Peranan guru Sosiologi dalam pengendalian perilaku sosial siswa terhadap media sosial di SMAN 1 Srengat Blitar

INDONESIA:

Pendidikan adalah proses yang dilakukan secara sadar, terencana untuk mengembangkan potensi diri untuk memiliki pengendalian diri, kecerdasan, kepribadian, akhlak mulia, dan ketrampilan yang diperlukan dirinya, masyarakat bangsa dan negara. Pendidikan merupakan hal yang paling mendasar dalam diri manusia. Di Indonesia pendidikan diharapkan mampu menciptakan kepribadian yang baik dan cerdas. Guru merupakan faktor yang mempengaruhi bagi pendidikan masyarakat. Guru berperan dalam mengajar sangatlah berpengaruh besar terhadap tingkah laku perserta didik, untuk mengubah perilaku perserta didik diperlukan guru yang profesional yang mampu menguatkan seluruh komponen pendidikan. Guru yang profesional merupakaan guru yang mampu menggunakan seluruh komponen pendidikan. Seorang guru harus punya tanggung jawab dalam proses belajar-mengajar. Seorang guru juga harus memotifasi siswanya sebab motifasi bisa mempengaruhi sukses atau tidaknya pemblajaran.

Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian studi kasus, yaitu peneliti berangkat ke lapangan untuk mengadakan pengamatan secara intensif, terperinci, dan mendalam pada kasus yang terjadi. Metode pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Pada penelitian ini subyek yang di teliti adalah guru sosiologi dan siswa IPS Untuk menganalisis data, penulis menggunakan analisis deskriptif kualitatif, yaitu mendeskripsikan dan menginterprestasikan data-data yang ada untuk menggambarkan realitas sesuai dengan fenomena yang sebenarnya.

Hasil penelitian menunjukkan bahwa peran guru Sosiologi sebagai Guru Sosiologi menjadi teladan dalam kedisiplinan, penampilan, bertutur kata, pergaulan, dan kepedulian terhadap lingkungan. proses pelaksanaan guru Sosiologi dalam pengendalian perilaku social siswa terhadap media social. pengendalian perilaku sosial, dimana pengendalian perilaku sosial siswa agar lebih berperilaku yang baik, disiplin, tanggung jawab, memiliki rasa toleran, mengasah keterampilan siswa, memiliki kepribadian yang baik, memiliki akhlak yang baik dan mampu mengendalikan emosi diri sendiri. Pada konteks tersebut, proses kegiatan pembelajaran di SMA N 1 Srengat berlangsung kondusif. Dan seperti itu peran guru sosiolgi sangat penting dalam mengendalikan perilaku siswa yang di sebabkan media social.

ENGLISH:

Education is a process that is carried out by conscious, planned for develop potency self for have control self, intelligence, personality, character noble, and necessary skills himself, society nation and country. Education is the most basic thing in self human. In Indonesia education expected capable create good personality and smart. Teacher is influencing factors for education society. Teacher plays a role in teach really take effect big to Act in demand participants educate, for change behavior participants educate professional teachers are needed strengthen whole component education. Professional teacher is a capable teacher use whole component education. Teacher must have not quite enough answer in the teaching-learning process. Teacher should also motivate student because motivation can influence success or whether or not learning.

Approach used in study this is approach qualitative with type study studies case, that is researcher leave to field for stage observation by intensive , detailed , and deep on case that happened. Method data collection is done through observation, interview, and documentation. On study this the subject in question is a sociology teacher and Social Studies students For analyze data, writer use analysis descriptive qualitative, that is describe and interpret existing data for describe reality in accordance with actual phenomenon.

Results study show that Sociology teacher role as Sociology Teacher Becomes example in discipline, appearance, speech, association, and concern to environment. process Sociology teacher implementation in control student social behavior to social media. control behavior social, where control behavior social students to be more good behavior, discipline, responsibility answer, have a sense of tolerance, hone Skills students, have good personality, have good morals and capable control emotion self alone. On context the activity process learning at SMA N 1 Srengat in progress conducive. And like that the role of the sociology teacher very important in control behavior students caused by social media.

ARABIC:

التعليم هو عملية واعية ومخططة لتطوير القدرة الذاتية على ضبط النفس والذكاء والشخصية والشخصية النبيلة والمهارات التي يحتاجها هو والمجتمع والأمة والدولة. تعليم هو أبسط شيء في الذات بشري . في اندونيسيا التعليم مُتوقع قادر خلق شخصية جيدة و ذكي . المعلم هو العوامل المؤثرة _ إلى عن على التعليم المجتمع . يلعب المعلم دورًا في يعلم حقًا حيز التنفيذ كبير إلى يمثل قيد الطلب المشاركين تثقيف ل يتغيرون سلوك المشاركين تعليم مطلوب معلمين محترفين تعزيز - يقوي كامل مكون التعليم . مدرس محترف هو مدرس متمكن استعمال كامل مكون التعليم . يجب على المعلم لديك ليس كافيًا إجابه في عملية التعلم والتعليم . يجب على المعلم أيضا تحفيز طالب علم لان تحفيز يستطيع تأثير النجاح أو سواء ذلك او التعلم .

النهج المستخدم في دراسة هذه هو يقترب نوعي مع يكتب دراسة دراسات هذا هو الحال الباحث غادر إلى مجال إلى عن على المسرح الملاحظة بواسطة مكثف ومفصل و عميق على حالة ما حدث . طريقة يتم جمع البيانات عبر المراقبة والمقابلة و التوثيق . على دراسة هذه الموضوع في السؤال هو مدرس علم الاجتماع و طالب علم معرفة معرفة اجتماعي إلى عن على تحليل البيانات ، كاتب استعمال التحليلات وصفي النوعي ، وهذا هو يصف و تفسير البيانات الموجودة إلى عن على يصف واقع وفقا مع ظاهرة فعلية .

نتائج دراسة تبين الذي - التي دور مدرس علم الاجتماع كما مدرس علم الاجتماع يصبح مثال في الانضباط والمظهر والكلام وتكوين الجمعيات و الاهتمام إلى البيئة . معالجة تنفيذ معلم علم الاجتماع في مراقبة السلوك الاجتماعي للطلاب على وسائل التواصل الاجتماعي. مراقبة سلوك الاجتماعية ، أين مراقبة سلوك اجتماعي الطلاب ليكونوا أكثر حسن السلوك والانضباط والمسئولية الجواب ، لديك شعور بالتسامح ، صقل مهارات الطلاب شخصية جيدة ، لديك _ الأخلاق الحميدة و قادر مراقبة المشاعر الذات وحده . على سياق الكلام عملية النشاط التعلم في المدرسة متوسط على البلد 1 السرينجات في تَقَدم تفضي . ومثل الذي التي دور مدرس علم الاجتماع جداً مهم في مراقبة سلوك الطلاب بسبب وسائل التواصل الاجتماعي.