Responsive Banner

Psychological trauma in Paula Hawkins’ the girl on the train (2015)

yatimah, siti (2021) Psychological trauma in Paula Hawkins’ the girl on the train (2015). Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

[img]
Preview
Text (Fulltext)
16320230.pdf - Accepted Version
Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives.

Download (1MB) | Preview

Abstract

ENGLISH:

PTSD or Post-traumatic stress disorder is a mental condition affected by a bad past and finally remembered over a long period of time. PTSD sufferers usually feel difficulty sleeping, nightmares and high anxiety. this is an uncontrollable attitude because of the emotions that lead the behavior. Most PTSD sufferers are difficult to adapt to socially and difficult to deal with the problem. However, if the sufferer continues to familiarize himself in controlling his trauma, it will make him better and more likely to recover.

The problems discussed in this study are the symptoms of post-traumatic stress disorder and the way the main characters resolve their trauma suffered by the characters of Megan, Rachel and Anna by Paula Hawkins’. The researcher have two questions: what are the symptoms of Post-traumatic stress disorder found in Paula Hawkins’ The Girl on The Train? How do the characters resolve their trauma in Paula Hawkins’ The Girl on The Train?

In this research, to achieve the objective, the researcher uses the design of literary criticism. The researcher uses interpretation, analysis, clarification, and identifies data in descriptive texts and conversations, which are contained in the novel The Girl on The Train. The researcher focused on psychological analysis using the researchers' interpretation and found psychological disorders in the characters of Megan, Rachel and Anna by using the theory of Post-Traumatic Stress Disorder by Gerald C Davison. Researchers use this novel because Paula Hawkins can bring readers into the story line in the novel he wrote and the reader can feel what is felt by the characters in the novel The Girl on the Train.

From this study, three findings can be clarified as a statement of the problem. The first, is a symptom of post-traumatic stress disorder experienced by the characters of Megan, Rachel and Anna. Researchers found three main categories of symptoms of post-traumatic stress namely avoidance symptoms, stimulation symptoms, and symptoms experienced again. Secondly, the causes of post-traumatic stress disorder experienced by the characters of Megan, Rachel and Anna. Researchers found two factors that cause the character to get post-traumatic stress namely psychological factors and environmental factors. Third, the effects of post-traumatic stress disorder experienced by the characters. Researchers found three effects of post-traumatic stress disorder experienced by the characters namely changes in feelings, changes in mind and changes in behavior.

ARABIC:

اضطراب الإجهاد بعد الرضة (PTSD) هو نفسيّة التي يؤثّر عند الماضي القبيح حتى يذكر في العصر الطويل. يدرك المريض PTSD سهد النوم وكابوس ووسواس باسق عادة. هكذا موقف سائب لأن انفعال الذي يرأس السلوك. يعسر المريض PTSD أن يتأقلم إجتماعيا ويواجه مشكلته على الأكثر. ولكن، لو يتعوّد المريض أن يهيمن على رضّته، فسيجعله أحسن وأرجح أن يشفي.
المشكلات التي تبحث في هذا البحث هي عرض وطريقة تحقيق الإجهاد بعد الرضّة الذي يتألّم شخصيّة ميغان وراشيل وآنا عند بولا هوكينز. تملك الباحثة السؤالين يعني: ما عرض اضطراب الاجهاد بعد الرضّة الذي يوجد في الرواية The Girl on The Train عند بولا هوكينز؟ كيف شخصيّة تحقيق رضّتهم في الرواية The Girl on The Train عند بولا هوكينز؟.

في هذا البحث، لاكتساب الهدف، تستخدم الباحثة نقد الأدب وتفسير وتحليل وتبيان وتعرّف البيانات على النص الوصفي والحوار الذي يوجد في الرواية The Girl on The Train. تركّز الباحثة على التحليل النفسي باستخدام التفسير وتجد اضطراب النفسي في شخصيّة ميغان وراشيل وآنا باستخدام النظرية Post-Traumatic Stress Disorder عند جيرالد ج دافيسون. تستخدم الباحثة هذه الرواية لأن بولا هوكينز تستطيع أن تحضر القراء إلى الدسيسة في الرواية التي تكتب ويستطيع القارىء أن يشعر ما يشعر عند الشخصيّة في الرواية The Girl on The Train.

