Strategi kepala madrasah aliyah dalam peningkatan mutu lulusan prestasi akademik dan non akademik di MAN 2 Kota Kediri

INDONESIA:

Pendidikan adalah salah satu faktor pengantar untuk menjadi Negara maju. Proses pendidikan yang baik bisa melahirkan lulusan yang bermutu, untuk itu dibutuhkan pemimpin yang mampu mengelola madrasah, sehingga menjadikan output berkompeten yang siap menhadapi perkembangan zaman.

Adapun tujuan dari penelitian ini adalah: pertama, Mendiskripsikan dan menganalisis konsep perencanaan strategi kepala madrasah dalam peningkataan mutu lulusan di Madrasah Aliyah Negeri 2 Kota Kediri. Kedua, Mendeskripsikan dan menganalisis langkah-langkah implementasi peningkatan mutu lulusan di Madrasah Aliyah Negeri 2 Kota Kediri. Ketiga, Mendeskripsikan dan menganalisis implikasi strategi kepala madrasah peningkatan mutu lulusan di Madrasah Aliyah Negeri 2 Kota Kediri.

Penelelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif, Pengumpulan menggunakan Observasi, Wawancara (Interview), Dokumentasi. Analisis data dilakukan dengan mengorganisasikan data, menjabarkan ke dalam unit-unit, menyusun kedalam pola-pola, memilih mana yang penting dan membuat kesimpulan. Pengecekan keabsahan data dalam penelitian ini menggunakan Perpanjangan Pengamatan, triangulasi, menggunakan referensi.

Hasil penelelitian ini adalah Konsep perencanaan strategi kepala madrasah dalam meningkatkan mutu lulusan prestasi akademik dan non akademik di MAN 2 Kota Kediri, adalah a) membuat teamwork memilih kebutuhan sesuai dengan visi dan misi, b) mengundang konsultan eksternal/tenaga ahli, c) merancang perencanaan jangka pendek, jangka panjang sesuai dengan visi, misi, dan tujuan madrasah, d) Orientasi masa depan/Future oriented, c) Membuat Progam dan menentukan kebijakan/Making progams and policy. Langkah-langkah implementasi strategi dalam peningkatan mutu lulusan meningkatkan mutu lulusan prestasi akademik dan non akademik di MAN 2 Kota Kediri sebagai berikut: 1) Peningkatan kualitas guru mata pelajaran dengan cara up grading, diklat dan studi banding, 2) peningkatan kualitas pelayanan dan kurikulum, Implikasi strategi kepala madrasah dalam meningkatkan mutu lulusan meningkatkan mutu lulusan prestasi akademik dan non akademik di MAN 2 Kota Kediri sebagai berikut: a) implikasi madrasah adalah meningkatkan prestasi madrasah, madrasah lebih mudah promosi, meningkatkan kinerja guru selain itu menjadikan madrasah mempunyai keunikan tersendiri, yaitu di MAN 2 Kota Kediri memiliki keunggulan dibidang akademik dan riset ilmiah, b) implikasi ke siswa adalah kompetensi lulusan semakin baik, siswa lebih siap terjun ke masyarakat, dunia kerja dan perguruan tinggi serta siswa lebih terampil dan mempunyai skill, c) implikasi kemasyarakat adalah masyarakat semakin percaya kepada madrasah dan masyarakat bisa memilih madrasah yang sesuai minat dan bakat untuk anaknya.

ENGLISH:

Education is one of the introductory factors to become a developed country. A good educational process can produce quality graduates, for this reason, leaders who are able to manage madrasahs are needed, so as to make competent outputs that are ready to face the times.

The objectives of this study are: first, Describing and analyzing the concept of planning the strategy of the head of the madrasah in improving the quality of graduates in Madrasah Aliyah Negeri 2 Kediri City. Second, describe and analyze the implementation steps for improving the quality of graduates in Madrasah Aliyah Negeri 2 Kediri City. Third, describe and analyze the implications of the strategy of the head of the madrasah to improve the quality of graduates in Madrasah Aliyah Negeri 2 Kediri City.

