Gender in context: Linguistic features of the tomboy character in The Member Of The Wedding movie

ABSTRACT

Language and gender are unseparated two sides of a coin. The gender of the language users is reflected through the characteristic of their linguistic features in their speech or writing. Someone’s language is taken into contrastive scales; either masculine or feminine while they establish their gender adjustment. However, several particular attributes might be associated to one gender in social and cultural ways. In contrast with this statement, a person whose sex is male, but uses feminine language attributes and a person whose sex is female, but uses masculine language attributes phenomena are arisen. People call this phenomena as linguistic gender crossing. Linguistic gender crossing is experienced by those who get in trouble of gender ambiguity. One of the examples is a tomboy, a girl who acts and dresses up like a boy. This illustration is portrayed in a movie entitled The Member of the Wedding that was firstly directed by Fred Zinnemann in 1952. The movie displays a tomboy named Frankie who does not belong to any group in society since all girls marginalize her because of her performance.

This study was projected to identify the linguistic features performed by Frankie, the tomboy character in the movie and describe how gender differs males’ and females’ linguistic features in her language use. To assist the writer in gaining the research objectives, thus descriptive qualitative research was employed since this study concords with the description and explanation of the characteristics being scrutinized. The data were taken from Frankie’s utterances in the movie that were collected from the script of the movie. Afterwards, the data were analyzed by employing the theoretical framework of language and gender introduced by Coates (1986).

This study reveals that not all linguistic features are performed by Frankie. Linguistic features used by Frankie that were disclosed by the writer were: compliments, hedges, tag questions, and questions which belong to females’ linguistic features. Likewise, taboo and swearing, and directives and commands which belong to males’ linguistic features. Minimal responses were not found at all. The writer discovered that Frankie dominantly uses the linguistic features which belong to men: directives and commands. Moreover, Frankie also combines males’ and females’ features of linguistic differently because each feature has its own characteristic when it is applied by men and women.

For further study, the writer suggests to scrutinize the comparison of linguistic features performed by several tomboys. Moreover, it is also essential to reveal the linguistic features between girl and tomboy in writing particular essay or letter. Lastly, the future researchers are also expected to uncover the linguistic features of other minor groups in society such as lesbian or gay language.

ABSTRAK

Bahasa dan gender adalah dua sisi koin yang tak terpisahkan. Gender pengguna bahasa dapat terefleksi melalui karakteristik fitur-fitur linguistik ketika penutur berbicara ataupun menulis. Karakteristik bahasa seseorang dibedakan menjadi dua yaitu maskulin atau feminim yang dibentuk sesuai dengan gender penutur bahasa. Beberapa atribut bahasa diasosiasikan terhadap satu gender berdasarkan nilai-nilai sosial dan budaya sekitar. Akan tetapi, bisa saja seorang laki-laki menggunakan fitur bahasa perempuan atau juga sebaliknya. Fenomena demikian disebut linguistik lintas gender. Isu ini dialami oleh mereka yang mengalami masalah ambiguitas gender. Salah satu contohnya adalah tomboy, yaitu perempuan yang berperilaku dan berpenampilan seperti laki-laki. Gambaran tentang hal ini terdapat di dalam sebuah film berjudul The Member of the Wedding yang disutradarai oleh Fred Zinnemann di tahun 1952. Film ini menceritakan kehidupan anak tomboy bernama Frankie yang tidak tergabung ke dalam kelompok manapun di dalam masyarakat karena ia diasingkan oleh banyak perempuan dikarenakan penampilannya.

Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi fitur linguistik yang digunakan oleh Frankie, karakter tomboy di dalam film dan untuk mendeskripsikan bagaimana gender membedakan fitur linguistik laki-laki dan perempuan dalam penggunaan bahasanya. Untuk mencapai tujuan penelitian ini, penulis menggunakan desain deskriptif kualitatif karena penelitian ini berkaitan dengan deskripsi dan penjelasan fenomena yang sedang diteliti. Data diperoleh dari ujaran-ujaran Frankie yang dikumpulkan melalui transkrip film yang diteliti. Selanjutnya, data dianalisis dengan menggunakan teori bahasa dan gender yang diperkenalkan oleh Coates (1986).

