Hubungan antara motivasi berprestasi dengan kinerja karyawan pada PT. Auto 2000 Malang

INDONESIA :

Penelitian ini bertujuan untuk mencari hubungan antara motivasi berprestasi dengan kinerja karyawan. Kalau kita cermati motivasi berprestasi sangat menunjang terhadap keberhasilan setiap aktifitas. Tinggi rendahnya motivasi berprestasi dipengaruhi oleh faktor internal dan eksternal. Keberhasilan dalam meraih tujuan perusahaan tidak hanya berjalan dengan mudah tetapi perlu adanya usaha yang keras dalam melatih dan memaksimalkan motivasi, selain itu kinerja karyawan perlu adanya perhatian yang serius agar tujuan perusahaan bisa sukses secara maksimal.

Hipotesis yang diajukan dari penelitian ini adalah: adanya hubungan positif antara motivasi berprestasi terhadap kinerja karyawan yaitu semakin tinggi motivasi berprestasi maka semakin tinggi pula kinerja karyawan, instrument yang dipakai dalam mengumpulkan data penelitian ini adalah dengan angket, jenis penelitian ini adalah penelitian populasi karena subyek penelitian kurang dari seratus dengan subyek penelitian seluruh karyawan PT. AUTO 2000 Malang.

Dari penelitian yang telah dilakukan dengan menggunakan analisis korelasi produk momen karl persons di dapat korelasi antar variable dengan nilai 0,000 dengan taraf signifikasi 5% dengan subyek 62 orang diketahui r tabel 0,2 dan rxy 0,798 sehingga rxy < r tabel berarti hipotesa yang diajukan peneliti diterima. Selain itu dari hasil penelitian ini di ketahui secara umum tingkat motivasi berprestasi adalah 64,51% kategori sedang dan tingkat kinerja karyawan 62,90% kategori sedang. Dari hasil rxy 0,798 maka di ketahui koefisien determinasinya (r 2 ) =0,798 =0,6368 atau sumbangan efektif 63,68% motivasi berprestasi terhadap variable kinerja karyawan sedangkan 36,32% dipengaruhi oleh faktor lain.

ENGLISH :

The research is to find the relation between student's learning motivation with academic procrastination on students. We known that students motivation is supported by internal and eksternal factors. the good result in gaining the purpose of education is not smoothly running well but needs hard effort in cultureting and maximizing motivation instead the factors that disturb the good result need to be paid attention. The factor is academic procrastination which is done by students.

The hypothesis of the research is: there is negative relationship between student's learning motivation with academic procrastination that is the higher learning motivation. The lower academic procrastination on students. The instrument that is used to collect the data is questionnaire. The feature of the research is research population due to the subject of the research is less than a hundred with the subject of the research is all students of MTs. Miftahul Ulum Ngingit Tumpang Malang.

From the research that is done using Karl Persons Moment correlation product resulted between variables with the value 0,000 with the significant value 5% with 75 subjects r tabel 0,2 and rxy -,703 that rxy < r table means that researcher's proposed hypothesis is accepted. From the research is known generally the learning motivation level is 62,7% average category and the academic procrastination level is 68% average category. From the result rxy -,703 known the determinant coefisient (r 2 ) = -,703 = 0,4942 or the 49,42 learning motivation effective effect on students procrastination whereas 50,58% is affected by another factors.