Nasihah, Shoinatun (2023) Tradisi pembacaan Surat Al-Fath, Al-Waqi’ah, Al-Mulk dan Yasin sebagai amalan harian: Studi Living Quran Pondok Pesantren Al-Mukhlisin Putri Kota Batu. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
|
Text (Fulltext)
19240052.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives. Download (1MB) | Preview |
Abstract
ABSTRAK
Pemilihan Tradisi pembacaan surat Al-Mulk, Al-Fath, Al-Waqiah dan Yasin sebagai objek penelitian ini disebabkan adalah pembacaannya yang dilaksanakan setiap selesai sholat berjamaah setiap harinya dan sudah menjadi suatu bentuk kebiasaan para santri. Sebelom praktik pembacaan surat-surat terebih dahulu santri-santri membaca laqodja akum sebanyak tujuh kali dan doa yang diambil dari suatu hadits dan dibaca sebanyak tujuh kali.
Pokok pembahasan penelitian ini adalah perihal bagaimana praktik pembacaan surat al Fath, al-Waqiah, al-Mulk dan Yasin di Pondok Pesantren al-Mukhlisin Putri Kota Batu dan bagaimana pemakanaan pembacaan surat al Fath, al-Waqiah, al-Mulk dan Yasin di Pondok Pesantren al-Mukhlisin Putri Kota Batu. Penelitian ini memiliki tujuan untuk mengungkap makna dari tradisi pembacaan Surat al-Fath, al-Waqi’ah,al-Mulk, dan Yasin tersebut.
Dalam penelitian ini digunakan pendekatan fenomenologi serta menggunakan dua sumber data, primer dan sekunder. Sumber data primer berasal dari hasil wawancara terhadap santri, pengurus, dan pengasuh. Selain itu juga diambil dari adanya pengamatan terhadap kegiatan yang ada disanan. Lalu untuk sumber data sekunder diambil melalui buku-buku dan literatur yang memiliki ketertkaitan dengan pembahasan penelitian. Teknik pengumpulan data menggunakan metode observasi, wawancara, dan dokumentasi. Dengan tiga teknik tersebut data yang diperoleh akan dianalisis.
Hasil penelitian dari skripsi ini menunjukkan bahwa: Pertama, Praktik tradisi pembacaan surah al-Fath, al-Waqiah, al-Mulk dan Yasin di Pondok Pesantren al-Mukhlisin Putri dilakukan setiap hari setelah sholat wajib (maktubah) berjamaah. Surah al-Fath dibaca setelah sholat Maghrib, surah al-Waqiah dibaca setelah sholat Asar, Surah al-Mulk di baca setelah Isya dan surah Yasin dibaca setelah sholat subuh. Sebelum pembacaan surah tersebut, terlebih dahulu di awali dengan membaca laqodja akum yang merupakan Q.S at-Taubah ayat 128 dan 129. Setelah itu disusul dengan membaca dzikir yang di ambil dari hadits yang masing-masing dari bacaan tersebut dibaca sebanyak 7 kali. Kedua, Berdasarkan hasil wawancara dan observasi yang di lakukan oleh penulis, makna tradisi pembacaan surah al-Fath, al-Waqiah, al-Mulk dan Yasin menurut Pondok Pesantren al-Mukhlisin Putri Batu adalah bentuk syukur dan pendekatan diri kepada Allah, pengharapan barakah dan fadhilah dari masing-masing surah yang di baca, pembentuk pribadi yang istiqomah, taat, ikhlas, dan semangat.
ABSTRACT
The choice of the tradition of reading letters Al-Mulk, Al-Fath, Al-Waqiah and Yasin as the object of this study is because the reading is carried out after every congregational prayer every day and has become a form of habit for the students. Before the practice of reading more surahs, students used to read laqodja akum seven times and prayers taken from a hadith and read seven times.
The subject of this research is about how the practice of reading letters al Fath, al-Waqiah, al-Mulk and Yasin at the al-Mukhlisin Putri Islamic Boarding School in Batu City and how to eat the reading of letters al Fath, al-Waqiah, al-Mulk and Yasin in the al-Mukhlisin Putri Islamic Boarding School in Batu City. This study aims to uncover the meaning of the tradition of reading Surat al-Fath, al-Waqi'ah, al-Mulk, and Yasin.
In this study, a phenomenological approach was used and used two data sources, primary and secondary. The primary data source comes from interviews with students, administrators, and caregivers. In addition, it is also taken from the observation of existing activities. Then for secondary data sources taken through books and literature that have a connection with the discussion of research. Data collection techniques use observation, interview, and documentation methods. With these three techniques, the data obtained will be analyzed.
