Responsive Banner

Peran serta orang tua dalam meningkatkan mutu pendidikan di SD Muhammadiyah Sidoharjo Kabupaten Lamongan

Kurniawati, Elok (2012) Peran serta orang tua dalam meningkatkan mutu pendidikan di SD Muhammadiyah Sidoharjo Kabupaten Lamongan. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

[img] Text (Fulltext)
08140049.pdf - Accepted Version
Restricted to Repository staff only
Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives.

Download (1MB) | Request a copy

Abstract

ABSTRAK

Pendidikan merupakan masa depan bangsa sehingga sudah menjadi kewajiban bagi semua untuk memikul tanggung jawab bersama dalam menyiapkannya menghadapi masa depan. Di sinilah peran penting orang tua secara aktif dalam penyelenggaraan pendidikan dengan menyumbangkan tenaga,dana,dan pikiran serta bentuk-bentuk peran serta lain bagi terselenggaranya pendidikan yang berkualitas.

Penelitian ini bertujuan untuk (1) Mendeskripsikan peran orang tua dalam meningkatkan mutu pendidikan; (2) Mendeskripsikan faktor yang dapat mendukung peran orang tua dalam meningkatkan mutu pendidikan; (3) Mendeskripsikan faktor yang dapat menghambat peran orang tua dalam meningkatkan mutu pendidikan;

Untuk pengumpulan data digunakan dengan metode observasi, wawancara dan dokumentasi. Sedangkan analisis datanya menggunakan diskriptif kualitatif yaitu menginterpretasikan melalui penjelasan-penjelasan diskripitif sebagai kesimpulan mengenai peran serta orang tua dalam meningkatkan mutu pendidikn di SD Muhammadiyah Sidoharjo Kabupaten Lamongan.

Hasil penelitian ini menunjukkan bentuk-bentuk peran serta orang tua di sekolah dalam meningkatkan mutu pendidikan antara lain: (1) peran serta orang tua dalam sarana: pembangunan gedung, penyediaan sarana pembelajaran, dan memperindah lingkungan sekolah, (2) Peran serta orang tua dalam kegiatan atau program sekolah, (3). Faktor yang dapat mendukung peran serta orang tua di sekolah seperti: (1) Adanya kesadaran dari para orang tua siswa; (2) Adanya motivasi orang tua yang menginginkan pendidikan yang terbaik buat anaknya; (3) Keterbukaan dari pihak sekolah; (4) Keberhasilan sekolah; (5) Kelancaran komunikasi antara sekolah dan orang tua ; (6) Jarak rumah yang dekat dan (7) Adanya tokoh kunci dalam peningkatan mutu pendidikan. Faktor yang dapat menghambat peran serta orang tua dalam meningkatkan mutu pendidikan adalah : (1) Ekonomi orang tua; (2) Kesibukan orang tua; (3) Pekerjaan orang tua; (4) Pendidikan orang tua dan (5) Kebudayaan atau cara pandang yang berbeda.

ABSTRACT

Education is the future of the nation that has become obligation for all to assume a shared responsibility in preparing for the future. This is the important role of parents actively in implementationeducation by contributing personnel, funding, and the mind as well as other forms of participation for the implementation of quality education.

This research aims to (1) Describe the role of parents in improving educational quality; (2) Describe the factors that may support the role of parents in improving the quality of education; (3) Describe the factors that could hinder the role of parents in improving educational quality.

For data collection are used by observation methods, interview and documentation. Whereas the use descriptive qualitative analysis of the data is interpreted through diskripitif explanations as conclusions regarding the role of parents in improving the educational quality of Muhammadiyah Elementary School SidoharjoLamongan.

The results of this research indicate that the parents forms participation in the school in improving the quality of education, among others: (1) the role of parents in means: the construction of buildings, suppliying facility of learning, and beautify the school environment, (2) The role of parents in activities or school programs, (3). The Factors that may support the role of parents in the school such as: (1) There is awareness of the parents, (2) There is a motivation of the parents who want the best education for their children, (3) The openness of the school, (4).The Success school, (5) The smooth communication between schools and parents, (6) distance is close to home and (7) There is a key figure in improving the quality of education. The factors that could hinder the participation of parents in improving the quality of education are: (1) Economic parents, (2) Busy parents, (3) The work of parents, (4) Education of parents and (5) cultures or ways of view that different set of.

Item Type: Thesis (Undergraduate)
Supervisor: Gafur, Abdul
Contributors:
ContributionNameEmail
UNSPECIFIEDGafur, AbdulUNSPECIFIED
Keywords: Peran Serta Orang Tua; Mutu Pendidikan; Parent Participation; Quality of Education
Departement: Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan > Jurusan Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah
Depositing User: Koko Prasetyo
Date Deposited: 10 Feb 2023 12:48
Last Modified: 10 Feb 2023 12:48
URI: http://etheses.uin-malang.ac.id/id/eprint/46392

Downloads

Downloads per month over past year

Actions (login required)

View Item View Item