Peran Komite Sekolah dalam menunjang kegiatan proses belajar mengajar Pendidikan Agama Islam di Sekolah Dasar Islam Surya Buana Kota Malang

ABSTRAK

Komite Sekolah Merupakan sebuah lembaga mandiri atas prakarya masyarakat yang peduli akan pendidikan. Secara singkat tujuan adanya komite sekolah adalah mewadahi dan menyalurkan aspirasi masyarakat dalam pengambilan kebijakan operasional dan membantu sekolah dalam kelancaran pendidikan (Advisor Agensy); komite sekolah sebagai pendukung (Supporting Agensy); peran komite sekolah selanjutnya sebagai pengontrol (Controling Agensy); berperan sebagai mediator antara pemerintah (eksekutif) dengan masyarakat dilingkungan sekolah dengan upaya untuk merealisasikan pelaksanaan Pendidikan Agama Islam yang sesuai dengan tujuan.

Dari penelitian diatas peneliti melakukan penelitian mengenai Peran Komite Sekolah Dalam Menunjang Kegiatan Proses Belajar Mengajar Pendidikan Agama Islam di Sekolah Dasar Islam Surya Buana Kota Malang, permasalahan itu meliputi; 1). Apa saja peran komite sekolah dalam menunjang kegiatan proses belajar mengajar PAI di kelas IV SD Islam Surya Buana Kota Malang? 2). Bagaimana wujud implementasi peran komite sekolah dalam menunjang proses kegiatan belajar mengajar PAI di Kelas IV SD Islam Surya Buana Kota Malang?

Desain penelitian yang digunakan di SD Islam Surya Buana Kota Malang adalah penelitian deskriptif kualitatif. Teknik pengumpulan data yang dilakukan dengan cara observasi, interview, serta dokumentasi. Analisa data menggunakan metode deskriptif kualitatif yakni berupa data-data yang tertulis atau wawancara secara lisan dari orang yang terlibat dalam penelitian ini (informan) serta perilaku yang di amati. Sehingga dalam hal ini penulis berupaya mengadakan penelitian yang bersifat menggambarkan secara keseluruhan.

Temuan penelitian ini adalah sebagai berikut: peran komite sekolah secara umum adalah sebagai mediator/penghubung antara pihak sekolah dengan orang tua siswa/masyarakat, mengontrol pelaksanaan pendidikan, pengeloalan dana dan membantu sekolah dalam menunjang proses kegiatan belajar mengajar PAI di kelas IV dengan faktor-faktor, guru, siswa, lingkungan dan sarana prasarana. Kedua dalam pelaksanaanya peran komite sekolah didukung dengan adanya tenaga pengurus komite sekolah yang kompeten dibagian tugas yang di emban, dan wujud implementasi peran komite sekolah dengan adannya kegiatan-kegiatan yang sudah diagendakan seperti Ibnu teaching, Ibnu terapi, Ibnu parenting, dan Parent's Day.