Manajemen pengembangan sumber daya manusia dalam meningkatkan profesionalisme dan kinerja guru di MAN 2 Kota Malang

INDONESIA:

Skripsi ini membahas tentang Manajemen Pengembangan Sumber Daya Manusia dalam Meningkatkan profesionalisme dan kinerja guru di MAN 2 Kota Malang. Manajemen pengembangan merupakan salah satu hal penting untuk meningkatkan sikap profesionalisme seorang guru. Upaya Manajemen pengembangan SDM meliputi perencanaan, pelaksanaan dan evaluasi, dengan maksud tercapainya tujuan madrasah yang telah ditetapkan dengan memanfaatkan keberadaan SDM yang dimiliki. Penelitian ini dimaksudkan untuk menjawab masalah : (1) Bagaimana proses perencanaan manajemen pengembangan sumber daya manusia dalam meningkatkan profesionalisme dan kinerja guru di MAN 2 Kota Malang? (2) Bagaimana proses pelaksanaan manajemen pengembangan sumber daya manusia dalam meningkatkan profesionalisme dan kinerja guru di MAN 2 Kota Malang? (3) Bagaimana proses evaluasi manajemen pengembangan sumber daya manusia dalam meningkatkan profesionalisme dan kinerja guru di MAN 2 Kota Malang? Permasalahan tersebut dibahas melalui penelitian yang di laksanakan di MAN 2 Kota Malang dengan menggali sumber informasi data untuk mendapatkan gambaran, hasil, dan jawaban dari manajemen pengembangan SDM melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi. Semua data akan dianalisis dekskriptif yaitu dengan memampatkan penjelasan hasil dari penelitian ke dalam kalimat-kalimat yang disusun sedemikian rupa sehingga menjadi kalimat yang tersusun dengan baik dan rapih. Dari hasil penelitian dapat di ketahui bahwa (1) proses manajemen pengembangan SDM berupa perencanaan, diawali dengan open recruitment secara terbuka jika pihak MAN 2 Kota Malang membutuhkan SDM baru selanjutnya proses penerimaan di awali dengan wawancara, test psikologi, kesehatan sesuai dengan spesifikasi yang telah ditentukan di akhiri dengan penerimaan dengan segala pertimbangan dan kesepakatan pihak MAN 2 Kota Malang. Perencanaan selanjutnya yaitu rapat kerja membahas program-program madrasah antar kepala madrasah dan seluruh SDM MAN 2 Kota Malang. (2) proses pelaksanaan manajemen pengembangan SDM di MAN 2 Kota Malang di awali dengan pembuatan RPP (Rencana Pelaksanaan Pembelajaran) sebelumnya di berikan pelatihan MGMP (Musyawarah Guru Mata Pelajaran) bertujuan agar rencana pelaksanaan pembelajaran yang dibuat maksimal, tak hanya itu ada beberapa pelatihan lainnya dalam pengebangan SDM seperti seminar, workshop dan diklat. (3) dan selanjutnya proses evaluasi manajemen pengembangan SDM dengan dilaksanakannya supervisi dan evaluasi akhir tahun pembelajaran, di MAN 2 Kota Malang menggunakan aplikasi PKG (Penilaian Kinerja Guru) dalam penliaian pengembangan SDM dan hal tersebut bertujuan agar mampu mengevaluasi diri dan terus memberikan yang terbaik untuk MAN 2 Kota Malang.

ENGLISH:

This thesis discusses the Management of Human Resource Development in Improving the professionalism and performance of teachers at MAN 2 Malang City. Development management is one of the essential things to improve a teacher's professionalism. Human resource development management efforts include planning, implementation, and evaluation, to achieve the goals of the madrasa that have been set by utilizing the existing human resources. This study is intended to answer the following problems: (1) How is the planning process of human resource development management in improving the professionalism and performance of teachers at MAN 2 Malang City? (2) How is the process of implementing human resource development management in improving the professionalism and performance of teachers at MAN 2 Malang City? (3) How is the evaluation process of human resource development management in improving the professionalism and performance of teachers at MAN 2 Malang City? These problems are discussed through research carried out at MAN 2 Malang City by digging sources of data information to obtain descriptions, results, and answers from Human Resource development management through interviews, observations, and documentation. All data will be analyzed descriptively, namely by compressing the explanation of the research results into sentences arranged in such a way that they become well-organized and neat sentences. The results of this research show that (1) the Human Resource development management process is in the form of planning, starting with open recruitment if the MAN 2 Malang City requires new human resources. The acceptance process begins with interviews, psychological tests, health by predetermined specifications. Ended with acceptance with all the considerations and agreements of the MAN 2 Malang City. The next plan is to discuss madrasa programs between madrasa heads and all human resources at MAN 2 Malang City. (2) the process of implementing Human Resource development management at MAN 2 Malang City begins with making an RPP (Learning Implementation Plan) before being given MGMP training (Subject Teacher Conference) aimed at making the maximum learning implementation plan, not only that, there are several other pieces of training in human resource development such as seminars, workshops, and training. (3) and then the process of evaluating the management of Human Resouce development by carrying out supervision and evaluation at the end of the learning year, at MAN 2 Malang City using the PKG (Teacher Performance Assessment) application in assessing Human Resouce development and it aims to be able to evaluate themselves and continue to provide the best for MAN 2 Malang City.