This research uses a qualitative approach, collection using observation, interviews, documentation. Data analysis is carried out by organizing data, describing it into units, compiling into patterns, choosing which ones are important and making conclusions. Checking the validity of the data in this study using Extension of Observation, triangulation, using references.

The results of this research are the concept of strategic planning for the head of the madrasa in improving the quality of graduates' academic and non-academic achievements at MAN 2 Kota Kediri, namely a) creating teamwork to select needs according to vision and mission, b) inviting external consultants/experts, c) designing plans short term, long term in accordance with the vision, mission and objectives of the madrasah, d) Future oriented, c) Making programs and determining policies/Making programs and policies. The steps for implementing the strategy in improving the quality of graduates improve the quality of graduates for academic and non-academic achievements at MAN 2 Kota Kediri as follows: 1) Improving the quality of subject teachers by means of up grading, training and comparative studies, 2) improving the quality of service and curriculum , The implications of the madrasa principal's strategy in improving the quality of graduates to improve the quality of academic and non-academic achievement graduates in MAN 2 Kediri City are as follows: a) the implications of madrasas are increasing madrasa achievements, madrasas are easier to promote, improve teacher performance besides making madrasas have their own uniqueness, namely in MAN 2 Kediri City has advantages in the field of academics and scientific research, b) the implications for students are that graduate competence is getting better, students are more prepared to enter society, the world of work and higher education as well as students who are more skilled and have skills, c) the societal implications are people increasingly trust madrasas and people can choose madrasas that suit their children's interests and talents.

ARABIC:

التعليم هو أحد العوامل التمهيدية لتصبح دولة متقدمة. يمكن للعملية التعليمية الجيدة أن تنتج خريجين جيدين ، ولهذا السبب ، هناك حاجة إلى قادة قادرين على إدارة المدارس الدينية ، وذلك لتحقيق مخرجات كفؤة جاهزة لمواجهة العصر.

أهداف هذه الدراسة هي: أولا، وصف وتحليل مفهوم التخطيط لاستراتيجية رئيس المدرسة في تحسين نوعية الخريجين في الْمَدْرَسَةُ الثَّانَوِيَّةُ الْإِسْلَامِيَّةُ مدينة كديري. ثانيا ، وصف وتحليل خطوات التنفيذ لتحسين جودة الخريجين في الْمَدْرَسَةُ الثَّانَوِيَّةُ الْإِسْلَامِيَّةُ مدينة كديري. ثالثا ، وصف وتحليل الآثار المترتبة على استراتيجية رئيس المدرسة لتحسين جودة الخريجين في مدرسة علياء نيجيري 2 مدينة كديري.

يستخدم هذا البحث نهجا نوعيا ، والجمع باستخدام الملاحظة والمقابلات والتوثيق. يتم تحليل البيانات عن طريق تنظيم البيانات ، ووصفها في وحدات ، وتجميعها في أنماط ، واختيار أي منها مهم والتوصل إلى استنتاجات. التحقق من صحة البيانات في هذه الدراسة باستخدام تمديد الملاحظة والتثليث واستخدام المراجع.

نتائج هذا البحث هي أولا ، مفهوم تخطيط استراتيجية رئيس المدرسة في تحسين جودة الخريجين في مدينة الْمَدْرَسَةُ الثَّانَوِيَّةُ الْإِسْلَامِيَّةُ، ثانيا ، خطوات تنفيذ تحسين جودة الخريجين في الْمَدْرَسَةُ الثَّانَوِيَّةُ الْإِسْلَامِيَّةُ مدينة كدير ، ثالثا ، الآثار المترتبة على استراتيجية رئيس المدرسة في تحسين جودة الخريجين في الْمَدْرَسَةُ الثَّانَوِيَّةُ الْإِسْلَامِيَّةُ مدينة كدير.