Implementasi decision tree untuk menentukan musik adaptif berdasarkan player-case dalam game hijaiyah

ABSTRAK:

Teknologi game dijaman ini mengalami perkembangan yang sangat pesat. Hal tersebut ditandai dengan munculnya berbagai jenis game dengan teknologi baru didalamnya. Diantara berbagai jenis teknologi game, game edukasi yang berbentuk 2D menjadi salah satu sarana yang penting dalam menunjang belajar anak usia dini. Sejak kecil, anak-anak sudah seharusnya diajarkan terkait pembelajaran dasar supaya anak-anak tidak teralihkan perhatiannya kepada game yang tidak bermanfaat. Oleh karena itu, membuat suatu game sederhana “Belajar Hijaiyah” menjadi salah satu solusi yang diberikan untuk menunjang proses belajar huruf al-quran kepada anak sejak usia dini. Tentunya, menciptakan game saja tidak cukup, sehingga dalam penelitian ini berfokus untuk menambah pengalaman pengguna dengan menambahkan musik adaptif dalam game. Untuk menentukan musik adaptif didalam game, terdapat beberapa atribut yang digunakan seperti jarak player dengan npc musuh, kecepatan player, dan jarak player dengan finish. Untuk melakukan penentuan musik adaptif di dalam penelitian ini digunakan metode decision tree dengan algoritma C4.5. Metode ini menggunakan parameter perhitungan nilai entropy dan nilai gain pada setiap atribut yang digunakan yaitu jarak player dengan npc musuh, kecepatan player, dan jarak player dengan finish untuk membentuk pohon keputusan. Setelah membentuk pohon keputusan, rules yang dihasilkan diimplementasikan dalam game sehingga mampu menentukan musik adaptif digunakan dalam game. Hasil dari penelitian ini adalah terciptanya game 2D “Belajar Hijaiyah” yang menggunakan musik adaptif didalamnya untuk menambah pengalaman pengguna dalam bermain game.

ABSTRACT:
Game technology in this era is experiencing very rapid development. This is marked by the emergence of various types of games with new technology in them. Among the various types of game technology, educational games in the form of 2D are an important means of supporting early childhood learning. Since childhood, children should be taught about basic learning so that children are not distracted by games that are not useful. Therefore, making a simple game "Learn Hijaiyah" is one of the solutions provided to support the process of learning the letters of the qu’ran to children from an early age. Of course, just creating a game is not enough, so in this research the focus is on enhancing the user experience by adding adaptive music in the game. To determine adaptive music in the game, several attributes are used, such as the distance between the player and the enemy NPC, the speed of the player, and the distance between the player and the finish. To determine adaptive music in this study, the decision tree method was used with the C4.5 algorithm. This method uses entropy value calculation parameters and gain values for each attribute used, namely the player's distance from the enemy NPC, player's speed, and player's distance to the finish to form a decision tree. After forming the decision tree, the resulting rules are implemented in the game so that they are able to determine the adaptive music used in the game. The result of this research is the creation of a 2D game "Learn Hijaiyah" which uses adaptive music in it to add to the user experience in playing games

مستخلص البحث:

طورت تكنولوجيا األلعاب يف هذا العصر بشكل سريع جدًا. ويتضح ذلك من ظهور أنواع خمتلفة من األلعاب مع تقنيات جديدة
داخلها. ومن بني جمموعة متنوعة من تقنيات األلعاب، تُعترب األلعاب التعليمية ثنائية األبعاد أحد الوسائلاملهمة لدعم تعلم األطفال
يف سن مبكرة. جيب أن يتم تعليم األطفال يف سن مبكرة املفاهيم األساسية للتعلم لكي ال ينحرف اهتمامهم إىل األلعاب غري
املفيدة. ولذلك، صنع لعبة بسيطة "تعلم احلروف اهلجائية" يعد واحدة من احللول املقدمة لدعم عملية تعلم حروف القرآن لألطفال
كز هذا البحث على إضافة جتربة املستخدم من خالل إضافةكافيًا، لذلك ير يف سن مبكرة. بالطبع، إن صنع اللعبة وحده ليس
موسيقى متكيفة داخل اللعبة. لتحديد املوسيقى املتكيفة يف اللعبة، يتم استخدام عدة مسات مثل مسافة الالعب من الشخصية غري
الالعبة العدو، وسرعة الالعب،ومسافة الالعب من النهاية. يتم استخدام طريقة شجرة القرار باخلوارزمية C4.5 لتحديد املوسيقى
كل مسة تستخدم، وهي مسافة املتكيفة يف هذا البحث. تستخدم هذه الطريقة معلمات حساب قيمة االنرتوبيا وقيمة االنتفاع يف
الالعب من الشخصية غري الالعبة العدو، وسرعة الالعب، ومسافة الالعب من النهاية لتشكيل شجرة القرار. بعد تشكيل شجرة
القرار، يتم تنفيذ القواعد املستخرجة يف اللعبة لتحديد املوسيقى املتك