Dinamika perilaku prososial pada konselor remaja yang membantu klien depresi

INDONESIA:

Depresi telah menjadi masalah yang serius dikalangan remaja, tidak sedikit dari mereka yang memiliki masalah depresi sempat berpikir untuk bunuh diri. menolong seseorang yang sedang memiliki masalah depresi dengan cara konseling kepada teman sebayanya, namun tidak semua para remaja melakukan tindakan prososial maka dari itu dalam penelitian ini peneliti ingin mengungkap aspek perilaku prososial yang dimiliki remaja.
Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan jenis fenomenologi. Subjek adalah konselor remaja. Pengambilan data yang dilakukan adalah wawancara dengan metode depth intervew kepada subjek, lalu ada catatan lapangan serta didukung dokumen berupa Surat Keterangan Teknik Analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah model Miles,Hubberman & Saldana teknik tersebut menggabungkan antara Kondensasi Data, Penyajian Data, dan Penarikan Kesimpulan.
Berdasarkan hasil penelitian didapati temuan bahwa remaja perilaku prososial tidak hanya menjadi konselor tetapi juga melakukan tidak menolong ketika seseorang membutuhkan pertolongan dalam keadaan darurat, menolong tanpa dimintai pertolongan, memberikan dukungan emosional kepada orang-orang di dekatnya, menolong seseorang di depan umum, dan menolong tanpa sepengetahuan orang yang sedang ditolong. Selain itu terdapat beberapa faktor yang mempengaruhi perilaku prososial yang muncul seperti kondisi lingkungan khususnya cuaca, kehadiran orang lain, dan penanaman nilai tolong menolong sejak kecil dari orang tua juga berpengaruh terhadap perilaku prososial yang dimiliki para konselor remaja.

ENGLISH:

Depression has become a serious problem among teenagers, not a few of those who have depressive problems have thought about suicide. helping someone who has a depressive problem by counseling to their peers, but not all adolescents perform prosocial actions, therefore in this study researchers want to reveal aspects of prosocial behavior that adolescents have.
This research is qualitative research with a phenomenological type. The subject is a juvenile counselor. The data collection carried out is an interview with the depth interview method to the subject, then there are field notes and supported by documents in the form of a Certificate of Data Analysis Techniques used in this research is the Miles, Hubberman & Saldana model the technique combines Data Condensation, Data Presentation, and Conclusion Drawing.
Based on the results of the study, it was found that adolescents' prosocial behaviors not only become counselors but also do not help when someone needs help in an emergency, help without being asked for help, provide emotional support to people nearby, help someone in public, and help without the knowledge of the person being helped. In addition, there are several factors that influence prosocial behavior that arises such as environmental conditions, especially weather, the presence of others, and the cultivation of helping values since childhood from parents also affect the prosocial behavior of adolescent volunteers.

ARABIC:

أصبح الاكتئاب مشكلة خطيرة بين المراهقين ، وليس عدد قليل من أولئك الذين يعانون من مشاكل الاكتئاب قد فكروا في الانتحار. مساعدة شخص يعاني من مشكلة اكتئابية من خلال تقديم المشورة لأقرانهم ، ولكن ليس كل المراهقين يقومون بأعمال اجتماعية إيجابية ، لذلك في هذه الدراسة يريد الباحثون الكشف عن جوانب السلوك الاجتماعي الإيجابي الذي لدى المراهقين.
هذا البحث هو بحث نوعي مع نوع الظواهر. والشخص المعني هو مستشار للأحداث. جمع البيانات التي تتم عبارة عن مقابلة مع طريقة مقابلة متعمقة للموضوع ، ثم هناك ملاحظات ميدانية ومدعومة بوثائق في شكل شهادة تقنيات تحليل البيانات المستخدمة في هذا البحث هو نموذج اميال و هوبرمان وسالدانا ، وتجمع التقنية بين تكثيف البيانات وعرض البيانات ورسم الاستنتاج.
بناء على نتائج الدراسة ، وجد أن السلوكيات الاجتماعية الإيجابية للمراهقين لا تصبح مستشارين فحسب ، بل لا تساعد أيضا عندما يحتاج شخص ما إلى المساعدة في حالة الطوارئ ، والمساعدة دون طلب المساعدة ، وتقديم الدعم العاطفي للأشخاص القريبين ، ومساعدة شخص ما في الأماكن العامة ، والمساعدة دون علم الشخص الذي يتم مساعدته. بالإضافة إلى ذلك ، هناك العديد من العوامل التي تؤثر على السلوك الاجتماعي الإيجابي الذي ينشأ مثل الظروف البيئية ، وخاصة الطقس ، ووجود الآخرين ، وزراعة قيم المساعدة منذ الطفولة من الآباء تؤثر أيضا على السلوك الاجتماعي الإيجابي للمتطوعين المراهقين.