Pengembangan teknik pembelajaran mufrodat dengan lagu media compact disk: Penerapan di MTsN Nglawak Kertosono Nganjuk

INDONESIA:

Kosa kata sangat penting karena kosa kata adalah salah satu unsur bahasa dan orang yang belajar bahasa Asing harus memilikinya. Penguasaan kosa kata bahasa Arab yang memadai mempengaruhi kemampuan siswa dalam berkomunikasi dan menulis bahasa Arab. Mengingat pentingnya penguasaan Kosakata, Media Pembelajaran Bahasa adalah kebutuhan yang sangat penting yang harus digunakan Guru dalam mempermudah pembelajaran bahasa Asing. Adapun problematika yang dihadapi siswa khususnya di dalam pembelajaran mufrodat yaitu sulitnya menghafalkan mufrodat yang banyak di Buku Siswa. Pembelajaran bahasa Arab, khususnya pembelajaran kosakata membutuhkan media pembelajaran untuk membantu siswa dalam menghafal kosakata yang berhubungan dengan buku siswa, salah satu nya dengan teknik lagu dengan media Compact Disk dan ini adalah media yang menarik.

Tujuan dalam penelitian ini adalah 1) Untuk mengetahui bagaimana pengembangan teknik pembelajaran mufrodat dengan lagu media Compact Disk untuk siswa MTsN Nglawak Kertosono Nganjuk, 2) Untuk mengetahui karakteristik teknik pembelajaran mufrodat dengan lagu media Compact Disk untuk siswa MTsN Nglawak Kertosono Nganjuk, 3) Untuk mengetahui efektifitas teknik pembelajaran mufrodat dengan lagu media Compact Disk untuk siswa MTsN Nglawak Kertosono Nganjuk.

Peneliti menggunakan Penelitian dan Pengembangan (Research and Development) teknik pembelajaran mufrodat dengan lagu media Compact Disk, dan pendekatan Kuantitatif. Dalam pengumpulan data peneliti menggunakan Tes dan Angket. Tahapan yang dilakukan peneliti dalam pengembangan, peneliti menggunakan Model Addie, yaitu ada lima langkah : analisis kebutuhan, desain produk, pengembangan produk, penerapan, dan evaluasi.

Hasil penelitian ini yaitu : 1) Pengembangan produk ini mengambil mufrodat dari buku siswa kelas VIII, yang mana di dalam buku tersebut ada tujuh Bab. Maka dari itu peneliti membuat tujuh lagu dengan nada yang berbeda.adapun proses mengedit rekaman dan lirik menjadi video menggunakan software (1) dope Premiere Pro cc 2014, (2) Corel Video Studio Pro x7, (3) Coreldraw x7 kemudan di (Compact Disk). 2) Nada/bunyi lagu terkenal dan familiar di kalangan siswa, teknik pembelajaan mufrodat dengan lagu berbentuk Compact Disk ada tujuh lagu. 3) Teknik pembelajaran mufrodat dengan lagu media Compact Disk untuk siswa MTsN Nglawak Kertosono Nganjuk tahun pelajaran 2015-2016 efektif dimana nilai rata-rata kemampuan materi mufrodat siswa dari 21,290 % menjadi 89,83 % maka nilai peningkatannya adalah 28,54. Dan nila rata-rata respon siswa terhadap teknik pembelajaran mufrodat dengan lagu media Compact Disk mencapai 80 % hal ini menunjukkan respon siswa sangat baik.

ENGLISH:

Vocabulary is very important because it is one of some language parts and people who study foreign language should have it. Good ability of Arabic vocabulary will affect student skill in communicating and writing Arabic. Remembering the ability of vocabulary importance, The Learning Media of Language is very important necessary that has to be used by the teacher in making foreign language learning easy. A problem which is faced by the students especially in vocabulary learning is difficulty in memorizing many vocabularies on their text books. Arabic Language Learning, especially vocabulary learning needs learning media to help students in memorizing vocabulary which is linking with their text books, it can using song and this is an interesting media.

The purposes of this research are : 1) To know how the development of vocabulary learning technique using song as the media in compact disc form to students in MTsN Nglawak Kertosono Nganjuk, 2) To know the characteristic of the development of vocabulary learning technique using song as the media in compact disc form to students in MTsN Nglawak Kertosono Nganjuk, 3) To know the effectivity of the development of vocabulary learning technique using song as the media in compact disc form to students in MTsN Nglawak Kertosono Nganjuk.

The researcher used The Research and Development vocabulary materials using song as the media in CD form and Numeric Approach. In submitting data, the researcher used test and quiz. Step wich is used by the researcher in development is Addie Model, there are five steps : necessary analysis, product design, product development, application, and evaluation.

The result of this research is : 1) This product development takes vocabulary from students text books in 8th grade which there are seven lessons. That is why the researcher makes seven songs with different notes. The process in editting recordings and lyrics become videos uses (1) Dope Premiere Pro cc 2014, (2) Corel Video Studio Pro x7, (3) Coreldraw x7 and Compact Disc. 2) Song note/sound is famous and familiar in students surrounding, vocabulary materials using song as the media in CD form are divided into seven songs. 3) Vocabulary learning technique using song as the media in CD form in MTsN Nglawak Kertosono Nganjuk 2015-2016 is effective which the score average students in vocabulary materials ability increases from 21,290% up to 89,83%. So, the score increases 28, 54%. The score average of students responses to vocabulary materials learning using song as the media in CD form reaches 80%. It means the students responses are excellent.