The results of research from this thesis show that: First, the traditional practice of recitation of suras al-Fath, al-Waqiah, al-Mulk and Yasin in the Islamic Boarding School al-Mukhlisin Putri is carried out every day after the obligatory prayer (maktubah) congregation. Surah al-Fath is read after Maghrib prayers, surah al-Waqiah is read after Asr prayers, surah al-Mulk is read after Isha and surah Yasin is read after dawn prayers. Before the recitation of the surah, first begin by reading laqodjaakum which is Q.S at-Tawbah verses 128 and 129. After that, it was followed by reading dhikr taken from the hadith, each of which was read 7 times. Second, based on the results of interviews and observations made by the author, the meaning of the tradition of reading suras al-Fath, al-Waqiah, al-Mulk and Yasin according to the Islamic Boarding School al-Mukhlisin Putri Batu is gratitude and self-approach to Allah, Hope barakah and fadhilah, Formation of a person who is istiqomah, obedient, sincere, and zealous.
مستخلص البحث
إن اختيار تقليد قراءة الحروف الملك والفتح والوقية وياسين كموضوع لهذه الدراسة هو أن القراءة تتم بعد كل صلاة جماعة كل يوم وأصبحت شكلا من أشكال العادة للطلاب. قبل ممارسة قراءة المزيد من السور ، اعتاد الطلاب قراءة لقد جائكم سبع مرات والصلوات المأخوذة من الحديث والقراءة سبع مرات.
موضوع هذا البحث هو حول كيفية ممارسة قراءة سورة الفتح، وسورة الوقائعة، وسورة الملك، وسورة يس في معهد القرآن المخلصين بمجلس الأمراء في مدينة باتو وكيفية تناول قراءة سورة الفتح، وسورة الوقائعة، وسورة الملك، وسورة يس في معهد القرآن المخلصين بمجلس الأمراء في مدينة باتو. تهدف هذه الدراسة إلى الكشف عن معنى تقليد قراءة سورة الفتح، وسورة الوقائعة، وسورة الملك، وسورة يس.
في هذه البحث، تم استخدام نهج ظاهري واستخدم مصدرين للبيانات ، أولي وثانوي. يأتي مصدر البيانات الأساسي من المقابلات مع الطلاب والإداريين ومقدمي الرعاية. بالإضافة إلى ذلك ، يتم أخذها أيضا من ملاحظة الأنشطة الحالية. ثم لمصادر البيانات الثانوية المأخوذة من خلال الكتب والمؤلفات التي لها صلة بمناقشة البحث. تستخدم تقنيات جمع البيانات طرق الملاحظة والمقابلات والتوثيق. باستخدام هذه التقنيات الثلاثة ، سيتم تحليل البيانات التي تم الحصول عليها.
تظهر نتائج البحث من لهذه الأطروحة أن: أولا ، الممارسة التقليدية لتلاوة سورة الفتح، وسورة الوقائعة، وسورة الملك، وسورة يس في معهد القرآن المخلصين بمجلس الأمراء تتم كل يوم بعد صلاة الجماعة المفروضة (مكتوبة). تقرأ سورة الفتح بعد صلاة المغرب، وسورة الواقعة بعد صلاة العصر، وسورة الملك بعدصلاة العشاء، وسورة يس بعد صلاة الفجر. قبل تلاوة السورة ، ابدأ أولا بقراءة لقد جائكم وهي سورة التوبة الآيات ١٢٨ و ١٢٩. بعد ذلك ، تبع ذلك قراءة الذكر المأخوذ من الحديث ، تمت قراءة كل منها ٧ مرات. ثانيا ، بناء على نتائج المقابلات والملاحظات التي أدلى بها المؤلف ، فإن معنى تقليد قراءة لتلاوة سورة الفتح، وسورة الوقائعة، وسورة الملك، وسورة يس في معهد القرآن المخلصين بمجلس الأمراء باتو هو امتنان والاقتراب الذاتي من الله ، والأمل البركة، والفضيحة ، وتكوين شخص استقامة ، مطيع ، صادق ، وغيورة.
Item Type: | Thesis (Undergraduate) |
---|---|
Supervisor: | Istiqomah, Nurul |
Keywords: | Living Qur’an, Tradisi, Pembacaan Surah Pilihan; Living Qur’an, Tradition, Selected Surahs; القرآن الحي, تقليد ,السور المختارة |
Subjects: | 22 PHILOSOPHY AND RELIGIOUS STUDIES > 2204 Religion and Religious Studies > 220407 Studies in Religious Traditions (excl. Eastern, Jewish, Christian and Islamic Traditions) |
Departement: | Fakultas Syariah > Jurusan Ilmu Al-Qurân dan Tafsir |
Depositing User: | Shoinatun Nasihah |
Date Deposited: | 26 Jun 2023 14:18 |
Last Modified: | 26 Jun 2023 14:18 |
URI: | http://etheses.uin-malang.ac.id/id/eprint/51630 |
Downloads
Downloads per month over past year
Actions (login required)
View Item |