Students' and teacher's perception of using Microsoft Teams in speaking class at SMP Brawijaya Smart School Malang (8th Grade Students)

ENGLISH:

Speaking is one of productive skill in learning English which this skill must to be mastered by students. Teaching speaking is not easy for teacher, especially since the learning system has changed due Covid-19 pandemic. Microsoft Teams is one of the platform that can be used during learning process specifically in speaking class. Thus, the researcher conducted research on how the students’ and teacher’s perception on use Microsoft Teams especially in speaking class.

The purpose of this study was to investigate the students’ and teacher’s perception use Microsoft Teams in learning English specifically in speaking class at SMP Brawijaya Smart School Malang. This research was conducted using qualitative methods and using a case-study design. The subjects of the study were an English teacher of VIII class and all the students in VIII-A with 15 female and 16 male. Data collection techniques in this study used questionnaire and interviews. Then the data were analyzed qualitatively; data reduction, data display, and drawing conclusions.

The result of this study showed; (1) on aspect of students knowledge while using Ms Teams, it shows that students does not know Ms Teams before it used as the main learning media in school. Then, the students know how to use Ms Teams because it easy to used. (2) students experiences while using Ms Teams, shows that Ms Teams is an effective, good, and complete application that can be used during learning process. Ms Teams is a complete application because it has several features such as for sending messages, holding meetings privately or with group, sharing files, and those can be used especially in learning speaking. (3) students have some problems faced while use Ms Teams and the most crusial problem is with internet connection. (4) the teacher opinions that Ms Teams is a perfect application because it already has several features that can help during the teaching process especially during English lessons. (5) Ms Teams can improve students speaking skill through the Features of Ms Teams, they are; break out room, chat, and microphone.

INDONESIA:

Kemampuan berbicara merupakan salah satu keterampilan produktif yang terdapat dalam belajar Bahasa Inggris. Hal ini dikarenakan kemampuan berbicara digunakan sebagai alat komunikasi. Mengajarkan berbicara bukanlah hal yang mudah bagi guru apalagi sistem pendidikan berubah akibat pandemi Covid-19. Microsoft Teams adalah salah satu aplikasi yang bisa digunakan untuk membantu kegiatan belajar mengajar khususnya pada mata pelajaran Bahasa Inggris. Oleh karenanya, peneliti melakukan penelitian tentang bagaimana perspektif guru dan murid terhadap menggunaan Microsoft Teams khususnya pada saat kelas Bahasa Inggris speaking.

Tujuan dari penelitian ini ialah untuk mengidentifikasi perspektif dari guru dan murid terhadap penggunaan Microsoft Teams pada pembelajaran Bahasa Inggris khususnya pada kelas VIII-A SMP Brawijaya Smart School Malang. Penelitian ini dilakukan dengan menggunakan pendekatan kualitatif dan menggunakan desain studi kasus. Subjek penelitian ini adalah guru Bahasa Inggris di kelas delapan dan murid kelas VIII-A dengan 15 perempuan dan 16 laki-laki. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini menggunakan angket dan wawancara. Kemudian data dianalisis secara kualitatif; reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan.

Hasil dari penelitian ini menunjukkan; (1) pada aspek pengetahuan murid selama menggunaan Ms Teams menunjukkan bahwa murid kurang mengetahui Ms Teams sebelum Ms Teams digunakan di sekolah. Kemudian, murid mngetahui bagaimana cara menggunakan Ms Teams karena itu mudah digunakan. (2) pengalaman murid selama menggunakan Ms Teams, menunjukkan bahwa Ms Teams merupakan salah satu aplikasi yang efektif, bagus, dan lengkap yang bisa digunakan selama pembelajaran. Ms Teams merupakan aplikasi yang lengkap karena memiliki beberapa fitur seperti untuk mengirim pesan, mengadakan pertemuan bisa secara privat dan bersama grup, membagikan file, yang mana itu semua bisa digunakan khususnya pada saat belajar berbicara. (3) siswa memiliki beberapa kendala selama menggunakan Ms Teams dan yang paling krusial ialah masalah koneksi internet. (4) guru perpendapat bahwa Ms Teams ini merupakan aplikasi yang sempurna karena sudah memiliki beberapa fitur yang bisa membantu selama proses pengajaran khususnya pada saat pelajaran Bahasa Inggris. (5) Ms Teams bisa meningkatkan kemampuan berbicara siswa dengan menggunakan beberapa fitur seperti; break out room, chat, microphone.

ARABIC:

مهارة الكلام هو أحد من المهارات الإنتاجية الموجودة في تعلم اللغة الإنجليزية. وذلك لأن مهارة الكلام تستخدم كوسيلة للاتصال. تعليم التحدث ليس بالأمر السهل على المعلمين، خاصة وأن نظام التعليم قد تغير بسبب جائحة الوباء كوفيد-19. يعد Ms Teams أحد التطبيقات التي يمكن استخدامها للمساعدة في أنشطة التعليم والتعلم، خاصة في مواد اللغة الإنجليزية. لذلك، قامت الباحثة بحثا حول كيفية وجهات نظر المعلمين والطلبة حول استخدام مايكروسوفت فرق، خاصة أثناء الفصول الدراسية الناطقة باللغة الإنجليزية.

الأهداف من هذا البحث هو لتحديد وجهات نظر المعلمين والطلبة حول استخدام Ms Teams في تعلم اللغة الإنجليزية ، وخاصة في الفصل الثامن - أ من المدرسة المتوسطة الأهلية براويجايا مالانج . تم إجراء هذا البحث باستخدام نهج نوعي واستخدام تصميم دراسة حالة. وكان موضوعات هذا البحث مدرسي اللغة الإنجليزية في الصف الثامن وطلاب الصف الثامن - ألف مع 15 امرأة و 16 رجلا. استخدمت تقنية جمع البيانات في هذا البحث الاستبية والمقابلة. ثم يتم تحليل البيانات نوعيا. تقليل البيانات وعرض البيانات ورسم الاستنتاج.

وأظهرت نتائج هذه الدراسة ما يلي: (1) في جانب معرفة الطلاب أثناء استخدام Ms Teams يظهر أن الطلاب ليسوا على دراية ب Ms Teams قبل استخدام Ms Teams في المدارس. ومع ذلك، يعرف الطلاب كيفية استخدام Ms Teams. (2) توضح تجربة الطالب أثناء استخدام Ms Teams أن Ms Teams هو أحد التطبيقات الفعالة والجيدة والكاملة التي يمكن استخدامها أثناء التعلم. Ms Teams هو تطبيق كامل لأنه يحتوي على العديد من الميزات مثل إرسال الرسائل، وعقد الاجتماعات يمكن أن يكون خاصا ومع المجموعات ، ومشاركة الملفات ، والتي يمكن استخدامها خاصة عند تعلم التحدث. (3) يواجه الطلاب بعض العقبات أثناء استخدام Ms Teams وأهمها مشكلة الاتصال بالإنترنت. (4) يتفق المعلمون على أن Ms Teams هو تطبيق مثالي لأنه يحتوي بالفعل على العديد من الميزات التي يمكن أن تساعد أثناء عملية التدريس ، خاصة أثناء دروس اللغة الإنجليزية. Ms Teams (5) تحسين مهارات التحدث لدى الطلاب باستخدام العديد من الميزات مثل ؛ غرفة الاستراحة والدردشة والميكروفون.