Upaya guru Pendidikan Agama Islam dalam membina Akhlak siswa di SDN Kemangsen 02 Kec. Balongbendo Kab. Sidoarjo

ABSTRAK

Tujuan penelitian ini adalah: 1). Untuk mengetahui Apa upaya yang dilakukan guru pendidikan agama Islam dalam membina akhlak siswa di SDN Kemangsen 02 Kec. Balongbendo Kab. Sidoarjo 2). Apa problematika Guru pendidikan agama Islam dalam upaya membina akhlak siswa di SDN Kemangsen 02 Kec. Balongbendo Kab. Sidoarjo.

Adapun metodologi yang digunakan peneliti untuk mengumpulkan data yakni melalui 1). Observasi 2). Interviuw 3). Dokumentasi kemudian di analisa dan dimkumpulkan untuk di analisi untuk dijadikan data yang deskiftif, sehingga penelitiannya menggunakan desain penelitian deduktif. Yakni studi untuk menemukan fakta-fakta dengan interprestasi yang tepat.

Dari hasil penelitian penulis menyimpulkan bahwa : Pertama, ada beberpa upaya guru pendidikan agama islam di SDN Kemangsen 02 Kec. Balongbendo Kab. Sidoarjo antara lain: mengatur manajemen pelajaran yang baik, keteladanan, nasehat dan pengawasan dan kerjasama dengan wali murid di sertai inovasi dalam penyampaian materi pembinaan terhadap akhlak siswanya. Misalnya dengan mengadakan shalat berjama’ah dan ceramah agama. Kedua, problematika yang dihadapi guru pendidikan agama islam di SDN Kemangsen 02 Kec. Balongbendo Kab. Sidoarjo adalah: Keadaan siswa, keadaan guru, keadaan gedung sekolah, lingkungna sekolah, lingkungan masyarakat, manajemen pendidikannya. Oleh karena itu upaya pembinaan akhlak haruslah diatur secara efisien sehingga guru pendidikan agama Islam dalam upayanya melakukan pembinaan terhadap akhlak siswa dapat berjalan dengan baik sesuai dengan tujuannya, yaitu pembentukan akhlak al karimah pada diri siswa di SDN Kemangsen 02 Kec.Balongbendo Kab.Sidoarjo.

Dengan demikian hasil penelitian yang penulis lakukan bisa menjadi sebuah karya ilmiah yang utuh, yakni dalam bentuk skripsi.

ABSTRACT

The purpose of this study were: 1). To find out what efforts Islamic religious education teachers in building students' character in the SDN Kemangsen 02 Kec. Balongbendo Kab. Sidoarjo 2). What is the problem of Islamic religious education teacher in an effort to develop good character in students of SDN 02 Kemangsen Kec. Balongbendo Kab. Sidoarjo.

The methodology used by researchers to collect data that is through 1). Observation 2). Interviuw 3). Documentation later in the analysis and dimkumpulkan for the analysis to be made deskiftif data, so that research using deductive research design. That is a study to find the facts with proper interpretation.

From the results of the study authors concluded that: First, there is beberpa efforts of Islamic religious education teacher at SDN Kemangsen 02 Kec. Balongbendo Kab. Sidoarjo, among others: set a good lesson management, exemplary, advice and supervision and cooperation with parents in accompanied innovation in the delivery of construction materials to the morals of their students. For example, the congregation held a prayer and religious lectures. Second, the problems faced by Islamic religious education teacher at SDN Kemangsen 02 Kec. Balongbendo Kab. Sidoarjo is: The situation of students, teachers state, the state of school buildings, an environmental school, community environment, management education. Therefore, moral development effort must be regulated efficiently so that teachers of Islamic religious education in an attempt to give guidance to the students' morals can work well for their intended purpose, namely the establishment of morals al karimah on self Kemangsen students at SDN 02 Kec.Balongbendo Kab.Sidoarjo.

Thus the results of research conducted by the author can be a complete scientific work, namely in the form of thesis.