Upaya komite sekolah dalam meningkatkan mutu pendidikan Agama Islam di SMP Negeri 1 Malang

Dalam penyelenggaraan pendidikan diperlukan adanya dukungan dari masyarakat. Keikutsertaan masyarakat dan orang tua/wali siswa perlu disalurkan secara terorganisir melalui suatu lembaga. Salah satu lembaga tersebut adalah melalui komite sekolah di tingkat satuan pendidikan. Komite sekolah merupakan sebuah lembaga mandiri atas prakarsa masyarakat yang peduli akan pendidikan. Secara singkat tujuan komite sekolah adalah mewadahi dan menyalurkan aspirasi masyarakat dalam pengambilan kebijakan operasional dan membantu sekolah dalam kelancaran pendidikan di sekolah dalam upaya memelihara, menumbuhkan dan pengawasan. Sedangkan peran komite sekolah diantaranya adalah pemberi pertimbangan (advisory agency), sebagai badan pendukung (Supporting Agency), sebagai pengontrol (Controlling Agency), dan sebagai mediator antara pemerintah (eksekutif) dengan masyarakat (Mediator Agency). Dalam menjalankan perannya, pastinya ada upaya-upaya yang dilakukan komite sekolah khususnya dalam peningkatan mutu pendidikan agama Islam, karena selama ini kebanyakan yang dilakukan komite sekolah dalam peningkatan mutu hanya berfokus pada masalah fisik saja yakni dalam hal sarana dan prasarana, dan kurang memperhatikan masalah non fisik yakni masalah pembelajaran terutama pendidikan agama Islam. Fokus penelitian ini meliputi: 1) Bagaimanakah mutu pendidikan agama Islam di SMP Negeri 1 Malang?, 2) Upaya apa yang dilakukan komite sekolah dalam meningkatkan mutu pendidikan agama Islam di SMP Negeri 1 Malang?, dan 3) Apakah kendala yang dihadapi komite sekolah dalam meningkatkan mutu pendidikan agama Islam di SMP Negeri 1 Malang?.

Sedangkan tujuan dalam penelitian ini adalah untuk memperoleh gambaran secara mendalam tentang: 1) mutu pendidikan agama Islam di SMP Negeri 1 Malang, 2) upaya yang dilakukan komite sekolah dalam meningkatkan mutu pendidikan agama Islam di SMP Negeri 1 Malang, dan 3) kendala yang dihadapi komite sekolah dalam meningkatkan mutu pendidikan agama Islam di SMP Negeri 1 Malang. Penelitian ini, menggunakan pendekatan kualitatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan meliputi: wawancara, observasi dan studi dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah teknik analisis deskriptif kualitatif. Sedangkan keabsahan datanya dicek menggunakan teknik triangulasi, menggunakan bahan referensi dan teknik member check. Hasil penelitian ini adalah: Pertama, Mutu pendidikan agama Islam di SMP Negeri 1 Malang cukup baik, karena secara umum dapat dilihat dari mutu masukan, mutu proses dan mutu lulusan yang unggul. Kedua, Upaya yang dilakukan komite sekolah dalam meningkatkan mutu pendidikan agama Islam di SMP Negeri 1 Malang diantaranya dengan mengadakan parent’s day, menggalang dana, rapat tahunan dan ikut serta dalam kegiatan hari besar Islam, istighosah dan memberi bantuan fisik. Dan ketiga, kendala yang dihadapi komite sekolah dalam meningkatkan mutu pendidikan agama Islam di SMP Negeri 1 Malang adalah adanya kendala internal, yaitu terletak dalam hal teknik dan administrasi serta dalam diri pribadi masing-masing personil komite sekolah dan kendala eksternal, yaitu terletak pada orang tua siswa dan masyarakat serta dari sekolah itu sendiri. Jadi untuk meningkatkan mutu pendidikan agama Islam hendaknya antara pihak sekolah, komite sekolah, orang tua serta masyarakat saling bekerja sama dan mempunyai komitmen demi terwujudnya pendidikan yang bermutu.