Manajemen Sumber Daya Manusia dalam meningkatkan Kualitas Pendidikan di SD Al-Kautsar Pasuruan

ABSTRAK

Dalam upaya mencari sebuah gagasan baru untuk pengembangan SDM dalam upaya meningkatkan kualitas sekolah tentu tidaklah mudah, karena itu perlu dukungan dari semua pihak. Pada akhirnya, melalui penelitian ini, diharapkan dapat menghasilkan sebuah solusi dalam meningkatkan kualitas sekolah melalui manajemen sumber daya manusia.

Atas dasar itu, penelitian ini difokuskan pada Manajemen Sumber Daya Manusia dalam Meningkatkan Kualitas Pendidikan di SD Al-Kautsar Pasuruan. Penelitian ini bertujuan untuk (1) Mendeskripsikan implementasi manajemen sumber daya manusia dalam meningkatkan kualitas pendidikan di SD Al-Kautsar Pasuruan. (2) Mendeskripsikan dampak implementasi manajemen sumber daya manusia dalam meningkatkan kualitas pendidikan di SD Al-Kautsar Pasuruan.

Penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian kualitatif dengan jenis rancangan studi kasus. Metode pengumpulan data dalam penelitian ini dilakukan dengan menggunakan dengan menggunakan tiga metode yaitu, observasi atau pengamatan, wawancara dan dokumentasi. Data yang terkumpul yang mana setelah data dikumpulkan, lalu pengkodean dan kemudian diolah dan disajikan serta dibahas kemudian disimpulkan.

Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) Implementasi manajemen sumber daya manusia dalam meningkatkan kualitas pendidikan di SD Al-Kautsar Pasuruan, meliputi: a) Rekrutmen, b) Kompensasi, c) Pelatihan, d) Promosi Jabatan. 2) Dampak implementasi manajemen sumber daya manusia dalam meningkatkan kualitas pendidikan di SD Al-Kautsar Pasuruan yaitu a) Dari segi kelulusan, siswa kelas VI 100% lulus UNAS, b) Sudah terakreditasi dengan nilai A, c) Menjadi satu-satunya sekolah swasta di kabupaten Pasuruan yang mendapatkan legalisasi KTSP pertama kali, d) Pengoptimalan dan penambahan kegiatan ektrakurikuler yang ada di Sekolah Dasar Al-Kautsar, seperti penambahan satu kegiatan ektrakurikuler yaitu rutinitas sholat Tahajud di rumah masing-masing dengan cara membangunkan siswa lewat telpon, e) Adanya proses pembelajaran yang menarik, penggunaan metode pembelajaran yang bervariasi, pengoptimalan penggunaan media-media pembelajaran yang sudah ada dan penyampaian materi pelajaran dengan lebih mendalam, f) Adanya peningkatan sarana dan prasarana yang ada di Sekolah Dasar Al-Kautsar Pasuruan seperti sarana lokal, fasilitas belajar, pengoptimalan sarana perpustakaan dan lain sebagainya, g) Terbentuknya program SKIA (Syarat Kecakapan Ilmu Agama) yang menjadi salah satu syarat kelulusan mata pelajaran Agama Islam. Program ini sangat berguna bagi para siswa untuk lebih memahami ajaran agama Islam dengan lebih mendalam dan universal, h) Meraih prestasi-prestasi, i) Terbentuknya usaha mandiri yang bersifat kemasyarakatan yang sangat bermanfaat bagi kelancaran kegiatan pembelajaran di lembaga pendidikan Islam Al-Kautsar.

ABSTRACT

In an effort to find a new idea for the development of human resources in an effort to improve the quality of schools is certainly not easy, because it needs the support of all parties. Ultimately, through this study, is expected to produce a solution in improving the quality of schools through the Human Resource Management.

On that basis, this study focused on Human Resource Management in Improving the Quality of Education in Elementary Al-Kausar Pasuruan. This study aims to (1) describe the implementation of human resource management in improving the quality of elementary education in Al-Kausar Pasuruan. (2)
Describe the impact of the implementation of human resource management in improving the quality of elementary education in Al-Kausar Pasuruan.

This study uses a qualitative research approach to the type of case study design. Methods of data collection in this study is done using by using three methods, namely, observation, interviews and documentation. Data collected after which the data is collected, then the encoding and then processed and presented and discussed later concluded.

The result showed that: 1) Implementation of human resource management in improving the quality of elementary education in Al-Kautsar Pasuruan, including: a) Recruitment, b) Compensation, c) training, d) Promotion Department. 2) Impact of human resource management in improving the quality of school education ie Al-Kautsar Pasuruan a) In terms of graduation, grade VI 100% pass National Examination, b) It is accredited with an A, c) Being the only private school in Pasuruan district who get first KTSP legalization, d) Optimized and additional extracurricular activities that exist in the Primary School Al-Kautsar, such as the addition of the extracurricular activities that Tahajud prayer routine in their homes in a way to wake students by telephone, e) There is an interesting learning process, using a variety of learning methods, optimizing the use of instructional media and delivery of existing subject matter with more depth, f) an increase in the existing facilities and infrastructure at Al-Kausar Elementary Schools Pasuruan as local facilities, learning, optimization and library facilities etc., g) Establishment of program skia (Terms skills Religious Studies), which became one of the conditions graduation Islamic subjects. This program is very useful for the students to better understand the teachings of Islam with a more profound and universal. h) Achieved achievements, i) Establishment of an independent business community that is very beneficial for the smooth operation of institutions of learning in Islam Al-Kausar.