Penelitian ini menunjukkan bahwa tidak semua fitur linguistik digunakan oleh Frankie. Fitur-fitur linguistik yang digunakan oleh Frankie adalah: compliments, hedges, tag questions, dan questions yang termasuk ke dalam fitur-fitur bahasa perempuan. Demikian juga, taboo and swearing dan directives and commands yang termasuk ke dalam fitur-fitur bahasa laki-laki. Minimal response tidak ditemukan sama sekali di dalam data. Penulis menemukan bahwa Frankie secara dominan menggunakan fitur-fitur linguistik laki-laki, yaitu directives and commands. Frankie juga mengkombinasi fitur-fitur linguistik laki-laki dan perempuan secara berbeda karena setiap fitur memiliki karakteristik tersendiri ketika digunakan oleh laki-laki dan perempuan.

Penelitian selanjutnya disarankan untuk meneliti perbandingan fitur-fitur linguistik dari beberapa gadis tomboy. Selain itu, bisa juga untuk membandingkan fitur-fitur linguistik dalam tulisan berupa esai atau surat tertentu yang ditulis perempuan dan tomboy. Penulis juga berharap di penelitian selanjutnya dapat mengungkap fitur-fitur linguistik pada kelompok-kelompok minor yang lain seperti kelompok lesbian atau gay.

مستخلص البحث

اللغة والجنسية كمثل الوجهين للعملة التي لاتنفصلان. تمكن الجنسية التي استخدمت اللغة أن ينعكس خلال خصائص الميزات اللغوية عند التحدث أوالكتابة. تنقسم الخصائص اللغوية للشخص إلى قسمين، أعني المذكر أوالمؤنث هما يتشكلان وفقا لجنس متحدث اللغة. يرتبط بعض الصفات اللغوية بنوع الجنس الواحد بناء على القيم الإجتماعية والثقافية المحيطة. ومع ذلك، يمكن أن يستخدم الرجل ميزة اللغة الأنثوية أوالعكس. وتسمى هذه الظواهر اللغويات بين الجنسية. تواجه هذه المشكلة من قبل أولئك الذين يعانين من مشاكل الغموض بين الجنسين. ومن الأمثلة على ذلك المرأة المسترجلة التي تتصرف وتبدو كالرجل. تم العثور على وصف ذلك الحالة في فيلم تحت العنوان " The Member of the Wedding" من إخراج فريد زينمن (Fred Zinnemann) عام 1952. ويحكي ذلك الفيلم حياة الصبية المسترجلة يدعى فرانكي (Frankie) التي لم يكن مدرجًا في أي مجموعة في المجتمع، لأنها نفيت من قبل العديد من النساء بسبب ظهورها.

ويهدف هذا البحث إلى التعرف على السمات اللغوية التي تستخدمها فرانكي، والخصائص المسترجلة في الفيلم وللوصف كيف تميز الجنسية الملامح اللغوية للرجال والنساء في استخدام لغتهم. لتحقيق أهداف هذه الدراسة، تستخدم الباحثة تصميمًا وصفيًا نوعيًا لأن هذا البحث يتناول الوصف وتفسير الظواهر التي تجري دراستها. تم الحصول على البيانات من كلمات فرانكي التي تم جمعها من خلال نسخة الفيلم قيد الدراسة. علاوة على ذلك، تم تحليل البيانات باستخدام نظرية اللغة والجنس التي قدمها كوتس (1986).

ويوضح هذا البحث أنه لايستخدم فرانكي كل الميزات اللغوية. بل الميزات اللغوية المستخدمة من قبل فرانكي هي: مجاملات (compliments)، والتحوط (hedges)، وأسئلة العلامة (tag questions)، والأسئلة التي يتم تضمينها في ميزات لغة المرأة. وبالمثل، يتم تضمين المحرمات والشتائم (taboo and swearing) والتوجيهات (directives) والأوامر (commands) في ميزات اللغة الذكور. لم يتم العثور على الحد الأدنى من الاستجابة (minimal response) على الإطلاق في البيانات. تجد الباحثة أن فرانكي يستخدم في الغالب السمات اللغوية للذكور، أي التوجيهات والأوامر (directives and commands). يجمع فرانكي أيضًا بين السمات اللغوية للرجال والنساء بشكل مختلف ، لأن كل الميزة لها خصائصها الخاصة عند استخدامها من قبل الرجال والنساء.

وتوصى الباحثة بالبحث اللاحق لدراسة مقارنة السمات اللغوية لبعض الفتيات المسترجلة. بالإضافة إلى ذلك، من الممكن أيضًا مقارنة الميزات اللغوية في الكتابة في مقالات أو رسائل معينة كتبتها النساء والمسترجلة. وتؤمل الباحثة أيضا أن تكشف الأبحاث الإضافية عن ميزات لغوية في أقل مجموعات الأخرى كمثل مجموعات مثلي الجنس.