Upaya guru PAI dalam mewujudkan suasana religius pada siswa kelas XII SMA Negeri 9 Malang

ABSTRAK

Pendidikan agama disekolah sangatlah penting untuk pembinaan dan penyempurnaan pertumbuhan kepribadian anak didik, karena pendidikan agama melatih anak didik untuk melakukan ibadah yang diajarkan dalam agama. Perwujudan suasana religius dilingkungan sekolah perlu ditingkatkan demi meminimalisir tingkat kenakalan remaja di sekolah dan sekaligus juga menjadi media internalisasi nilai-nilai agama serta menjadi dasar dan pegangan anak didik dalam menghadapi perkembangan jaman yang banyak membawa pengaruh negatif sebagai akibat perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi. Berangkat dari latar belakang itulah penulis kemudian ingin membahasnya dalam skripsi dan mengambil judul “Upaya Guru PAI Dalam Mewujudkan Suasana Religius Pada Siswa Kelas XII SMA Negeri 9 Malang”.

Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah (a) Bagaimana upaya guru PAI dalam mewujudkan suasana religius pada siswa kelas XII SMA Negeri 9 Malang? (b) Apa saja kendala yang dihadapi guru PAI dalam upaya mewujudkan suasana religius pada siswa kelas XII SMA Negeri 9 Malang? (c) Bagaimana solusi yang diberikan guru PAI dalam menghadapi kendala-kendala yang ada dalam upaya mewujudkan suasana religius pada siswa kelas XII SMA Negeri 9 Malang?. Skripsi ini bertujuan untuk mendeskripsikan upaya guru PAI dalam mewujudkan suasana religius pada siswa kelas XII SMA Negeri 9 Malang, untuk mendeskripsikan kendala yang dihadapi guru PAI dalam upaya mewujudkan suasana religius pada siswa kelas XII SMA Negeri 9 Malang, serta mendeskripsikan solusi yang diberikan guru PAI dalam menghadapi kendala yang ada dalam upaya mewujudkan suasana religius pada siswa kelas XII SMA Negeri 9 Malang.

Skripsi ini adalah hasil penelitian kualitatif, sehingga data yang digunakan adalah data kualitatif. Sedangkan untuk metode pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah observasi, wawancara, dan dokumentasi. Sedangkan untuk analisisnya, penulis menggunakan teknik analisis deskriptif kualitatif yang bersifat menggambarkan secara menyeluruh tentang keadaan yang sebenarnya.

Hasil dari penelitian ini dapat disampaikan bahwasanya upaya guru PAI dalam mewujudkan suasana religius yang ditawarkan dalam pembahasan skripsi ini adalah salah satu alternatif yang dapat dilakukan untuk mencari jalan keluar yang terbaik dari permasalahan mewujudkan suasana religius pada siswa kelas XII, kalaupun masih ada alternatif lain yang mungkin lebih baik dari apa yang telah disampaikan atau ditulis dalam skripsi ini, maka hal itu dapat dijadikan sebagai masukan atau tambahan agar skripsi ini terus berkembang dan tidak berhenti sampai disini.

ABSTRACT

Religious education in schools is essential for development and improvement of the growth of protégé personality, because religious education to train students to be taught in religious worship. Embodiment of the religious atmosphere school environment needs to be improved in order to minimize the level of juvenile delinquency in schools and also be media internalization of religious values and the basis and handle students in the face of the growth era brought many negative effects as a result of development of science and technology. Departing from the author's background and want to discuss it in the paper and took the title " Effort PAI Teacher in the Creating Religious Atmosphere in Class XII Student SMA Negeri 9 Malang ".

The formulation of the problem in this study were (a) how teachers PAI in realizing the religious atmosphere in the class XII students SMA Negeri 9 Malang? (B) What are the problems faced by teachers PAI in an effort to create a religious atmosphere in the class XII students SMA Negeri 9 Malang? (C) How does the solution given PAI teacher in the face of the constraints that exist in efforts to create a religious atmosphere in the class XII students SMA Negeri 9 Malang?. This thesis aims to describe the efforts of Islamic teachers in realizing the religious atmosphere in the class XII students SMA Negeri 9 Malang, to describe the problems faced by teachers PAI in an effort to create a religious atmosphere in the class XII students SMA Negeri 9 Malang, and describe the solution given in PAI teacher existing constraints in order to realize the religious atmosphere in the class XII students SMA Negeri 9 Malang.

This thesis is the result of qualitative research, so that the data used is qualitative data. As for the data collection method used in this research is observation, interview and documentation. As for analysis, the authors used a qualitative descriptive analysis technique is described as a whole about the actual situation.

The results of this research can be submitted that the efforts of teachers in creating an atmosphere of religious PAI offered in the discussion of this thesis is one alternative that can be done to find the best way out of problems manifest religious atmosphere in the class XII students, even if there are other alternatives that may better than what has been delivered or written in this paper, then it can be used as an input or an additional for this thesis continues to grow and don’t stop here.