Implikasi Pendidikan Islam bagi kaum Waria: Studi kasus di Kota Malang

ABSTRAK

Pendidikan agama Islam merupakan tingkatan tertinggi dalam membentuk karakter, dan moral seseorang. Agama merupakan basic dari tatanan masyarakat, karena segala perbuatan seseorang akan dinilai dari sisi agama. Agama memiliki norma, hukum dan aturan yang harus dipatuhi oleh setiap orang, karena agama merupakan jalan satu-satunya untuk berhubungan langsung dengan sang Kholiq.

Dari sini peneliti mengangkat fenomena yang timbul dari sisi kehidupan waria mengenai pendidikan Islam, terutama pada tingkat pelaksanaan pendidikan Islam tersebut. Pelaksanaan pendidikan Islam tersebut meliputi shalat fardhu lima waktu, pengajian, mendengarkan ceramah agama, hubungannya dengan Allah dan sesama umat manusia yang beragama. Sisi kehidupan waria memang sangat menarik untuk dikaji dan diteliti, selain mereka memiliki sisi kehidupan yang berbeda yaitu pria dan wanita, namun disisi lain mereka mempunyai masalah dalam kaitannya dengan identitas diri dalam hukum Islam, bagaimana agama menempatkan kaum minoritas ini dan meletakkan pada hukum yang tepat.

Dengan tidak ada maksud yang berlebihan penulis mengangkat nilai-nilai pendidikan agama Islam. Agama merupakan dasar untuk pembentukan mental yang perlu sekali ditanamkan pada diri waria lebih dalam lagi dengan maksud supaya para waria mengenal makna pendidikan agama Islam dan apa yang terkandung dalam pendidikan agama Islam.

Adapun permasalahan yang timbul dalam penelitian ini dapat dirusmuskan sebagai berikut: Apa yang dimaksud dengan waria, bagaimana bentuk-bentuk pendidikan Islam bagi kaum waria di kota Malang, dan bagaimana pengaruh pendidikan Islam bagi kaum waria di kota Malang.

Bertolak pada rumusan masalah, maka peneletian bertujuan: 1. untuk mengatahui apa yang disebut dengan waria; 2. untuk mengetahui bagaimana pengaruh pendidikan Islam bagi kaum waria di kota Malang; 3. Untuk mengetahui bagaimana pengaruh pendidikan Islam bagi kaum waria di kota Malang.

Dalam penelitian ini penulis menggunakan jenis penelitian deskriptif kuantitatif, sedangkan pengumpulan data penulis menggunakan metode anatara lain: metode dokumenter, agket obserfasi, interfiu. Dan sebagai sample penelitian ini adalah waria sebanyak 40 waria berdasarkan random secara acak.

Setelah diidentifikasi, diolah dan dianalisis data yang diperoleh, maka penulis mendeskripsikan hasil yang telah disebarkan kepada responden dengan cara mentabulasikannya kedalam bentuk prosentase, kemudian dari hasil data tersebut disimpulkan bahwa Secara garis besar faktor-faktor yang menyebabkan seseorang menjadi waria adalah adanya faktor yang terdapat dalam individu (internal), dan faktor yang terdapat diluar individu (internal) serta meyakini Islam sebagai jalan hidup.

Analisis yang tertinggi dijadikan sebagai pegangan untuk mengambil kesimpulan, yaitu dengan menggunakan rumus sebagai berikut:

P = F ×100%
N

Dari hasil penelitian tersebut dapat dikatakan bahwa tingkat pendidikan Islam waria dalam kesehariannya sangat kurang, karena dari segi hukum agama Islam amalan ibadahnya mencapai sekor rendah. Dengan kata lain sebagian besar waria yang tergabung dalam IWAMA belum mampu memahami arti pendidikan Islam dan pelaksanaannya.

Maka diharapkan bagi aparat pemerintah tingkat II dan masyarakat hendaknya melaksanakan kewajibannya sebagai pengayom masyarakat dengan baik dan mau bekerja sama dengan pihak yang terkait untuk membenahi, pemberian fasilitas, pemberian motifasi yang berguna untuk meningkatkan pendidikan Islam bagi para waria di kota Malang.