Politeness strategies used in thesis dedication across gender

ABSTRACT

This study aims to determine the politeness strategies and communication style used by undergraduate students at State Islamic University Maulana Malik Ibrahim Malang, male and female in writing dedication thesis. To find out the politeness of the thesis offering section in this thesis, the researcher applies the theory of politeness strategies Brown and Levinson (1987). To analyze the communication style used by male and female in writing dedication thesis, this research used the theory of male and female style communication by Tymson (1998).

This study used a qualitative descriptive method, where the expected results of this study are a brief analysis of the description of politeness and communication style used by male and female in writing dedication thesis written by undergraduate students at State Islamic University Maulana Malik Ibrahim Malang.

From the results of analysis and findings, it can be concluded that the subject of thesis dedication tended to apply positive politeness and negative politeness strategies. While in the selection of style communication between male and female most of them used politeness strategies , but female differed in expressing gratitude to their close friends, female used the name of their group name was different from male style communication.

In addition, from previous study the research just more focus in politeness strategies, the present study more focused on politeness strategies used in writing dedication thesis of students across gender. Researchers can then consider the subject taking from English literature students to get new findings. This suggestion is due to the reason that literature students are usually more able to use languages that are more inclined to express gratitude to someone and the researcher push further research to continue investigate this topic using other theories.

ABSTRAK

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui strategi kesopanan dan gaya komunikasi yang digunakan oleh mahasiswa pria dan wanita di Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang, dalam penulisan ucapan terima kasih di tesis. Untuk mengetahui strategi kesopanan bagian penulisan ucapan terima kasih dalam tesis, peneliti menggunakan teori strategi kesopanan Brown dan Levinson (1987). Sedangkan Untuk menganalisis gaya komunikasi yang digunakan oleh laki-laki dan perempuan dalam penulisan ucapan terima kasih di tesis, penelitian menggunakan teori komunikasi gaya pria dan wanita oleh Tymson (1998).

Dalam penelitian ini penulis menggunakan metode deskriptif kualitatif, dimana hasil yang diharapkan dari penelitian ini adalah analisis singkat dari deskripsi strategi kesopanan dan gaya komunikasi yang digunakan oleh laki-laki dan perempuan dalam penulisan ucapan terima kasih di tesis yang ditulis oleh mahasiswa sarjana di Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang.

Hasil dari penelitian ini, menunjukkan bahwa dalam penuliasan ucapan terima kasih di tesis yang dihasilkan oleh mahasiswa laki-laki dan perempuan dapat dihasilkan oleh penulis pengabdian suatu skripsi yang cenderung menerapkan kesopanan positif dan strategi kesopanan negatif. Sementara dalam pemilihan komunikasi gaya antara mahasiswa laki-laki dan perempuan sarjana di Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang, kebanyakan dari mereka menggunakan strategi kesopanan dalam menulis ucapan terima kasih, tetapi pemilihan bahasa yang digunakan oleh perempuan berbeda dalam mengungkapkan rasa terima kasih kepada teman dekat mereka, perempuan lebih banyak menggunakan nama kelompok mereka, sangat berbeda dengan yang digunakan oleh laki-laki.

Selain itu, peneliti memberikan saran untuk penelitian selanjutnya dapat mempertimbangkan pengambilan subjek dari siswa sastra Inggris untuk mendapatkan temuan baru. Saran ini disebabkan karena mahasiswa konsentrasi sastra biasanya lebih mampu menggunakan bahasa yang puitis dalam mengucapkan terima kasih kepada seseorang dan peneliti mendorong penelitian lebih lanjut untuk terus menyelidiki topik ini denagn menggunakan teori lain.

مستخلص البحث

تهدف هذه البحث إلى معرفة استراتيجيات أسلوب الأدب والاتصال التي يستخدم الطلاب والطالبات في الجامعة الإسلامية الحكومية مولانا مالك إبراهيم مالانج ، وذلك في كتابة رسالة شكر في الرسالة. لمعرفة استراتيجية المداراة في قسم كتابة الشكر في الأطروحة، استخدم الباحثون نظرية إستراتيجية المداراة براون وليفنسون (1987). بينما لتحليل أسلوب التواصل الذي يستخدم الرجال والنساء في كتابة ملاحظات شكر في الأطروحة ، استخدم البحث نظرية التواصل بين الذكور والإناث من قبل تمسون 1998.

في هذه البحث ، استخدم الباحثة طريقة وصفية، حيث كانت النتائج المتوقعة لهذه البحث عبارة عن تحليل موجز لوصف استراتيجيات المداراة وأنماط التواصل التي يستخدم الرجال والنساء في كتابة ملاحظات الشكر في أطروحات كتبها طلاب المرحلة الجامعية الأولى في الجامعة الإسلامية الحكومية مولانا مالك إبراهيم مالانج.

تشير نتائج هذه البحث إلى أنه في مراجعة الشكر في الأطروحة التي ينتجها الطلاب والطالبات يمكن إنتاجها بواسطة مؤلف خدمة أطروحة تميل إلى تطبيق المداراة الإيجابية واستراتيجية المداراة السلبية. أثناء اختيار أسلوب التواصل بين الطلاب والطالبات الجامعيين في الجامعة الإسلامية الحكومية مولانا مالك إبراهيم مالانج ، يستخدم معظمهم استراتيجية مهذبة ، لكن اختيار اللغة المستخدمة من قبل النساء يختلف في التعبير عن الامتنان لأصدقائهم المقربين ، والمزيد من النساء يستخدم الكثيرون أسماء مجموعاتهم ، وهي مختلفة تمامًا عن تلك المستخدمة من قبل الرجال.

بالإضافة إلى ذلك ، يقدم الباحث اقتراحات لإجراء مزيد من البحوث للنظر في أخذ مواد من طلاب الأدب الإنجليزي للحصول على نتائج جديدة. سبب هذا الاقتراح هو أن الطلاب الذين يتركزون في الأدب عادة ما يكونون أكثر قدرة على استخدام اللغة الشعرية في شكر شخص ما ويشجع الباحث على إجراء مزيد من البحوث لمواصلة التحقيق في هذا الموضوع باستخدام نظريات أخرى.