Nilai-nilai karakter Islam dalam novel Ranah 3 Warna dan relevansinya terhadap pendidikan karakter di indonesia

INDONESIA:

Seiring dengan terjadinya degradasi moral akibat pengaruh globalisasi dan westernisasi, umat Islam mulai terkikis keimananya sehingga mengakibatkan penurunan nilai akhlak yang luhur. Tanpa terkecuali, hal ini juga menghinggapi para pelajar muslim. Dalam penelitian ini, analisis yang dilakukan peneliti untuk mengetahui nilai karakter yang diambil novel ranah 3 warna, adalah sebagai salah satu upaya untuk menggali dan memperkuat pendidikan karakter yang ada di Indonesia, bahwa karya sastra ini pun juga ikut andil dalam memberikan sudut pandang tentang tata cara berprilaku dan mampu mempengaruhi perasaan pembaca untuk mengambil pelajaran dari novel tersebut.

Berdasarkan uraian di atas maka, muncul pertanyaan seperti: Nilai-nilai karakter Islam apa yang bisa diambil dari novel ranah 3 warna ?, serta apa relevansinya terhadap pendidikan karakter di Indonesia ?. Dari munculnya pertanyaan-pertanyaan tersebut, maka diharapkan bisa memberikan deskripsi mengenai nilai-nilai karakter Islam yang di munculkan dalam novel tersebut beserta relevansinya.

Untuk memperoleh analisis yang valid, maka dalam penelitian ini, menggunakan pendekatan penelitian kualitatif, dengan jenis penelitian pustaka (library research), dengan sumber data yang berasal dari personal document, dengan peneliti sebagai instrumen penelitian. Analisis yang digunakan peneliti, adalah menggunakan analisis isi (content analysis) sehingga didapatkan hasil yang telah dipaparkan dalam pembahasan.

Dengan demikian, hasil penelitian dari skripsi ini adalah, adanya 14 nilai karakter Islam antara lain: hormat kepada orang tua, toleransi, kesabaran, optimis, bekerja keras, keimanan, kemandirian, kesederhanaan, bersyukur, tawakkal, ukhuwah, husnudzan, lapang dada, menepati janji. Sedangkan relevansinya dengan buku ajar PAI dan Budi Pekerti di SMA, berkaitan dengan materi (kontekstualnya, sifat yang ingin di capai dari hasil pembelajaran), metode (metode diskusi dan metode nasehat).

ENGLISH:

The influence of globalization and westernization is the moral degradation, Muslims begin to erode faith, resulting in impairment of noble character. it also attacks Muslim students. In this study, the analysis conducted to determine the value of the characters are drawn 3 Ranah 3 Warna novel, is as one of the efforts to explore and strengthen character education in Indonesia, that this literary work also contributed in giving viewpoints on behave and able to influence the feelings of the readers to take heed of the novel.

Based on the description above then the question arised as: The values ​​of the Islamic character of what can be taken from the 3 Ranah 3 Warna novel?, And what is the relevance to character education in Indonesia?. From the emergence of these questions, it was expected to provide a description of the values ​​of Islamic character in the novel appear along with its relevance.

To obtain a valid analysis, so in this study, used a qualitative research approach, with a type of library research, with the source of data derived from personal document, with the researcher was as research instrument. The analysis used by researcher used content analysis to obtain the results that have been presented in the discussion.

Thus, the results of this thesis were, the were 14 Islamic character values ​​included: respect for parents, tolerance, patience, optimism, hard work, faith, self-reliance, simplicity, gratitude, resignation, ukhuwah, husnudzan, gracefully, keeping promise. While the relevance of textbooks of PAI and Character in high school, with regard to the material (contextual, to be achieved from the learning outcomes), the method (the method of discussion and counsel).