Husna, Karya Ibnul (2021) The violence suffered by Beth in Angela Morrison's Sing Me to Sleep. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
|
Text (Fulltext)
17320192.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives. Download (1MB) | Preview |
Abstract
ENGLISH:
The issue of violence against women has become an essential issue for the international community. Violence is often perpetrated by men who think that they are stronger, more superior, and higher in degree when compared to women. The researcher took data from the novel Sing Me to Sleep by Angela Morrison. In studying and analyzing this novel, the researcher uses the theory of violence from Johan Galtung. In this study, the researcher made a research question: What is the violence experienced by the main character in the novel Sing Me to Sleep? The researcher uses the theory of violence from Johan Galtung to identify the violence. Johan Galtung (1990) divides violence into direct violence, structural violence, and cultural violence.
The result of this study is that there is a lot of violence experienced by Beth, especially in her school environment. There are many direct physicals, psychological or sexual violence against Beth, such as beating, pushing, bullying and humiliation, and being sexually harassed. Apart from direct violence, there was also structural and cultural violence. Structural violence occurs in a school environment which should be an institution where lessons and etiquette are taught. Meanwhile, cultural violence stems from values and norms that place men as decision-makers and have power. Beth became the object of violence from men because, in general terms, women were deemed to be weak and inferior.
INDONESIA:
Isu kekerasan terhadap perempuan menjadi isu penting bagi dunia internasional, kekerasan kerap dilakukan oleh kaum laki-laki yang menganggap bahwa mereka lebih kuat, lebih superior lebih tinggi derejatnya jika dibandingkan dengan kaum perempuan. Dalam mengkaji dan menganalisis novel ini, peneliti mengunakan teori violence dari Johan Galtung. Peneliti mengambil data dari Novel Sing Me to Sleep oleh Angela Morrison. Dalam penelitian ini peneliti membuat sebuah research question yaitu: Apa sajakah kekerasan yang di alami Beth dalam novel Sing Me to Sleep? Peneliti menggunakan teori kekerasan dari Johan Galtung untuk mengidentifikasi kekerasan yang terjadi. Johan Galtung (1990) membagi kekerasan kedalam tiga bentuk yaitu kekerasan langsung, kekerasan struktural dan juga kekerasan kultural.
Hasil dari penelitian ini yaitu terdapat banyak sekali kekerasan yang dialami oleh Beth terutama dalam lingkungan sekolahnya. Kekerasan langsung secara baik secara pisik, psikologi ataupun seksual banyak terjadi terhadapnya seperti pemukulan, pendorongan, pembulian dan hinaan dan juga dilecehkan secara seksual. Selain kekerasan secara langsung didapatkan juga terjadi kekerasan secara struktural dan kultural. Kekerasan struktural terjadi di lingkungan sekolah yang mana harusnya menjadi sebuah Lembaga tempat diajarkannya pelajaran dan tata krama. Adapun kekerasan kultural bermula dari nilai-nilai dan norma yang menempatkan laki-laki sebagai pihak pengambil keputusan dan dianggap memiliki kekuasaan atau power. Beth menjadi ojek kekerasan dari kaum laki-laki karena dalam anggapan umum perempuan dianggap lemah dan lebih rendah.
ARABIC:
أصبحت قضية العنف ضد المرأة قضية مهمة للمجتمع الدولي، وغالبا ما يرتكب العنف من قبل الرجال الذين يعتقدون أنهم أقوى وأكثر تفوقا وأعلى درجة بالمقارنة مع النساء. في دراسة وتحليل هذه الرواية، استخدم الباحث نظرية العنف من يوهان جالتونج. أخذ الباحثون بيانات من رواية Sing Me to Sleep بقلم أنجيلا موريسون. في هذه الدراسة قامت الباحثة بطرح سؤال بحثي وهو: ما هو العنف الذي تعرضت له الشخصية الرئيسية في رواية Sing Me to Sleep؟ يستخدم الباحثون نظرية العنف من يوهان جالتونج لتحديد العنف الذي حدث. يقسم يوهان غالتونغ (1990) العنف إلى ثلاثة أشكال، وهي العنف المباشر والعنف الهيكلي وكذلك العنف الثقافي.
نتيجة هذا البحث أن بيث تعرضت للكثير من العنف، خاصة في محيطها المدرسي. هناك العديد من أشكال العنف الجسدي والنفسي والجنسي المباشر ضده مثل الضرب والدفع والتنمر والإذلال وكذلك التحرش الجنسي. وبصرف النظر عن العنف المباشر، كان هناك عنف هيكلي وثقافي. يحدث العنف الهيكلي في بيئة مدرسية يجب أن تكون مؤسسة حيث يتم تدريس الدروس وآداب السلوك. وفي الوقت نفسه، ينبع العنف الثقافي من القيم والأعراف التي تضع الرجال في صُنع القرار ويُعتبرون أصحاب السلطة. أصبحت بيث سائقة تاكسي للدراجات النارية بسبب العنف من الرجال لأن النساء بشكل عام يعتبرن ضعيفات وأقل شأناً.
Item Type: | Thesis (Undergraduate) | ||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|
Supervisor: | Istiadah, Istiadah | ||||||
Contributors: |
|
||||||
Keywords: | Violence; Structural; Cultural; and Direct violence; Kekerasan; kekerasan langsung; struktural; dan kultural; عنف; عنف مباشر; هيكلي وثقافي | ||||||
Subjects: | 20 LANGUAGE, COMMUNICATION AND CULTURE > 2005 Literary Studies > 200525 Literary Theory | ||||||
Departement: | Fakultas Humaniora > Jurusan Bahasa dan Sastra Inggris | ||||||
Depositing User: | Karya Ibnul Husna | ||||||
Date Deposited: | 25 Apr 2022 12:53 | ||||||
Last Modified: | 25 Apr 2022 12:53 | ||||||
URI: | http://etheses.uin-malang.ac.id/id/eprint/35196 |
Downloads
Downloads per month over past year

Actions (login required)
![]() |
View Item |