ARABIC:

تناقش هذه الأطروحة إدارة تنمية الموارد البشرية في تحسين احتراف المعلمين و أدائهم في المدرسة العالية الحكومية الثانية مالانج. تعتبر إدارة التطوير من الأمور المهمة لتحسين الكفاءة المهنية للمعلم. تشمل جهود إدارة تنمية الموارد البشرية التخطيط والتنفيذ والتقييم ، بهدف تحقيق أهداف المدرسة التي تم وضعها من خلال الاستفادة من الموارد البشرية الموجودة. يهدف هذا البحث إلى الإجابة على المشكلات التالية: (١) كيف تتم عملية التخطيط لإدارة تنمية الموارد البشرية في تحسين الكفاءة المهنية وأداء المعلمين في المدرسة العالية الحكومية الثانية مالانج ؟ (٢) كيف تتم عملية تنفيذ إدارة تنمية الموارد البشرية في تحسين الكفاءة المهنية وأداء المعلمين في المدرسة العالية الحكومية الثانية مالانج ؟ (٣) كيف تتم عملية تقييم إدارة تنمية الموارد البشرية في تحسين الكفاءة المهنية وأداء المعلمين في المدرسة العالية الحكومية الثانية مالانج ؟ تتم مناقشة هذه المشكلات من خلال البحث الذي تم إجراؤه في المدرسة العالية الحكومية الثانية مالانج عن طريق حفر مصادر معلومات البيانات للحصول على الأوصاف والنتائج والإجابات من إدارة تطوير الموارد البشرية من خلال المقابلات والملاحظات والتوثيق. سيتم تحليل جميع البيانات وصفيًا، أي عن طريق ضغط شرح نتائج البحث في جمل مرتبة بطريقة تجعلها جمل منظمة ومنظمة بشكل جيد. من نتائج الدراسة ، يمكن ملاحظة أن (١) عملية إدارة تطوير الموارد البشرية في شكل تخطيط ، بدءًا من التوظيف المفتوح إذا كانت المدرسة العالية الحكومية الثانية مالانج تتطلب موارد بشرية جديدة ، ثم تبدأ عملية القبول بالمقابلات ، فحوصات نفسية ، صحية وفق مواصفات محددة سلفا. انتهى بقبول جميع الاعتبارات والاتفاقيات الخاصة بـالمدرسة العالية الحكومية الثانية مالانج. الخطة التالية هي اجتماع عمل لمناقشة برامج المدرسة بين رؤساء المدارس وجميع الموارد البشرية في المدرسة العالية الحكومية الثانية مالانج. (٢) تبدأ عملية تنفيذ إدارة تطوير الموارد البشرية في المدرسة العالية الحكومية الثانية مالانج بوضع خطة تنفيذ التعلمRPP (خطة تنفيذ التعلم) قبل الحصول على تدريب MGMP (مؤتمر معلم الموضوع) الذي يهدف إلى وضع خطة تنفيذ التعلم القصوى ، وليس ذلك فحسب ، فهناك العديد من الدورات التدريبية الأخرى في مجال تنمية الموارد البشرية مثل الندوات وورش العمل والتدريب. (٣) ثم عملية تقييم إدارة تطوير الموارد البشرية من خلال إجراء الإشراف والتقييم في نهاية عام التعلم ، في المدرسة العالية الحكومية الثانية مالانج باستخدام تطبيق PKG (تقييم أداء المعلم) في تقييم تطوير الموارد البشرية ويهدف إلى أن يكونوا قادرين على تقييم أنفسهم والاستمرار في تقديم الأفضل لـلمدرسة العالية الحكومية الثانية مالانج.