Upaya peningkatan Kualitas Sumber Daya Manusia (SDM) di Madrasah Tsanawiyah "Darul Muta'allimin" Sugihwaras Patianrowo-Nganjuk

ABSTRAK

Maraknya berbagai bentuk lembaga pendidikan yang ada, kini nampak kian bersaing dalam menciptakan lulusan yang berkualitas. Namun sebenarnya, untuk mencapai tujuan pendidikan secara efektif dan efisien, faktor manusia menjadi faktor yang sangat dominan di samping faktor penggunaan metode dan alat dalam usaha. Hal ini dikarenakan pendayagunaan metode dan alat sangat bergantung pada manusia yang menjadi unsur pelaksananya. Langkah awal untuk menciptakan pendidikan yang berkualitas diperlukan perhatian terhadap komponen-komponen pendidikan yang bersifat human resources. Komponen tersebut salah satunya terdiri dari tenaga pendidik (guru) dan karyawan. Dua komponen tersebut mempunyai peran penting dalam memberikan pelayanan terhadap berjalannya proses pendidikan di lembaga formal. Sehingga nantinya diharapkan dapat menciptakan lulusan yang berkualitas.

Adapun permasalahan yang diteliti dalam penulisan skripsi ini adalah (1) bagaimanakah kualitas sumber daya manusia (SDM) di Madrasah Tsanawiyah "Darul Muta'allimin" Sugihwaras Patianrowo- Nganjuk (2) bagaimanakah upaya peningkatan kualitas SDM di Madrasah Tsanawiyah "Darul Muta'allimin" Sugihwaras Patianrowo-Nganjuk (3) bagaimanakah upaya peningkatan kualitas SDM di MTs "Darul Muta'allimin" Sugihwaras Patianrowo-Nganjuk.

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kualitas sumber daya manusia (SDM) di Madrasah Tsanawiyah "Darul Muta'allimin", untuk mengetahui bagaimanakah upaya peningkatan kualitas SDM guru dan karyawan di Madrasah Tsanawiyah “Darul Muta’allimin” Sugihwaras Patianrowo-Nganjuk.

Adapun ruang lingkup penelitian ini meliputi keadaan kualitas SDM di Madrasah Tsanawiyah “Darul Muta’allimin” Sugihwaras Patianrowo-Nganjuk yang meliputi, guru dan karyawan, upaya peningkatan kualitas SDM (produktivitas) guru dan karyawan Madrasah Tsanawiyah “Darul Muta’allimin” Sugihwaras Patianrowo-Nganjuk.

Dalam melakukan penelitian ini penulis menggunakan metode deskriptif kualitatif, yaitu data yang disajikan berupa kata-kata/gambaran-gambaran. Dan dalam pengumpulan datanya, penulis menggunakan metode observasi, interview, dan dokumentasi. Sedangkan untuk analisisnya, penulis menggunakan analisis deskriptif kualitatif, yakni berupa penggambaran dengan kata-kata/ kalimat yang dipisah-pisahkan menurut kategori data penelitian guna mendapatkan suatu kesimpulan.

Dari hasil penelitian yang dilakukan menunjukkan bahwa keadaan kualitas SDM yang meliputi guru dan karyawan di Madrasah Tsanawiyah “Darul Muta’allimin” cukup baik, namun masih perlu untuk terus dikembangkan dan ditingkatkan. Hal ini karena kedisiplinan guru dan karyawan masih kurang, selain itu dalam hal penempatan/ pembagian matapelajaran di Madrasah ini masih banyak guru-guru yang memegang mata pelajaran yang tidak sesuai dengan fak/bidangnya masing-masing.

Adapun upaya peningkatan kualitas sumber daya manusia (SDM) guru diupayakan oleh kepala Madrasah maupun oleh guru itu sendiri. Upaya yang dilakukan kepala Madrasah antara lain adalah Melakukan kerjasama dengan lembaga-lembaga pendidikan maupun lembaga birokrasi, Mengikutkan penataran, seminar dan pelatihan guru-guru yang diadakan oleh Depag maupun yang diadakan lembaga pendidikan yang lain, Mengadakan kegiatan studi banding, mengadakan kegiatan pertemuan guru bidang studi sejenis. Sedangkan upaya yang dilakukan oleh guru antara lain adalah Mengikuti kegiatan musyawarah guru matapelajaran (MGMP), Mengikuti pertemuan guru bidang studi sejenis, Memperbanyak belajar dan membaca buku maupun media massa. Upaya yang dilakukan dalam meningkatkan kualitas SDM karyawan, Madrasah Tsanawiyah "Darul Muta'allimin" bertumpu pada adanya pembinaan dan pengawasan langsung oleh kepala Madrasah/supervisi dalam bentuk adanya pengarahan, penilaian dan absensi secara administratif. Menaikkan gaji guru dan karyawan, memupuk rasa kebersamaan dalam mewujudkan misi serta tujuan baik antar sesama guru/karyawan maupun kerjasama dengan pihak Yayasan untuk bersama-sama meningkatkan produktivitas guru maupun karyawan Madrasah.

Penelitian ini penulis harapkan dapat dijadikan sebagai sumbangan pemikiran terhadap upaya dalam meningkatkan kualitas SDM sekaligus dapat dijadikan bahan pertimbangan dan perhatian bagi Depag dan Depdiknas untuk lebih memperhatikan terhadap kualitas pelaksana pendidikan di Madrasah (guru dan karyawan Madrasah).