من هذا البحث، يستطيع 3 نتائج أن يفصّل كتصريح المصاعب. أولا، عرض اضطراب الاجهاد بعد الرضّة الذي يخضع لشخصيّة ميغان وراشيل وآنا. تجد الباحثة 3 الفئات الرئيسية عرض الاجهاد بعد الرضّة أي عرض النوفور وعرض الحافز وعرض الذي يمرّس رجوعا. ثانيا، مسبّب اضطراب الاجهاد بعد الرضّة الذي يخضع لشخصيّة ميغان وراشيل وآنا. تجد الباحثة العاملين عن المسبّب الخلق ينال الإجهاد بعد الرضّة أي عامل نفسي وجوار. ثالثا، تأثير من اضطراب الاجهاد بعد الرضّة الذي يخضع عند شخصيّة ميغان وراشيل وآنا. تجد الباحثة 3 آثار اضطراب الاجهاد بعد الرضّة الذي يخضع عند الشخصيّة أي تغيير الشعور والنزوة والسلوك.

INDONESIA:

PTSD atau Gangguan Stres Pasca Trauma adalah suatu kondisi mental yang dipengaruhi oleh masa lalu yang buruk dan akhirnya diingat dalam jangka waktu yang lama. Penderita PTSD biasanya merasa sulit tidur, mimpi buruk, dan kecemasan yang tinggi. ini adalah sikap yang tidak terkendali karena emosi yang memimpin perilaku. Kebanyakan penderita PTSD sulit beradaptasi secara sosial dan sulit menghadapi masalahnya. Namun, jika penderita terus membiasakan diri mengendalikan traumanya, hal itu akan membuatnya lebih baik dan lebih mungkin untuk pulih.

Permasalahan yang dibahas dalam penelitian ini adalah gejala dan cara menyelesaikan stress pasca trauma yang diderita oleh karakter Megan, Rachel dan Anna oleh Paula Hawkis. Peneliti memiliki dua pertanyaan yaitu: Apa gejala gangguan stress pasca trauma yang terdapat dalam novel The Girl on The Train oleh Paula Hawkins? Bagaimana karakter menyelesaikan trauma mereka dalam novel The Girl on The Train oleh Paula Hawkins?

Dalam peneliatian ini, untuk mencapai tujuan, peneliti menggunakan desain kritik sastra. Peneliti menggunakan interpretasi, analisis, klarifikasi, dan mengidentifikasi data pada teks deskriptif dan percakapan, yang terdapat pada novel The Girl on The Train. Peneliti berfokus pada analisis psikologis menggunakan interpretasi peneliti dan menemukan gangguan psikologis dalam karakter Megan, Rachel dan Anna dengan menggunakan teori Post-Traumatic Stress Disorder oleh Gerald C Davison. Peneliti menggunakan novel ini karena Paula Hawkins dapat membawa para pembaca masuk ke dalam alur cerita dalam novel yang Ia tulis dan pembaca dapat merasakan apa yang dirasakan oleh karakter dalam novel The Girl on the Train.

Dari penelitian ini, tiga temuan dapat diklarifikasi sebagai pernyataan permasalahan. Yang pertama, adalah gejala gangguan stress pasca trauma yang dialami oleh karakter Megan, Rachel dan Anna. Peneliti menemukan tiga kategori utama gejala stress pasca trauma yaitu gejala penghindaran, gejala rangsangan, dan gejala yang kembali dialami. Yang kedua, penyebab gangguan stress pasca trauma yang dialami oleh karakter Megan, Rachel dan Anna. Peneliti menemukan dua faktor penyebab karakter mendapatkan stress pasca trauma yaitu faktor psikologis dan faktor lingkungan. Yang ketiga, efek dari gangguan stress pasca trauma yang dialami oleh karakter. Peneliti menemukan tiga efek gangguan stress pasca trauma yang dialami oleh karakter yaitu perubahan perasaan, perubahan pikiran dan perubahan tingkah laku.

Item Type: Thesis (Undergraduate)
Supervisor: Afifuddin, Muzakki
Contributors:
ContributionNameEmail
UNSPECIFIEDAfifuddin, MuzakkiUNSPECIFIED
Keywords: Trauma and Post-Traumatic Stress Disorder;Trauma dan Post-Traumatic Stress Disorder; عر داهجلإا بااطضاو ةضالا :
Subjects: 20 LANGUAGE, COMMUNICATION AND CULTURE > 2005 Literary Studies > 200599 Literary Studies not elsewhere classified
Departement: Fakultas Humaniora > Jurusan Bahasa dan Sastra Inggris
Depositing User: siti yatimah
Date Deposited: 08 Sep 2021 11:24
Last Modified: 08 Sep 2021 11:24
URI: http://etheses.uin-malang.ac.id/id/eprint/30479

Downloads

Downloads per month over past year

Actions (login required)

View Item View Item