Nilai-nilai pendidikan Islam dalam novel Bumi Cinta karya Habiburrahman El Shirazy dan relevansinya terhadap pendidikan remaja

ABSTRAK

Pendidikan merupakan sesuatu yang sangat penting bagi kehidupan manusia. Dengan adanya pendidikan, manusia mampu mengembangkan semua potensi-potensi yang ada di dalam dirinya. Pendidikan tidak hanya dibutuhkan oleh manusia pada saat usia sekolah formal saja, melainkan sepanjang hayat manusia memerlukan pendidikan. Dalam menempuh proses pendidikan, manusia tidak hanya terpaku pada sumber belajarnya yang berupa buku mata pelajaran, melainkan sumber belajar bisa didapatkan dari berbagai sumber, misalnya dari lingkungan sekitar dan dari karya sastra. Membaca sebuah karya sastra, seperti novel misalnya, dewasa ini sudah tidak hanya sebagai hiburan semata, melainkan novel bisa menjadi salah satu sumber belajar. Salah satu novel yang layak digunakan sebagai sumber belajar adalah novel Bumi Cinta Karya Habiburrahman El Shirazy. Dengan terselenggaranya proses pendidikan, diharapkan mampu melahirkan generasi yang cerdas dalam hal akademik serta berakhlak karimah.

Berangkat dari permasalahan di atas, maka secara umum permasalahan yang diteliti yaitu, nilai-nilai moral spiritual dan nilai-nilai syari’ah yang terkandung dalam novel bumi cinta karya Habiburrahman El Shirazy dan relevansinya terhadap pendidikan remaja. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui nilai-nilai pendidikan Islam yang terkandung di dalam novel Bumi Cinta dan relevansinya terhadap pendidikan remaja.

Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian Library Research. Penulis menggunakan personal document sebagai sumber data. Teknik pengumpulan data menggunakan metode dokumentasi. Teknik analisis datanya menggunakan analisis isi (content analysis), pengkajian literatur dan metode pembahasannya menggunakan metode induksi, deduksi dan komparasi.

Hasil penelitian dapat penulis simpulkan bahwa novel Bumi Cinta karya Habiburrahman El Shirazy sarat akan nilai moral spiritual yang meliputi nilai- nilai akhlak (nilai tolong menolong; sabar; menghormati orang lain; dan beramal saleh) dan nilai-nilai aqidah (iman kepada Allah; iman kepada malaikat; iman kepada kitab; dan iman kepada Rasul, iman kepada hari akhir, iman kepada qadha’ dan qadar) serta nilai-nilai syariah yang meliputi doa; salat; puasa; taubat; pernikahan, dan syahadat. Nilai-nilai tersebut relevan dengan pendidikan remaja karena sejalan dengan tujuan pendidikan remaja yaitu menciptakan generasi muda yang cerdas dalam hal akademik dan berakhlak mulia.

Dari hasil penelitian ini dapat ditarik kesimpulan bahwa novel Bumi Cinta Karya Habiburrahman El Shirazy juga merupakan salah satu media yang bisa dijadikan sebagai sumber belajar, karena di dalam novel tersebut sarat akan nilai-nilai moral spiritual dan kedisiplinan yang terangkum dalam nilai-nilai pendidikan Islam. Ada relevansi antara nilai-nilai pendidikan Islam yang terkandung dalam novel Bumi Cinta dan Pendidikan Remaja. Keduanya memiliki tujuan yang sejalan, yaitu membentuk pribadi generasi muda yang cerdas dalam hal akademik, memiliki keteguhan spiritual serta berakhlak karimah.

ABSTRACT

Education is something that is very important for human life. With the education, humans are able to develop all the potential that is within him. Education is not only needed by humans at the time of formal school age, but humans require long life education. In education process, humans do not just focus on learning resources in the form of textbooks, learning resources but can be obtained from various sources, for example from the environment and from the literature. Read a work of literature, such as novels for example, today is not just as mere entertainment, but a novel can be a source of learning. One of the novel is fit for use as a learning resource is Bumi Cinta’s Novel by Habiburrahman El Shirazy. With the implementation of the educational process, is expected to give birth to a generation of educated in terms of academic and good character.

Departing from the above problems, it is generally the problem under study, namely, moral and spiritual values and syariah values in Bumi Cinta’s novel by Habiburrahman El Shirazy and its relevance to youth education. This study aims to determine the values of Islamic education contained in the Earth's novel Love and relevance to youth education.

This study used a qualitative approach to the type of research Research Library. The author uses personal document as the data source. Techniques of data collection using the documentation. Data analysis technique using content analysis, literature review and discussion method using the method of induction, deduction and comparison.

The results of this study the authors conclude that the Bumi Cinta’s novel by Habiburrahman El Shirazy full of spiritual and moral values, including moral values (the value of mutual help; patient, respectful of others, and work righteousness) and the values of aqidah (faith in God, a faith To the angel; faith in the holy book, and faith in the Apostles, the faith of the end of the day, faith qadha 'and Qadar) and Syariah values which include prayer, fasting; repentance; marriage, and creed. These values are relevant to youth education because education is in line with the purpose of creating young teen smart in terms of academic and good character.

From these results it can be concluded that the Bumi Cinta’s novel by Habiburrahman El Shirazy also is one of a learning resource, because of the novel that will be full of spiritual and moral values and discipline are summarized in Islamic educational value. There is a relevance between the values of Islamic education contained in the Bumi Cinta’s novel and youth education. Both have the goal line to set up personal intelligent young generation in terms of academic, spiritual and moral fortitude.