Pengaruh media pembelajaran berbasis game edukasi Quizizz terhadap peningkatan hasil belajar siswa mata pelajaran Fiqih Kelas XI MAN 1 Trenggalek

INDONESIA:

Media pembelajaran merupakan perangkat penunjang yang membantu pendidik menyampaikan materi dalam kegiatan pembelajaran. Salah satu media pembelajaran yang telah ada untuk mendukung kegiatan pembelajaran yakni game edukasi quizizz. Quizizz dapat memikat peserta didik untuk ikut serta dalam pembelajaran karena kuis yang ditampilkan akan memacu mereka untuk berkompetisi mendapatkan hasil belajar yang baik. Antusisas mereka yang tinggi akan menciptakan suasana pembelajaran yang menyenangkan dan tidak membosankan.

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui (1) Penggunaan media pembelajaran berbasis game edukasi quizizz pada mata pelajaran fiqih kelas XI MAN 1 Trenggalek. (2) Hasil belajar mata pelajaran fiqih kelas XI sebelum dan sesudah penggunaan media pembelajaran berbasis game edukasi quizizz. (3) Pengaruh penggunaan media pembelajaran berbasis game edukasi quizizz terhadap peningkatan hasil belajar siswa mata pelajaran fiqih kelas XI MAN 1 Trenggalek.

Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen dengan menggunakan pendekatan kuantitatif dan dengan desain True Experimental Design. Desain penelitian eksperimen ini menggunakan dua kelompok yakni kelompok eksperimen dan kelompok kontrol. Teknik pengumpulan datanya menggunakan wawancara, tes (pretest dan posttest), serta observasi, dengan sampel 98 siswa dari 312 siswa dari kelas XI MIPA 1, 2, 3, dan 4. Data yang telah didapatkan akan dianalisis dengan uji normalitas, uji wilcoxon, uji mann whitney menggunakan bantuan aplikasi SPSS 25 for windows.

Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa (1) Penggunaan media pembelajaran berbasis game edukasi quizizz pada mata pelajaran fiqih terhadap hasil belajar siswa kelas XI adalah sangat baik. Siswa bersemangat dan antusias mengikuti pembelajaran dengan menggunakan media pembelajaran quizizz. (2) Hasil belajar siswa pada kelas eksperimen rata-rata nilai pretest adalah 44,69 dan rata-rata nilai posttest adalah 83,16. Sedangkan pada kelas kontrol rata-rata nilai pretest adalah 44,69 dan rata-rata nilai posttest adalah 65,41. (3) Pengaruh penggunaan media pembelajaran quizizz terhadap peningkatan hasil belajar siswa menggunakan uji mann whitney menyatakan nilai Asymp. Sign (2-tailed) adalah 0,000. Karena nilai Asymp. Sign (2-tailed) kurang dari 0,05 maka Ho ditolak dan Ha diterima. Maka dapat dinyatakan bahwa penggunaan media pembelajaran berbasis game edukasi quizizz berpengaruh untuk meningkatkan hasil belajar siswa mata pelajaran fiqih kelas XI MAN 1 Trenggalek.

ENGLISH:

Teaching media is a supporting media that helps teacher to doing the learning convey the material for students so the purpose can applied. One of the teaching media to support learning activities is Quizizz educational game. Quizizz educational games is kind of game application that blended between game and quiz. Quizizz can attract pupils to join the learning because the quiz that displayed will motivate the student to compete to get good study result. They will have high enthusiastic so learning process will be held so much fun and not bored.

The purposes from this reasearch is to know (1) Using Teaching Media Based Quizizz educational game on fiqih subject XI grade of MAN 1 Trenggalek. (2) Study result of fiqih subject XI grade before and after using teaching media based Quizizz educational Games. (3) The influence by using teaching media based Quizizz educational game to increase the student study result on fiqih subject XI grade of MAN 1 Trenggalek.

This research is experimental research by using quanitative approach and true experimental design. This research experimental design use two grups ther are experiment grup and control grup. Data collection technique using interview, tes (pretest and post test) and observation, with the sample are 98 students from 312 students, from X1 grade of MIPA 1,2.3. and 4. The data that was found will analyzed by using normality-test, wilcoxon test, man whitney test and use spss 25 for windows application for help.

