Pemanfaatan internet sebagai sumber belajar untuk meningkatkan prestasi akademik mahasiswa: Studi kasus pada mahasiswa Jurusan Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan Universitas Islam Negeri (UIN) Maulana Malik Ibrahim Malang

ABSTRAK

Dewasa ini kemajuan teknologi internet telah merambah ke segala bidang kehidupan, mulai dari bidang ekonomi, bisnis, hiburan, budaya dan pendidikan. Hal ini membuktikan bahwa kebutuhan manusia terhadap media informasi seperti internet semakin maju dan berkembang. Sehingga pemanfaatannya pun semakin meluas dalam berbagai aspek kehidupan manusia. Perguruan Tinggi sebagai Lembaga Pendidikan merupakan tempat atau wadah yang sangat berkepentingan dengan media internet, karena di dalamnya sangat banyak informasi yang bisa di akses yang berkaitan dengan masalah pendidikan.

Tujuan dari penelitian ini adalah penulis berupaya menelusuri sekitar pemanfaatan internet sebagai media sumber belajar untuk meningkatkan prestasi akademik mahasiswa, yaitu : 1). Bagaimana pemanfaatan internet sebagai sumber belajar untuk meningkat prestasi akademinya mahasiswa Jurusan P.IPS UIN Maliki Malang. 2). Faktor yang mendukung dan menghambat mahasiswa Jurusan P.IPS UIN Maliki Malang dalam memanfaatkan internet sebagai sumber belajar untuk meningkat prestasi akademinya.

Untuk mengungkapkan permasalahan tersebut dalam penelitian ini penulis menggunakan metode deskriptif dengan pendekatan kualitatif, yaitu mengkualifikasikan dan menetapkan beberapa subjek mahasiswa yang dijadikan sebagai sumber data utama (informan). Dalam hal ini penulis menetapkan 4 orang mahasiswa sebagai subjek, dengan pertimbangan unsur subjek tersebut berkompeten untuk dijadikan sumber data (informan).

Hasil dari penelitian dapat diketahui bahwa pemanfaatan internet di kalangan mahasiswa Jurusan P.IPS UIN Maliki Malang. bisa memberikan kontribusi dalam peningkatan prestasi akademik mahasiswa Jurusan P.IPS UIN Maliki Malang yaitu : 1). Pemanfaatan internet oleh mahasiswa Jurusan P.IPS UIN Maliki Malang berfungsi sebagai sarana untuk mencari informasi yang bisa membantu mahasiswa dalam menyelesaikan tugas- tugas perkuliahan serta membantu mahasiswa untuk menemukan ide-ide kreatif baru dalam proses belajar mengajar serta menunjang perkuliahan menjadi lebih efektif. 2). Faktor pendukung dalam memanfaatkan internet sebagai media sumber belajar oleh mahasiswa adalah kemauan mahasiswa yang tinggi dalam mencari pengetahuan dari berbagai sumber yang mereka buka lewat situs-situs internet dan mampu memotivasi mahasiswa dalam memanfaatkan sebagai sumber belajar. Sedangkan faktor penghambat dalam memanfaatkan internet sebagai sumber belajar adalah ketergantungan mahasiswa terhadap internet , memanfaatkan internet sebagai media hiburan serta kecepatan dalam mengakses terlalu lambat sehingga memperlambat mahasiswa dalam mengakses data.

ABSTRACT

Today the advancement of internet technology has penetrated into all areas of life , ranging from the fields of economics , business , entertainment , culture and education . This proves that the human need for information media such as the internet and growing . So its use became more widespread in various aspects of human life . Higher Education as an educational institution is a place or container that is very concerned with the internet, because in it so much that can be accessed information related to educational issues .

The purpose of this study is the authors attempt to trace around the use of the Internet as a medium of learning resources to improve student academic achievement , namely : 1) . How to use the Internet as a learning resource for increasing student achievement academies Department P.IPS UIN Maliki Malang. 2). Factors that support and hinder student of UIN Maliki Malang P.IPS in utilizing the Internet as a learning resource for increasing achievement academies.

To express the problem in this research the writer used descriptive qualitative approach , which is to qualify and assign some students who serve as the subject of the main data sources ( informants ) . In this case I set 4 students as a subject , the subject is further considered competent to serve as data sources ( informants ) .

Results from this research is that the use of the internet among students majoring P.IPS UIN Maliki Malang . can contribute to increasing the academic achievement of students of Department of UIN Maliki Malang P.IPS namely : 1) . Internet use by students of Department of UIN Maliki Malang P.IPS serve as a means to search for information that can assist students in completing tasks and helping college students to find creative new ideas in teaching and learning as well as support the lectures to be more effective . 2) . Contributing factor in utilizing the Internet as a medium of learning resources by students is a high student willingness to seek knowledge from various sources that they go through the internet sites and are able to motivate students to utilize as a learning resource . While limiting factor in the use of the internet as a source of student learning is dependent on the Internet , use the Internet as a medium of entertainment as well as speed in accessing too slow so slow down students in accessing data.