Responsive Banner

Upaya guru pendidikan agama Islam dalam meningkatkan kemampuan baca tulis Al-Qur’an pada anak didik di SDN Sidorejo 01 Doko Blitar

Rosyidah, Zulfa (2008) Upaya guru pendidikan agama Islam dalam meningkatkan kemampuan baca tulis Al-Qur’an pada anak didik di SDN Sidorejo 01 Doko Blitar. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

[img]
Preview
Text (Fulltext)
04110163.pdf - Accepted Version
Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives.

Download (1MB) | Preview

Abstract

Dalam rangka meningkatkan kemampuan baca tulis Al-Qur'an pada anak didik di Sekolah Dasar, diperlukan upaya-upaya guru khususnya disini adalah upaya guru PAI. Karena anak didik pada tingkat Sekolah Dasar masih sangat perlu sekali bimbingan dalam hal baca tulis Al-Qur'an.

SDN Sidorejo 01 Doko Blitar merupakan salah satu Sekolah Dasar Negeri di kecamatan Doko yang memiliki tujuan agar para siswanya yang beragama Islam mampu membaca dan menulis Al-Qur'an. Sedangkan pada kenyatannya porsi jam belajar Pendidikan Agama Islam pada kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) ini hanya 3 jam perminggu. Oleh karena itu peneliti ingin mencoba mengungkap bagaimana upaya Guru PAI dalam meningkatkan kemampuan baca tulis Al-Qur'an di SDN Sidorejo 01 Doko Blitar.

Tujuan dari penelitian ini adalah mendeskripsikan bentuk upaya guru PAI dalam meningkatkan kemampuan baca tulis Al-Qur'an anak didik di SDN Siodrejo 01 Doko Blitar dengan segala faktor pendukung dan penghambatnya, serta metode apa yang digunakan oleh guru PAI dalam upaya meningkatkan kemampuan baca tulis Al-Qur'an anak didik.

Untuk memperoleh data dalam penelitian ini penulis menggunakan metode penelitian kualitatif, dengan analisis deskriptif dari data yang dihasilkan melalui metode observasi, interview dan dokumenter. Dalam pembahasannya penulis menggunakan metode induksi dan deduksi.

Kesimpulan yang ditarik dari hasil penelitian adalah: 1. Upaya Guru PAI dalam meningkatkan kemampuan baca tulis Al-Qur'an pada anak didik di SDN Sidorejo 01 Doko Blitar: a) Menambah jam mengaji setelah jam pelajaran (waktu istirahat pada pukul 09.00-09.20 WIB), b) Mengadakan kerjasama dengan TPA didaerah asal masing-masing siswa, c) Menciptakan kondisi belajar yang baik, d) Mengadakan sarana dan prasarana pembelajaran Al-Qur'an. 2. Metode yang diterapkan guru PAI SDN Sidorejo 01 Doko Blitar adalah metode Iqra'.

Saran-saran dalam penelitian ini terdiri dari:1) Upaya guru PAI SDN Sidorejo 01 Doko Blitar dalam meningkatkan kemampuan baca tulis Al-Qur'an pada siswa menunjukkan hasil positif. Akan tetapi lebih baik lagi apabila dipertahankan dan ditingkatkan. 2) lebih mempererat hubungan kerja sama dengan TPA didaerah masing-masing siswa SDN Sidorejo 01 Doko Blitar.

Item Type: Thesis (Undergraduate)
Supervisor: Prasojo, Amin
Contributors:
ContributionNameEmail
UNSPECIFIEDPrasojo, AminUNSPECIFIED
Keywords: Guru PAI; Baca Tulis Al-Qur'an
Departement: Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan > Jurusan Pendidikan Agama Islam
Depositing User: Indar Erdiana
Date Deposited: 27 Aug 2016 12:13
Last Modified: 27 Aug 2016 12:14
URI: http://etheses.uin-malang.ac.id/id/eprint/4643

Downloads

Downloads per month over past year

Actions (login required)

View Item View Item