Ananda, Mahendra Dani (2022) Adolescence crises of Charlie in Chbosky’s The Perks of Being a Wallflower. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Text (Fulltext)
18320087.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives. Download (1MB) |
Abstract
ENGLISH:
Adolescence is an important period to bridge childhood and adulthood. Erik H. Erikson (1993) revealed that adolescents will face adolescence crises: identity vs. role confusion. Also, he emphasized that individuals who are well developed when can balance both crises. Stephen Chbosky’s The Perks of Being a Wallflower novel is one of the novels which tells how an individual faces adolescence crises. Thus, this study aims to discuss the adolescence crises of Charlie as the main character in the novel. This study is literary criticism that attempts to focus on how Charlie resolves his adolescence crises: identity vs. role confusion. In finding the problems, this study employs the eight stages of psychosocial development theory by Erik H. Erikson. This study reveals that Charlie successfully balances adolescence crises. Charlie actually failed to balance his childhood crises after the incident when he is slapped by his father and the death of his aunt Helen. The result of childhood crises distracts his development in adolescence in which he refuses to do things to avoid guilty feelings. However, after meeting Bill, Patrick, and Sam, Charlie reevaluates his childhood crises by joining in some events and working for a fanzine. As a result of a reevaluation of his childhood crises, Charlie can balance his adolescence crises in which he can develop ego strength: fidelity.
INDONESIA:
Masa remaja merupakan masa yang penting untuk menjembatani masa kanak-kanak dan masa dewasa. Erik H. Erikson (1993) mengungkapkan bahwa remaja akan menghadapi krisis remaja: identitas vs kebingungan peran. Selain itu, ia menekankan bahwa individu yang berkembang dengan baik ketika dapat menyeimbangkan kedua krisis. The Perks of Being a Wallflower karya Stephen Chbosky merupakan salah satu novel yang menceritakan bagaimana seorang individu menghadapi krisis masa remaja. Sehingga, penelitian ini bertujuan untuk membahas krisis remaja Charlie sebagai tokoh utama dalam novel tersebut. Kajian ini adalah kritik sastra yang mencoba memfokuskan pada bagaimana Charlie menyelesaikan krisis masa remajanya: identitas vs. kebingungan peran. Kajian ini adalah kritik sastra yang mencoba untuk fokus pada bagaimana Charlie menghadapi krisis masa remajanya: identitas vs. kebingungan peran untuk menemukan identitasnya. Dalam menemukan masalah, penelitian ini menggunakan teori delapan tahap Perkembangan Psikososial oleh Erik H. Erikson. Studi ini mengungkapkan bahwa Charlie berhasil menemukan identitasnya. Charlie sebenarnya gagal menyeimbangkan krisis masa kecilnya setelah kejadian saat ia ditampar oleh ayahnya dan kematian bibinya Helen. Akibat krisis masa kanak-kanak mengganggu perkembangannya di masa remaja dimana ia menolak untuk melakukan sesuatu untuk menghindari perasaan bersalah. Namun, setelah bertemu Bill, Patrick, dan Sam, Charlie mengevaluasi kembali krisis masa kecilnya dengan mengikuti beberapa acara dan bekerja untuk majalah penggemar. Sebagai hasil dari evaluasi ulang krisis masa kecilnya, Charlie mampu menyeimbangkan krisis masa remajanya dimana ia memunculkan kekuatan ego: kesetiaan.
ARABIC:
تعتبر المراهقة فترة مهمة لجسر الطفولة والبلوغ. كشف Erik H. Erikson (1993) أن المراهقين سيواجهون أزمة مراهقة: ارتباك في الهوية مقابل الدور. بالإضافة إلى ذلك ، أكد أن الأفراد يزدهرون عندما يتمكنون من تحقيق التوازن بين الأزمتين. تعتبر The Perks of Being a Wallflower للكاتب ستيفن تشبوسكي واحدة من الروايات التي تروي كيف يواجه الفرد أزمة المراهقة. وبالتالي ، تهدف هذه الدراسة إلى مناقشة أزمة تشارلي في سن المراهقة باعتبارها الشخصية الرئيسية في الرواية. هذه الدراسة عبارة عن نقد أدبي يحاول التركيز على كيفية حل تشارلي لأزمة مراهقته: الهوية مقابل الهوية. ارتباك الدور. هذه الدراسة عبارة عن نقد أدبي يحاول التركيز على كيفية مواجهة تشارلي لأزمة مراهقته: الهوية مقابل. ارتباك دور للعثور على هويته. في إيجاد المشكلة ، تستخدم هذه الدراسة نظرية ثماني مراحل من التطور النفسي والاجتماعي لإريك إريكسون. كشفت الدراسة أن تشارلي تمكن من العثور على هويته. فشل تشارلي في تحقيق التوازن بين أزمة طفولته بعد الحادثة عندما صفعه والده ووفاة عمته هيلين. نتيجة لأزمات الطفولة تتداخل مع تطوره في مرحلة المراهقة حيث يرفض فعل أي شيء لتجنب الشعور بالذنب. ومع ذلك ، بعد لقاء بيل وباتريك وسام ، أعاد تشارلي تقييم أزمة طفولته من خلال متابعة العديد من العروض والعمل في مجلة معجبين. نتيجة لإعادة تقييم أزمة طفولته ، أصبح تشارلي قادرًا على موازنة أزمة شبابه حيث يبرز قوة الأنا: الولاء.
Item Type: | Thesis (Undergraduate) | ||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|
Supervisor: | Annas, Hafidhun | ||||||
Contributors: |
|
||||||
Keywords: | Psychosocial; childhood; adolescence; identity; role confusion; fidelity; Psikososial; krisis; masa kanak-kanak; masa remaja; identitas; kebingungan peran; kesetiaan;نفسية اجتماعية ; أزمة ; طفولة، مراهقة ; هوية ; ارتباك دور ; ولاء | ||||||
Subjects: | 20 LANGUAGE, COMMUNICATION AND CULTURE > 2005 Literary Studies > 200525 Literary Theory | ||||||
Departement: | Fakultas Humaniora > Jurusan Bahasa dan Sastra Inggris | ||||||
Depositing User: | Mahendra Dani Ananda | ||||||
Date Deposited: | 03 Aug 2022 13:47 | ||||||
Last Modified: | 03 Aug 2022 13:47 | ||||||
URI: | http://etheses.uin-malang.ac.id/id/eprint/39653 |
Downloads
Downloads per month over past year
Actions (login required)
View Item |