitung>ttabel yaitu 7,2759494 > 2.036933334 artinya Ha diterima dan Ho ditolak.

ENGLISH:

The development of tajwid learning media by game tajwid matching is an effort to make students understand more in Qur’an Hadith learning. By this media, hopefully the students can be motivated and increase their learning result.

The purposes of this research were (1) Describe the product design of tajwid learning media by game tajwid to increase the learning result for 4th grade in Elementary School of Mangliawan 3 Malang. (2) Describe the validity level of tajwid learning media by game tajwid to increase the learning result for 4th grade in Elementary School of Mangliawan 3 Malang. (3) Describe the impact of tajwid learning media by game tajwid to increase the learning result for 4th grade in Elementary School of Mangliawan 3 Malang.

The form of this research is descriptive with qualitative and quantitative data analysis. The type of research is Research and Development, based on the model of ADDIE. In collecting the data, researcher used questionnaire and tests. The analysis consists of content analysis, descriptive and t-test.

The result of the tajwid learning media by game tajwid to increase the learning result for 4th grade in Elementary School of Mangliawan 3 Malang, were (1) Learning media in the form of CD. (2) Based on the assessment from learning material expert get the percentage of 92% valid, from media design expert get the percentage 88% valid, and from learning expert get the percentage 88% valid. (3) Tajwid learning media by game tajwid to increase the learning result for 4th grade in Elementary School of Mangliawan 3 Malang proven significantly to improve the learning result is able to be seen in the average of post test score > pre test score (77,42 > 94,84). Based on the t-test calculation resulted tcount>ttable (7,2759494 > 2.036933334) means that Ha was accepted dan Ho was rejected.