Penggunaan media Power Point dalam meningkatkan pemahaman siswa kelas VIII B pada mata pelajaran PAI di SMP Negeri 2 Trowulan Mojokerto

ABSTRAK

Media pembelajaran merupakan salah satu unsur yang amat penting dalam proses belajar mengajar yang dapat dimuati pesan yang akan disampaikan kepada siswa baik berupa alat, orang maupun bahan ajar. Selain itu, media pembelajaran merupakan salah satu cara untuk memotivasi dan berkomunikasi dengan siswa agar lebih efektif. Oleh karena itu, maka penggunaan media pembelajaran dapat merangsang siswa untuk belajar. Peneliti mengadakan penelitian tentang
”penggunaan media pembelajaran power point dalam meningkatkan pemahaman
siswa kelas VIII B pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam”.

Adapun permasalahan yang akan di bahas dalam penelitian ini adalah: (1) Bagaimana implementasi penggunaan media power point untuk meningkatkan pemahaman siswa kelas VIII B pada mata pelajaran PAI di SMP Negeri 2
Trowulan Mojokerto, (2) Apakah penggunaan media pembelajaran power point dapat meningkatkan pemahaman siswa terhadap siswa kelas VIII B di SMP Negeri 2 Trowulan Mojokerto pada mata pelajaran PAI.

Dalam penelitian ini penulis menggunakan jenis penelitian tindakan kelas. Penelitian ini terbatas pada penggunaan media power point dalam pembelajaran Pendidikan Agama Islam untuk meningkatkan pemahaman siswa yang pada akhirnya mampu memberikan pemahaman yang lebih mendalam tentang penggunaan media power point bagi guru. Penelitian ini dibagi menjadi empat tahapan yaitu: perencanaan, pelaksanaaan, observasi dan refleksi.

Hasil penelitian ini yaitu: (1) implementasi penggunaan media power point diawali dari perencanaan yaitu menentukan pokok bahasan, menyusun RPP, menyiapkan media power point, menyiapkan soal untuk tes, dan alat (LCD), pelaksanaan pembelajaran berjalan secara lancar dan sesuai dengan rencana yang
telah di tentukan, penilaian pembelajaran dilakukan dengan memberikaan tes berupa soal yang diberikan setelah tindakan, menilai keaktifan siswa selama proses pembelajaran, serta tugas-tugas yang diberikan oleh guru, (2) dengan menggunakan power point sebagai media belajar dapat meningkatkan pemahaman siswa terhadap pelajaran Pendidikan Agama Islam.

ABSTRACT

Learning Media is one of the essential elements in the process of teaching and learning that can be dimuati messages to be conveyed to students either in the form of tools, people and materials. In addition, the media learning is one way of motivating and communicating with students in order to be more effective. Therefore, the use of media can stimulate students ' learning to learn. Researchers conducted research about "learning media use power point in improving the understanding of students of class VIII B on the subjects of Islamic religious education".

As for the issues that will be discussed in this research are: (1) How the implementation using media to enhance understanding of the power point class VIII B students on subjects in junior high school 2 PAI Trowulan Mojokerto (2) whether the use of learning media power point can increase student understanding of student class VIII B in junior high school 2 Trowulan Mojokerto on the subjects of PAI.

In this study the author uses this type of research is a class act. The study was limited to the use of media power point in the study of Islamic religious education to enhance students understanding that ultimately was able to provide a deeper understanding about the use of media power point for teachers. The research is divided into four stages: planning, implementation, observation and reflection.

The results of this research are: (1) implementation of the use of media power point beginning of planning that determines the subject, compose RPP, prepare media power point, setting up a matter for tests, and tools (LCD), the implementation of learning run seamlessly and in accordance with a plan that has been specified, assessment of learning is done with either a matter of memberikaan test given after the actions, assessing students during the learning process Active, as well as the tasks assigned by the teacher, (2) by using power point as a medium of learning can improve student comprehension of Islam religious education lessons.