Evaluasi penerapan sistem informasi akuntansi pengelolaan dana bantuan operasional sekolah pada MI Roudlotul Islamiyah Sawocangkring Wonoayu Sidoarjo

INDONESIA:

Sistem Informasi Akuntansi mampu menghasilkan informasi yang bermanfaat dan akurat jika dilakukan dengan baik, sehingga dapat menjadi acuan dalam pengambilan keputusan kedepan. Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi sistem informasi akuntansi pada MI Roudlotul Islamiyah Sawocangkring Wonoayu Sidoarjo yang berkaitan dengan pengelolaan dana Bantuan Operasional Sekolah (BOS) dan terkhusus pada komponen prosedur awal pengajuan, pembiayaan guru dan karyawan, pembiayaan siswa, dan pelaporan pertanggungjawaban.

Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif, jenis data yang digunakan adalah data primer dan data sekunder dengan menggunakan teknik pengumpulan data wawancara,observasi,dan dokumentasi yang diperoleh dari informan. Informan pada penelitian ini yaitu Bendahara Madrasah, Kepala Madrasah.

Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa MI Roudlotul Islamiyah telah menerapkan sistem informasi akuntansi pengelolaan dana BOS, struktur organisasi yang digunakan telah sesuai dengan uraian tugas masing-masing, prosedur mengenai pengajuan dan pengambilan, pembiayaan untuk siswa dan guru, serta pelaporan pertanggungjawaban yang dijalankan sesuai dengan peraturan bupati Sidoarjo nomor 6 Tahun 2019. Akan tetapi masih belum ada dokumentasi bagan alir. Ada sebagian komponen pembiayaan untuk siswa yang belum terpenuhi semua dari dana BOS dikarenakan terjadi masih kurangnya dana yang diberikan, pemenuhan kebutuhan siswa yang beragam. Mengenai komponen pembiayaan siswa tersebut bisa teratasi dengan meminimalisir kebutuhan siswa yakni memilih yang lebih diperlukan.

ENGLISH:

Accounting Information Systems are capable of producing useful and accurate information if done properly, so that they can be used a reference in future decision making. This study aims to evaluate the accounting information system at MI Roudlotul Islamiyah Sawocangkring Wonoayu Sidoarjo which is related to the management of School Operational Assistance funds and specifically on the components of the initial filing procedure, teacher and employee financing, student financing, and accountability reporting.

This research uses descriptive qualitative method, the type of data used is primary data and secondary data by using interview data collection techniques, observations, and documentation obtained from informants. The informants in this study were the School Treasurer,and the School Head.

The results of this study indicate that MI Roudlotul Islamiyah has implemented an accounting information system for managing BOS funds, the organizational structure used is accordance with respective job description, procedure regarding submission and collection, financing for students and teacher,accountability reporting are carried out in accordance with Sidoarjo regent regulation number 6 of 2019. However, there is still no flow chart documentation.As well as there are some financing components for students that have not all been met from BOS funds because there is still a lack of funds provided to meet the diverse needs of students. Regarding the student financing component, it can be resolved by minimizing student needs, namely choosing what is more needed.

ARABIC:

أنظمة المعلومات المحاسبية قادرة على إنتاج معلومات مفيدة ودقيقة إذا تم إجراؤها بشكل صحيح ،
بحيث يمكن استخدامها كمرجع في صنع القرار في المستقبل. تهدف هذه الدراسة إلى تقييم نظام المعلومات
والذي يرتبط بإدارة المحاسبية في المدرسة االبتداية راوضاةاالسالمية ساووجعرع وانوايو سيدوورجوا
وعلى وجه التحديد على مكونات إجراءات التقديم األولية وتمويل أموال المساعدة التشغيلية للمدرسة
المعلمين والموظفين وتمويل الطالب و اإلبالغ عن المساءلة.

يستخدم هذا البحث المنهج الوصفي النوعي ، ونوع البيانات المستخدمة هي البيانات األولية والثانوية
باستخدام تقنيات جمع بيانات المقابلة والمالحظات والتوثيق الذي تم الحصول عليه من المخبرين. المخبرون
في هذه الدراسة هم أمين صندوق المدرسة ، رئيس المدرسة.

قد نفذ نظام المعلومات في المدرسة االبتداية راوضاةاالسالمية تشير نتائج هذه الدراسة إلى أن
ساووجعرع وانوايو سيدوورجوا المحاسبية إلدارة أموال، والهيكل التنظيمي المستخدم يتوافق مع توصيف
الوظائف الخاصة بكل منها ، واإلجراءات المتعلقة بالتقديم والتحصيل ، والتمويل للطالب والمعلمين ،
ا لالئحة
رقم 6 لعام 2019 .ومع ذلك ، ال يوجد حتى اآلن أي سيدوورجوا وتقارير المساءلة. تم إجراؤها وفقً
توثيق لمخطط التدفق. باإلضافة إلى وجود بعض مكونات التمويل للطالب التي لم يتم الوفاء بها كلها من
\ألنه ال يزال هناك نقص في األموال المقدمة لتلبية االحتياجات المتنوعة للطالب. فيما يتعلق بمكون أموال
.تمويل الطالب ، يمكن حله عن طريق تقليل احتياجات الطالب ، أي اختيار ما هو مطلوب أكث