Penciptaan suasana Religius di Madrasah: Studi kasus di MTsN Bakalan Rayung Keboan Ngusikan Jombang

ABSTRAK

Pendidikan Agama adalah salah satu bidang studi yang wajib diberikan pada anak didik disetiap jenjang pendidikan, dimana pelaksanaannya telah menjadi komitmen nasional, sehingga keberadaannya menjadi unsur mutlak dalam pembentukan watak moral bangsa Indonesia, sekaligus menjadi bekal anak didik dalam mengarungi kemajuan zaman. Sebagai akibat perkembangan ilmu pendidikan dan teknologi telah terjadi berbagai penyimpangan. Oleh karena itu penanaman nilai-nilai agama di madrasah juga sangat dibutuhkan. Dengan begitu anak didik tidak terpengaruh oleh arus zaman, akan tetapi ia diharapkan mampu mengarungi dan mengisi situasi zaman dengan sesuatu yag bermanfaat bagi dirinya dan orang lain. Oleh karena itu upaya penciptaan suasana kehidupan beragama di lembaga pendidikan madrasah sangatlah diperlukan untuk menunjang kehidupan beragama bagi anak didik.

Adapun yang menjadi fokus persoalan dan sekaligus tujuan yang ingin dicapai dalam penulisan ini adalah untuk mengetahui gambran dan upaya penciptaan suasana religius serta faktor pendukung dan penghambatnya di MTsN Bakalan Rayung Keboan Ngusikan Jombang.

Sedangkan untuk memperoleh data, penelitian ini menggunakan penelitian studi kasus (Case Study), dimana penelitiannya juga dengan menggunakan metode observasi (pengamatan/observation), interview (wawancara), angket (Questionnaire), ujian atau tes (Test) dan dokumentasi. Selanjutnya dalam pengolahan data digunakan metode Deskriptif-Kualitatif.

Berdasarkan pembahasan dan hasil penelitian sebagaimana yang telah diuraikan pada bab-bab sebelumnya, maka dapat disimpulkan bahwa suasana kehidupan beragama di MTsN Bakalan Rayung Keboan Ngusikan Jombang sudah cukup baik. Upaya penciptaan suasana Religius di MTsN Bakalan Rayung Keboan Ngusikan Jombang dapat dilihat dari berbagai kegiatan keagamaan yang diselenggarakan, sedangkan fakta pendukung dan penghambat dalam menciptakan suasana religius di MTsN Bakalan Rayung Keboan Ngusikan Jombang antara lain yaitu dukungan dari guru-guru Pembina, sistem yang berlaku di madrasah, fasilitas di madrasah yang menunjang orang tua sebagai motivator utama sedangkan faktor penghambatnya, tenaga pengajar yang terbatas lingkungan yang kurang mendukung, kurangnya perhatian serta motivasi dari orang tua. Sehingga agar upaya penciptaan suasana religius di madrasah dapat terwujud, maka aspek fisik sarana ibadah, aspek kegiatan keagamaan serta aspek sikap dan perilaku masyarakat madrasah diusahakan harus mencerminkan suasana religius.