Tradisi Khotmil Qur’an di Bulan Suro; Studi Living Qur’an di Dusun Supiturang Desa Bocek Kecamatan Karangploso Kabupaten Malang

ABSTRAK

Penelitian ini menelaah tentang tradisi masyarakat dusun Supiturang yang menerapkan tradisi khotmil al-Qur’an di bulan Suro. Peneliti memilih kejadian tersebut dikarenakan adanya perbedaan tradisi khotmil Al-Qur’an di bulan Suro di dusun Supiturang dengan kegiatan bulan Suro dan khotmil al-Qur’an di daerah lain. Dengan adanya perbedaan, peneliti mendapatkan rumusan masalah dari penelitian tersebut, yakni: Bagaimana proses kegiatan khotmil al-Qur’an di bulan Suro di dusun Supiturang? Bagaimana proses edukasi dari tradisi khotmil alQur’an di bulan Suro terhadap masyarakat dusun Supiturang?

Bagaiamana relasi sosial dari tradisi khotmil al-Qur’an terhadap masyarakat dusun Supiturang? Untuk menjawab rumusan masalah tersbut, peneliti menggunakan pnedekatan etnografi karya James P. Spradley dengan metode kualitatif dan jenis penelitian lapangan (field research) serta menggunakan teknik pengumpulan data dalam bentuk observasi, wawancara, dan dokumentasi. Tujuan utama aktivitas ini adalah memahami suatu pandangan hidup dari sudut pandang penduduk asli dan untuk memperhatikan makna-makna dari tindakan yang dilakukan oleh orang yang ingin di pahami. Hasil penelitian adalah proses kegiatan khotmil al-Qur’an yang bermula dari sesepuh dusun Supiturang yang masih memegang erat buadaya jawa untuk merayakan datangnya bulan Suro. Seiring berjalanya waktu masyarakat dusun Supiturang menghendaki adanya kegaiatn keagamaan dalam perayaan menyambut bulan Suro salah satu diantaranya adalah khotmil al-Qur’an. Kegiatan khotmil alQur’an memunculkan nilai edukasi terhadap masyarakat dusun Supiturang, yakni: religiusitas, etos kerja yang tinggi serta kepedulian terhadap sesama. Kegiatan khotmil al-Qur’an juga menimbulkan relasi sosial dengan menerapkan interkasi simbolik antara masyarakat dengan masyarakat lainnya.

ABSTRACT

The traditions of the Supiturang hamlet community who practice the khotmil alQur'an tradition in the month of Suro are examined in this study. The researcher chose this occasion because there were differences in the tradition of khotmil AlQur'an in the month of Suro in Supiturang hamlet with Suro activities and khotmil al-Qur'an in other areas. The researcher obtained the problem formulation from the research, namely: How was the process of khotmil al-Qur'an activity in the month of Suro in Supiturang hamlet? How is the educational process for the people of Supiturang hamlet from the tradition of khotmil al-Qur'an in the month of Suro? How are the khotmil al-Qur'an tradition's social ties to the people of Supiturang hamlet?

To give an answer to the formulation of the problem, the researcher employs James P. Spradley's ethnographic approach with qualitative methods and types of field research, as well as data collection techniques such as observation, interviews, and documentation. The primary goal of this activity is to comprehend a view of life from the perspective of indigenous peoples, as well as to pay attention to the meanings of actions taken by those who desire to be understood.
The result of the research is the process of khotmil al-Qur'an activities that start from the Supiturang village elders who still hold tightly to Javanese culture to celebrate the coming of the month of Suro. As time passes, the people of Supiturang hamlet desire religious activities to commemorate the Suro month, one of which is khotmil al-Qur'an. Al-Qur'an khotmil activities encourage religious values, a strong work ethic, and concern for others in the Supiturang hamlet community. By utilizing symbolic interactions between the community and other communities, al-Qur'an khotmil activities also create social relations.

مستخلص البحث

مستخلص البحث بحثت في هذه الدراسة في تقاليد مجتمع قرية سوبيت أورانج الذي يطبق تقليد ختم القرآن في شهر عاشورا. اختار الباحث هذا الحديث لوجود اختلافات في تقليد ختم القرآن في شهر عاشورء في قرية سوبيت أورانج مع التقلبد في شهر عاشورا وختم القرآن في مناطق أخرى.

) كيف عملية ١ مع وجود هذه الاختلافات حصل الباحث على أسئلة البحث وهي : ) كيف العبرة من أنشطة ختم القرآن ٢أنشطة ختم القرآن في شهر عاشورا في قرية سوبيت أوراج؟ ) كيف العلاقة الاجتماعية من أنشطة ختم ٣في شهر عاشورا نحو المجتمع في قرية سوبيت أورانج؟ القرآن نحو المجتمع في قرية سوبيت أورانج؟ ومع ذلك للإجابة على أنواع من أسئلة البحث يستخدم الباحث مقاربة إتنوغرافية لجيمس ب. سبرادلي مع الأساليب الكمية وأنواع البحث الميداني ويستخدم تقنيات جمع البيانات في شكل ملاحظات ومقابلات وتوثيق. الغرض الرئيسي من هذا النشاط هو فهم وجهة نظر الحياة من وجهة نظر السكان المقيمين في تلك القرية والاهتمام بمعاني الإجراءات التي يتخذها الأشخاص الذين يريدون أن يتم فهمهم.
xxii

نتائج هذه الدراسة هي عملية أنشطة ختم القرآن تحملها وتطبقها شيوخ القرية سوبيت أورانج السابقين الذين ما زالوا متمسكين بشدة بالثقافة الجاوية للاحتفال بقد وم شهر عاشورا. ومع مرور الزمان، يسمحون مجتمع القرية سوبيت أورانج لأداء الأنشطة الدينية للاحتفال بشهر عاشورا. وإحدى الأنشطة الدينية بأداء أنشطة ختم القرآن. تعتبر أن أنشطة ختم القران قادرة على رفع القيم التربوية لمجتمع قرية سوبيت أورانج وهي: القيم الدينية، وغيرة العمل العالية، والاهتمام بالآخرين. قد تخلق أنشطة ختم القرآن علاقة اجتماعية بتطبيق التفاعلات الرمزية بين المجتمع. .