Pengaruh kontrol diri dan modeling terhadap agresivitas pada mahasiswa Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang

INDONESIA:

Penelitian ini dilatar belakangi oleh terjadinya konflik yang terjadi pada kalangan mahasiswa di Indonesia. Konflik tersebut menyebabkan perilaku agresif dari mahasiswa dimunculkan untuk menjatuhkan lawannya karena adanya selisih paham dari keduabelah pihak. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk melihat tingkat dari kontrol diri, modeling dan juga agresivitas serta melihat apakah terjadi pengaruh yang dihasilkan dari kontrol diri dan modeling terhadap agresivitas.
Metode penelitian ini menggunakan deskriptif kuantitatif dengan analisis regresi linier berganda. Teknik pengambilan sampel dalam penelitian ini menggunakan purposive sampling sebanyak 294 mahasiswa aktif UIN Maulana Malik Ibrahim Malang angkatan 2018 dengan kriteria sampel pernah melakukan perilaku agresif dan berusia minimal 21 tahun.
Berdasarkan hasil penelitian menyatakan bahwa tingkat agresivitas berada pada tingkatan sedang, yaitu sebanyak 145 responden. Kemudian, untuk kontrol diri juga berada pada tingkat sedang dengan sebanyak 155 responden. Pada variabel modeling juga menunjukkan bahwa berada pada tingkatan sedang pula dengan sebanyak 211 responden. Berdasarkan hasil signifikansi data menunjukkan bahwa kontrol diri dengan nilai signifikansi 0,850 berarti tidak memiliki pengaruh terhadap agresivitas. Sedangkan modeling menunjukkan nilai signifikansi sebesar 0,004 yang berarti memiliki pengaruh terhadap agresivitas. Akan tetapi, kedua variabel bebas yaitu kontrol diri dan modeling memiliki pengaruh yang signifikan terhadap agresivitas dengan nilai signifikansi sebesar 0,013 dengan kontribusi sebesar 4,3%.

ENGLISH:

This research is motivated by the occurrence of conflicts among students in Indonesia. This conflict causes aggressive behavior from students to appear to bring down their opponents because of differences in understanding from both parties. This study aimed to see the level of self-control, modeling, and aggressiveness and whether there was an effect resulting from the three variables.
This research method uses descriptive quantitative with multiple linear regression analysis. The sampling technique in this study used purposive sampling of as many as 294 active students of UIN Maulana Malik Ibrahim Malang class of 2018, with the sample criteria having carried out aggressive behavior and being at least 21 years old.
Based on the study results, the level of aggressiveness was at a moderate level, with as many as 145 respondents. Then, self-control is also at a moderate level with as many as 155 respondents. Variable modeling also shows that it is at a moderate level with as many as 211 respondents. Based on the data results, significance shows that self-control with a significance value of 0.850 means that it does no effect on aggressiveness. Meanwhile, modeling shows a significance value of 0.004, which influences aggressiveness. However, the two independent variables, self-control, and modeling had a significant effect on aggressiveness with a significance value of 0.013 with a contribution of 4.3%.

ARABIC:

هذا البحث مدفوع بحدوث صراعات بين الطلاب في إندونيسي ا. يتسبب هذا الصراع في ظهور
سلوك عدواني من الطلاب وكأنه يسقط خصومهم بسبب الاختلافات في الفهم من كلا الطرفين. هدفت هذه
الدراسة إلى معرفة مستوى ضبط النفس والنمذجة والعدوانية وما إذا كان هناك تأثير ناتج عن المتغيرات
الثلاثة.
يستخدم منهج البحث هذا التحليل الكمي الوصفي مع تحليل الانحدار الخطي المتعدد. استخدمت
تقنية أخذ العينات في هذه الدراسة أخذ عينات هادفة لما يصل إلى 294 طالبًا نشطًا في صف مولانا مالك
إبراهيم مالانج لعام 2018 ، مع معايير العينة التي نفذت سلوكًا عدوانيًا وكان عمرها 21 عامًا على الأقل.
بناءً على نتائج الدراسة ، كان مستوى العدوانية عند مستوى متوسط ، مع ما يصل إلى 145
مستجيبً ا. بعد ذلك ، يكون ضبط النفس أيضً ا عند مستوى معتدل مع ما يصل إلى 155 مستجيبً ا. تظهر
النمذجة المتغيرة أيضًا أنها في مستوى معتدل مع ما يصل إلى 211 مستجيبً ا. بناءً على نتائج البيانات ،
تُظهر الأهمية أن ضبط النفس بقيمة دلالة تبلغ 0.850 يعني أنه لا يؤثر على العدوانية. وفي الوقت نفسه ،
تظهر النمذجة قيمة دلالة تبلغ 0.004 ، مما يؤثر على العدوانية . ومع ذلك ، كان للمتغيرين المستقلين ،
ضبط النفس ، والنمذجة تأثير كبير على العدوانية بقيمة دلالة تبلغ 0.013 بمساهمة قدرها 4.3 .