Strategi kiai dalam meningkatkan spiritual quotient santri di Pondok Pembibitan Generasi Al Quran Sirojul Quran Kota Malang

ABSTRAK

Seiring berkembabangnya teknologi yang semakin maju, banyak permasalahan moral yang ada pada masyarakat disebabkan karena ketidaksiapan masyarakat dengan kemajuan teknologi. Hal tersebut juga terjadi pada kalangan mahasiswa yang sedang mengembangkan intelektualitasnya. Tetapi, tidak hanya kemampuan akal saja yang harus ditingkatkan melainkan kemampuan spiritual juga harus ditingkatkan guna menyeimbangkan antara kehidupan moral, emosional, dan spiritual. Pondok Pembibitan Generasi Al-Quran Sirojul Quran Kota Malang merupakan pondok yang dikhususkan untuk mahasiswa dan terdapat beberapa permasalahan umum pada diri mahasiswa yaitu kesibukan dengan urusan duniawi sehingga membuat jenuh fikiran dan melakukan hal yang kurang bermanfaat yaitu kurang bijak dalam pengguanaan handphone, sehingga berdampak pada penurunan spiritualitas santri. Oleh karena itu, perlu peningkatan spiritual quotient pada diri santri dari strategi seorang kiai dengan cara pelaksanan kegiatan pondok sehari-hari.

Tujuan penelitian ini adalah mendeskripsikan dan menganalisis tentang:1. Strategi kiai dalam meningkatkan spiritual quotient santri di Pondok Pembibitan Generasi Al Quran Sirojul Quran Kota Malang. 2. Proses peningkatan spiritual quotient di PPGA Sirojul Quran. 3. Implikasi peningkatan spiritual quotient di PPGA Sirojul Quran Kota Malang.

Penelitian ini menggunakan pedekatan deskriptif kualitatif, jenis penelitian studi kasus dengan teknik penelitian menggunakan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Sumber data didapat dari data primer dan sekunder. Data yang sudah dikumpulkan dianalisis dengan reduksi data kemudian data disajikan dan ditarik kesimpulan dengan verifikasi d[ata uji. Uji keabsahan dilakukan dengan triangulasi yaitu triangulasi sumber.

Hasil penelitian yaitu: 1). Strategi kiai dalam meningkatkan spiritual quotient yaitu ta’lim, tazkiyatun nafs, dan khidmah. 2) Proses peningkatan spiritual quotient santri yaitu pada ta’lim yaitu Ngaji kitab At Tibyan, Ngaji ruhani (spiritual learning), ngaji entrepreneur, mabadi’ fiqih, metode yanbu’a, selanjutnya tazkiyatun nafs dengan zikir, puasa, dan mabit lalu pada khimah terdapat khidmah dengan Allah yaitu dengan setoran hafalan Al Quran dan khidmah pada sesama teman pada kegiatan piket memasak dan kerja bakti (ro’an).3). Implikasi dari proses peningkatan tersebut yaitu ta’lim adanya sikap disiplin dan cinta ilmu, tazkiyatun nafs: ridho, sabar, syukur, tawakkal, dan istiqomah. Lalu pada khidmah sikap yang dihasilkan yaitu ikhlas dan qanaah.

ABSTRACT

Along with the development of increasingly advanced technology, many moral problems that exist in society are caused by the unpreparedness of society with technological advances. This also happens to students who are developing their intellectuality. However, it is not only the ability of reason that must be improved, but also spiritual abilities that must be improved to balance the moral, emotional, and spiritual lives. The Sirojul Quran Generation Nursery Boarding School in Malang City is a cottage devoted to students and there are some common problems with students, namely being busy with worldly affairs so that they saturate the mind and do less useful things, namely not being wise in using it. So that it has an impact on the decline in the spirituality of students. Therefore, it is necessary to increase the spiritual quotient of students from the strategy of a kiai by carrying out daily cottage activities.

The purpose of this study is to describe and analyze: 1. The kiai's strategy in increasing the spiritual quotient of students at the Sirojul Quran Generation Nursery Boarding School Malang City. 2. The process of increasing the Spiritual Quotient in PPGA Sirojul Quran. 3. Implications of improvement spiritual quotient at PPGA Sirojul Quran Malang City.

