Perancangan arsitektur sistem informasi pada pondok pesantren berdasarkan standar sekolah berasrama menggunakan togaf

INDONESIA :

Pesantren adalah lembaga pendidikan tradisional Islam, tempat para santri belajar agama Islam dan menerapkan ajaran Islam menjadi bentuk perilaku yang Islam. Secara garis besar, pondok pesantren dibagi menjadi tiga yaitu salaf, khalaf dan perpaduan antara salaf dan khalaf. Pondok pesantren di indonesia mempunyai sistem informasi yang berbeda. Di Indonesia, pondok pesantren belum memiliki standar dalam pengembangan proses bisnisnya. Sehingga tidak ada standar penentuan mutu dalam sebuah pondok pesantren. Untuk mengoptimalkan adanya pelayanan yang ada di pondok pesantren, maka diperlukan suatu standar yang mengatur pada proses bisnisnya. National Minimum Standards for Boarding Schools merupakan salah satu standar nasional yang diperuntukkan bagi sekolah berasrama atau pondok pesantren. Standar ini berisikan 52 poin yang akan mengatur proses bisnis pada sebuah pondok pesantren. Maka perlu adanya perancangan sistem informasi agar selaras dengan proses bisnisnya. Metode TOGAF memiliki 8 tahapan yaitu preliminary, requirement management, architecture vision, business architecture, information systems architecture, technology architecture, opportunities and sollution, migration planning, implementation governance and architecture change management. Pada penelitian ini hanya berfokus pada Fase C saja yaitu Arsitektur Sistem Informasi. Arsitektur sistem informasi terdiri dari 2 bagian yaitu arsitektur data dan arsitektur aplikasi.

ENGLISH :

Islamic boarding schools are traditional Islamic educational institutions, where students study Islamic religion and apply Islamic teachings into forms of Islamic behavior. Broadly speaking, Islamic boarding schools are divided into three namely salaf, khalaf and a combination of salaf and khalaf. Islamic boarding schools in Indonesia have different information systems. In Indonesia, Islamic boarding schools do not yet have standards in developing their business processes. So there is no standard for determining quality in a boarding school. To optimize the existing services in Islamic boarding schools, we need a standard that regulates the business process. National Minimum Standards for Boarding Schools is one of the national standards intended for boarding schools or Islamic boarding schools. This standard contains 52 points that will regulate business processes in a boarding school. So it is necessary to design an information system so that it is aligned with the business process. The TOGAF method has 8 stages, namely preliminary, requirement management, architecture vision, business architecture, information systems architecture, technology architecture, opportunities and solutions, migration planning, implementation governance and architecture change management. In this study only focuses on Phase C, namely Information System Architecture. Information system architecture consists of 2 parts, namely data architecture and application architecture.

ARABIC :

التعالي م ويطبقو ن الإسلامي الدين الطلاب يدرس حيث ، تقليدية إسلامية تعليمية مؤسسات هي الإسلامية الداخلية المدارس
ومجموع ة والخلف السلف وهي ثلاثة إلى الإسلامية الداخلية المدارس تنقسم ، عام بشكل . الإسلامي السلوك أشكال في الإسلامية
الداخلية المدارس تمتلك لا ، إندونيسيا في. مختلفة معلومات أنظمة لديها إندونيسيا في الإسلامية الداخلية المدارس . والخلف السلف من
الحالي ة الخدمات لتحسين . داخلي ة مدرسة في الجود ة لتحديد معيار يوجد لا لذلك . التجارية عملياتها تطوير في معايير بع د الإسلامية
المعاي ير أحد هو الداخلية للمدارس الوطنية للمعايير الأدنى الحد . الأعمال عملية ينظم معيار إلى نحتاج ، الإسلامية الداخلية المدارس في
العمليا ت تنظيم شأنها من نقطة 52 على المعيار هذا يحتوي . الإسلامية الداخلية المدارس أو الداخلية للمدارس المخصصة الوطنية
طريقة تتكو ن . الأعما ل عملية مع يتماشى بحيث معلومات نظام تصميم الضروري من لذلك . داخلي ة مدرسة في التجارية TOGAF المعلومات نظم وهندسة ، الأعمال وهندس ة ، المعماري ة الهندسة ورؤية ، المتطلبات وإدار ة ، الأولي ة المرحل ة وهي ، مراحل 8 من ،
ترك ز الدراسة هذ ه في. المعماري ة الهندس ة تغي ير وإدار ة ، التنفيذ وحوكمة ، الترحي ل وتخطيط ، والحلو ل والفرص ، التكنولوجي ا وهندسة
المرحلة على فقط C ، التطبيقات وهندسة البيانت هندس ة وهما ، جزأي ن م ن المعلومات نظا م بني ة تتكو ن . المعلومات نظا م هندس ة وه ي .