The result of this research shows that (1) Using teaching media based Quizizz educational game on fiqih subject about student study result of XI grade is very good. Students conscious and enthusiastic to obeys the learning process by using Quizizz teaching media. (2) The score average of Student study result on experiment class is pre test 44,69 and the posttest 83, 16. While score average on control class for pre test is 44,69 and post test is 65, 41. (3) The influence of Quizizz teaching media to increase student study result use man whitney test explain that Asym Sign (2-tailed) score is 0,000. Because of Asymp. Sign (2 tailed) score less than 0.05, Ho rejected and Ha accepted. So it can be stated that using teaching media based Quizizz educational game is effect to increase the student study result on fiqih subject XI grade of MAN 1 Trenggalek.

ARABIC:

الوسائل التعليمية هي جهاز داعم يساعد المعلمين على نقل المواد في أنشطة التعليم. إحدى الوسائل التعليمية الموجودة لدعم أنشطة التعليم هي الألعاب التعليمية قوييزيز. يمكن أن يجذب قوييزيز الطلاب للمشاركة في التعليم لأن الاختبارات المعروضة ستشجعهم على التنافس للحصول على نتائج تعليمية جيدة. سيخلق حماسهم العالي جوا تعليميا ممتعا وغير ممل.

أهداف هذا البحث هو لمعرفة : (1) استخدام الوسائل التعليمية قائمة على الألعاب التعليمية قوييزيز في زيادة نتائج التعليم الطلاب للمادة الفقه الصف الحادي عشر في مدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية 1 ترينجاليك. (2) نتائج التعليم للمادة الفقه الصف الحادي عشر قبل وبعد استخدام الوسائل التعليمية قائمة على الألعاب التعليمية قوييزيز. (3) تأثيرالوسائل التعليمية قائمة على الألعاب التعليمية قوييزيز في زيادة نتائج التعليم الطلاب في للمادة الفقه الصف الحادي عشر في مدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية 1 ترينجاليك.

هذا البحث هو البحث التجريبية باستخدام المنهج الكمي والتصميم البحث هو True Experimental Design. هذا التصميم عبارة عن البحث التجريبية تستخدم مجموعتين هما المجموعة التجريبية والمجموعة الضابطة. تستخدم تقنية جمع البيانات المقابلة والاختبار (الاختبار القبلي والبعدي) والوثائق، بعينة 98 طالبا من 312 طالبا من الصف الحادي عشر قسم علوم الطبيعية 1، 2، 3، و4. وسيتم تحليل البيانات التي تم الحصول عليها حسب الحالة الطبيعية اختبار، اختبار ويلكوكسون، اختبار مان ويتني بمساعدة تطبيق SPSS 25 لنظام التشغيل windows.

ونتائج هذا البحث هو : (1) استخدام الوسائل التعليمية قائمة على الألعاب التعليمية قوييزيز في زيادة نتائج التعليم الطلاب للمادة الفقه الصف الحادي عشر جيد جدا. الطلاب متحمسون ومتحمسون للمشاركة في التعليم باستخدام الوسائل التعليمية قوييزيز. (2) نتائج تعليم الطلاب في الفصل التجريبي معدل الاختبار القبلي 44.69 ومعدل الاختبار البعدي 83.16. وفي الوقت نفسه، في فئة التحكم، كان معدل الاختبار القبلي 44.69 ومعدل البعدي 65.41. (3) توضح تأثير استخدام الوسائط التعليمية قوييزيز في تحسين نتائج تعلم الطلاب باستخدام اختبار Mann Whitney قيمة Asymp. علامة (2-الذيل) هي 0.000. لأن قيمة Asymp. علامة (2-الذيل) أقل من 0.05 ثم يتم رفض Ho ويتم قبول Ha. لذلك يمكن القول أن استخدام الوسائط التعليمية قائمة على الألعاب قوييزيز فعال لتحسين نتائج تعليم الطلاب للمادة الفقه الصف الحادي عشر في مدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية 1 ترينجاليك.