This study uses a qualitative descriptive approach, the type of case study research with research techniques using observation, interviews, and documentation. Sources of data obtained from primary and secondary data. The data that has been collected is analyzed by data reduction, then the data is presented and conclusions are drawn by verifying the test data. The validity test was carried out by triangulation, namely source triangulation.

The results of this study consist of: 1). The kiai's strategy in the process of increasing spiritual quotient is by applying ta'lim, tazkiyatun nafs, and khidmah. 2). The process of increasing the spiritual quotient of students, namely in ta'lim there are ta’lim at Tibyan, ta’lim Spiritual Learning, Mabadi’ Fiqh, next are tazkiyatun nafs with remembrance, fasting, and mabit then at khidmah there is khidmah with Allah, namely by depositing the memorization of the Al-Quran and khidmah to fellow friends during picket cooking activities and community service (ro'an). 3). The implications resulting from the improvement process are ta'lim of disciplined attitude and love of knowledge, tazkiyatun nafs: ridho, patience, gratitude, tawakkal, and istiqomah. Then the resulting attitude is sincere and qanaah.

ملخص البحث

مع تطور التكنولوجيا المتقدم بتطور سريع، فإن كثير من المشكلات الأخلاقية الموجودة في المجتمع بسبب عدم استعداد المجتمع للتقدم التكنولوجي. يحدث ذلك أيضًا للطلاب الذين يطورون فكريهم. ولكن ليس الكفاءة العقلية فحسب التي تجب ترقيتها، بل تجب أيضًا ترقية الكفاءة الروحية للتوازن بين الحياة الأخلاقية والوجدانية والروحية. تعتبر معهد حضانة جيل القرآن سراج القرآن مالانج هو معهد مخصص لطلاب الجامعة، وهناك بعض المشكلات العامة مع الطلاب، وهي الانشغال بالشؤون الدنياوية بحيث يشبعون العقل ويقومون بأشياء غير مفيد أي عدم الحكمة في استخدام الهواتف المحمولة، بحيث يكون لها تأثير في تخفيض روحانية الطلاب. لذلك، يحتاج ترقية الذكاء الروحي للطلاب من استراتيجية مدير المعهد من خلال القيام بأنشطة المعهد اليومية.

الأهداف من هذا البحث هو لوصف وتحليل: ١. استراتيجية مدير المعهد في ترقية الذكاء الروحي للطلاب في معهد حضانة جيل القرآن سراج القرآن مالانج. ٢. عملية ترقية الذكاء الروحي في معهد حضانة جيل القرآن سراج القرآن مالانج. ٣. المزاولة على ترقية الذكاء الروحي في معهد حضانة جيل القرآن سراج القرآن مالانج.

استخدم هذا البحث المدخل الوصفي النوعي، بنوع البحث دراسة الحالة باستخدام تقنيات البحث الملاحظة والمقابلة والتوثيق. ومصادر البيانات من البيانات الأولية والثانوية. يتم تحليل البيانات التي تم جمعها بطريق تقليل البيانات، ثم يتم تقديم البيانات واستخلاص النتائج من خلال التحقق من بيانات الاختبار. تم إجراء الاختبار الصلاحية بطريق التثليث، أي تثليث المصدر.

تتكون نتائج هذا البحث من: ١) استراتيجية مدير المعهد في عملية ترقية الذكاء الروحي هي من خلال تطبيق التعليم، وتزكية النفس، والخدمة. ٢) عملية ترقية الذكاء الروحي عند الطلاب هي التعليم من تعليم كتاب التبيان وتعليم الروحي وتعليم التجارية ومبادئ الفقهية ومنهج الينبوع. وتزكية النفس بالذكر والصيام والمبيت، ثم في الخدمة الخِدمة عند الله، وهي بتحفيظ القرآن. والخدمة للأصدقاء في أنشطة الطبخ وخدمة المجتمع. ٣) المزاولة التي تحصل من عملية الترقية هي التعليم كون الانضباط وحب العلم، وتزكية النفس: الرضى، والصبر، والشكر، والتوكل، والاستقامة. ثم في الخدمة تحصل إلى ناتج الإخلاص والقناعة.