Nilai-nilai Akhlakul Karimah dalam film animasi Upin dan Ipin

ABSTRAK

Latar belakang penelitian ini adalah bahwa orang tua maupun pendidik kadang merasa kesulitan dalam menanamkan nilai-nilai Akhlakul Karimah pada anak usia sekolah dasar terutama dalam Akhlak, ini yang menyebabkan banyak para orang tua maupun pendidik merasa gagal dalam mendidik anak (peserta didik). Yang menjadi permasalahan penelitian ini adalah nilai Akhlakul Karimah apa saja yang terdapat dalam film kartun Islami Upin dan Ipin, Fungsi Akhlak apa saja yang terdapat dalam film kartun Islami Upin dan Ipin. Penelitian ini bertujuan untuk menuturkan, menganalisis dan mengklasifikasikan nilai-nilai Akhlakul Karimah dalam film kartun Islami Upin dan Ipin beserta fungsi Akhlak tersebut Dasar. Hasil penelitian ini diharapkan dapat dipergunakan untuk menyempurnakan penyampaian materi Aqidah Akhlak pada anak usia Sekolah Dasar.

Penelitian ini merupakan penelitian study pustaka (Library Reserch), dengan mengambil objek film kartun Islami Upin dan Ipin, dengan sasaran para orang tua dan pendidik. Pendekatan yang digunakan adalah pendekatan pragmatik dan didukung dengan teori sastra semiotika. Pengumpulan data dilakukan dengan mengadakan observasi dan dokumentasi. Analisis data dengan menggunakan Content Analisyis (Analisis Isi) atau analisis dokumen, dan dari analisis tersebut ditarik kesimpulan.

Hasil penelitian menunjukkan: 1) Nilai-nilai Akhlakul Karimah yang terdapat dalam Film Upin dan Ipin seri Pertama dan Kedua adalah: Terkait dengan dimensi transendental (vertikal) yaitu: Upaya Khusyu’ dalam beribadah, Bersyukur, Ikhlas. Terkait dengan dimensi social yaitu: Tolong menolong, Amar ma’ruf nahi munkar, Saling berbagi, Jujur, Toleransi, Pemaaf, Menahan Nafsu, Patuh. 2) Fungsi Akhlak dalam Film Upin dan Ipin: a) Patuh: Mempunyai rasa taat terhadap orang tua, Tidak ragu-ragu dalam mengerjakan sesuatu. b) Toleransi: Menghargai pendapat orang lain, Terwujudnya kehidupan masyarakat yang damai, Menghormati hak-hak antar umat beragama. c) Khusyu’: Menjadikan Ibadah lebih sempurna, Tingkat konsentrasi yang lebih baik, Menjadikan sifat rendah diri dalam seseorang. d) Ikhlas: Adanya rasa tenang dan tentram dalam diri sendiri, Meningkatkan keimanan e) Amar ma’ruf nahi munkar: Menghilangkan kemunkaran, Saling mengingatkan dalam hal kebaikan. f) Bersyukur: Merasa cukup dengan apa yang diperoleh, Tidak pernah merasa kecewa dengan apa yang telah didapat, Lebih percaya diri. g) Jujur: Menimbulkan rasa percaya orang lain terhadap kita, Menjadi orang yang amanat. h) Sedekah: Saling berbagi, Membantu orang yang kurang mampu, Membersihkan harta. i) Menahan nafsu: Melatih Pengendalian diri, Mencegah perbuatan yang negative, Selalu menggunakan akal sehat dalam berbuat sesuatu. j)Tolong menolong: Adanya sikap peduli terhadap sesama, Menghilangkan rasa egois, Terwujudnya interaksi bermasyarakat yang baik. k) Saling memaafkan: Intropeksi diri, Menghilangkan rasa dendam.