Resepsi fungsional Surat Al-Mulk: Studi living Qur’an di Pondok Pesantren Assalam Pasuruan

ABSTRAK

Penelitian skripsi ini membahas mengenai tradisi pembacaan surat pilihan yang muncul akibat resepsi sosial komunitas tertentu terhadap al-Qur’an. Interaksi antar individu secara terus-menerus dengan maksud dan tujuan sama yag berhubungan dengan Al-Qur’an melahirkan sebuah tradisi tertentu yang dinamakan living Qur’an. Hal ini sering dijumpai dikalangan kaum muslim Indonesia, seperti halnya pembacaan surat Al-Mulk di Pondok Pesantren Assalam. Seluruh santri diwajibkan melaksanakan tradisi pembacaan surat Al-Mulk setiap harinya yang dilaksanakan sebelum tidur, tepatnya setelah melaksanakan salat isya’ berjamaah.

Fokus pembahasan penelitian ini terkait dengan 3 hal, yakni: Pertama, Bagaimana asal-usul tradisi pembacaan surat Al-Mulk yang dilakukan di Pondok Pesantren Assalam Pasuruan. Kedua, Bagaimana proses pelaksanaan tradisi pembacaan surat Al-Mulk yang dilakukan di Pondok Pesantren Assalam. Ketiga, Bagaimana pemaknaan tradisi pembacaan surat Al-Mulk yang dilakukan di Pondok Pesantren Assalam Pasuruan. Penelitian ini berjenis penelitian lapangan dengan metode kualitatif. Peneliti menggunakan pendekatan sosiologi pengetahuan dengan teori Peter L. Berger. Peneliti menggunakan observasi, wawancara dan dokumentasi untuk mengumpulkan data.

Hasil penelitian dalam skripsi ini adalah: Pertama, munculnya tradisi pembacaan surat Al-Mulk ditenggarai adanya perintah dari pengasuh pondok pesantren Assalam. Pengasuh mendapat ijazah dari sang guru sewaktu mondok di pesantren Assyadzili Pakis. Ijazah yang didapatkan mengenai faedah pembacaan surat Al-Mulk sebelum tidur agar dimudahkan dalam segala urusan, baik di dunia maupun di akhirat dan untuk nirakati pondok. Kedua, tradisi pembacaan surat Al-Mulk dilaksanakan setiap hari setelah melakukan jama’ah isya’ di masjid. Kegiatan ini dipimpin secara bergantian oleh santriwan. Dimulai dengan mengirimkan tawassul kepada Rasulullah, para sahabat, tabi’in dan tabi’it tabi’in. Tidak lupa untuk para guru dan Syaikh Abdul Qodir Al-Jailani. Ketiga, Pembacaan surat Al-Mulk dimaknai untuk penanaman kebiasaan baik untuk para santri dalam melatih keistiqomahan membaca al-Qur’an dan menghidupkan Al-Qur’an. Selain itu, dipandang sebagai suatu kegiatan yang wajib dilakukan oleh para santri sebagai bagian ketaatan kepada pengasuh dalam mematuhi aturan yang telah dibuat.

ABSTRACT

This research discuss about the tradition of reading selected surah that arise as a result of the social reception of certain communities towards the Qur'an. Continuous interaction between individuals with the same aims and objectives related to the Qur'an created a certain tradition called the living Qur'an. This is often found among Indonesian Muslims, such as reading surah Al-Mulk at the Assalam Islamic Boarding School. All the students are required to carry out the tradition of reading Surah Al-Mulk every day before going to bed, precisely after doing salat isha’.

This discussion focused on 3 things: First, how is the origin of the tradition of reading surah Al-Mulk at the Assalam Islamic Boarding School, Pasuruan. Second, how is the process of carrying out the tradition of reading surah Al-Mulk at the Assalam Islamic Boarding School. Third, what is the meaning of the tradition of reading surah Al-Mulk at the Assalam Islamic Boarding School, Pasuruan. This research conducted in the field using qualitative method and an sociology of knowledge approach with the theory of Peter L. Berger. Researchers will be doing observation, interviews, and documentation to collect data.

The results of this research are: First, the emergence of the tradition of reading surah Al-Mulk is suspected to be an order from the caretaker of the Assalam Islamic Boarding School. The caretaker received a ijazah from her teacher while staying at the Assyadzili Pakis Islamic Boarding School. The aim of this activity is to simplify all affairs, both in the world and in the hereafter and to nirakati the boarding school. Second, the tradition of reciting surah Al-Mulk is conducted every day after doing salat Isha' at the mosque. This activity is led alternately by students. Starting with sending tawassul to the Messenger of Allah, His companions, tabi'in and tabi'it tabi'in. Not to forget the teachers and Shaykh Abdul Qodir Al-Jailani. Third, the reading of Surah Al-Mulk is meant to inculcate good habits for the students in carrying out the istiqomahan reading the Qur'an and reviving the Qur'an. In addition, it is seen as an activity that must be carried out by students as part of obedience to the caregivers in complying with the rules that have been made.

مستخلص البحث

بحثت الباحثة عن قرائة القرأن من السور الإختيارية التي بدأت بسبب الإدراك الإجتماعي من الجمعية إليها. حصل التعامل بين الشخص بالأهداف المساواة في القرأن عرفا معينا الذي يسمى القرأن الحي "living Quran". كم المسلمين في إندونيسيا عملت، مثلا في معهد السلام الذي قرأ فيه كل التلاميذ سورة الملك وقتا معينا، وجب كل التلاميذ أن يقرئوا هذه االسورة بعد صلاة العشاء كل يوم.

ركزت الباحثة على ثلاثة البحوث، الأول : كيف نشأة العرف في قرائة سورة الملك التي تعمل في معهد السلام بباسوروان، الثاني : كيف عملية تطبيق العرف في قرائة سورة الملك التي تعمل في معهد السلام بباسوروان، الثالث : كيف تفسير العرف في قرائة سورة الملك التي تعمل في معهد السلام بباسوروان. استخدمت الباحثة بالمدخل الكيفي ونوعه بطريقة مناهج علم اجتماع المعرفة في ضوء Peter L. Berger. وأما طريقة جمع البيانات باستخدام المقابلة والملاحظة والوثائق.

ومن ثم حصل هذا البحث : فالأول، تكون العرفة في قرائة سورة الملك بأمر مؤسس معهد السلام، نال المؤسس إجازة من شيخه حينما تعلم في معهد الشاذلي بفاكيس. الإجازة التي تم الحصول عليها عن خصائص فوائد قراءة سورة الملك قبل النوم لتسهيل الأمر على جميع أمور الدنيا والآخرة. فالثاني، يعمل كل التلاميذ العرف في قرائة سورة الملك بعد صلاة العشاء في المسجد، ورأس كل التلاميذ في هذه الأنشطة متبادلا. بدأ الرئيس بالتواسل إلى رسول الله والصحابة والتابعين وتابع التابعين والشيخ عبد القادر الجيلاني. فالثالث، أن قراءة سورة الملك تهدف إلى غرس العادات الحميدة لدى الطلبة لممارسة الإستقامة في قراءة القرآن وإحياء القرآن. بالإضافة إلى ذلك، تنظر إليها على أنها نشاط يجب أن يقوم به الطلبة كجزء من طاعة مربهم في الامتثال للقواعد التي تم وضعها.