Penerapan pembelajaran figih dengan tulisan Jawi di Pondok Mi’yarul Ulumi Songkhla, Thailand Selatan

INDONESIA:

Penerapan pembelajaran fiqih dengan tulisan jawi merupakan salah satu kegiatan yang dapat meningkatkan kemampuan belajar siswa. Oleh karena itu peneliti memilih Pondok Mi’yarul Ulumi Songkhla, Thailand Selatan karena merupakan salah satu pondok di Thailand selatan yang di dalamnya terdapat lembaga pendidikan secara pondok. Penerapan pembelajaran fiqh dengan tulisan jawi merupakan program khusus yang diterapakan di Pondok Mi’yarul Ulumi Songkhla, Thailand Selatan. Program ini mempunyai pengaruh yang sangat besar terhadap siswa dalam memahami pembelajaran fiqh.

Oleh karena itu, penelitian ini ingin mendeskripsikan Penerapan Pembelajaran Fiqh dengan Tulisan Jawi di Pondok Mi’yarul Ulumi Songkhla, Thailand Selatan Tujuan dari penelitian ini adalah untuk (1) mendeskripsikan penerapan pembelajaran fiqh dengan tulisan jawi di pondok Mi’yarul Ulumi Songkhla, Thailand Selatan. (2) mengetahui apa saja kendala yang dihadapi santri dalam pembelajaran fiqh dengan tulisan jawi. (3) mengetahui bagaimana upaya yang dilakukan untuk mengatasi kendala yang dihadapi dalam pembelajaran fiqh di pondok Mi’yarul ulumi Songkhla, Thailand selatan.

Untuk mengentahui tujuan diatas, pendekatan yang digunakan oleh peneliti dalam penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah wawancara, obsevasi, dan dokumentasi. Data yang dapat dianalisis selama pengumpulan data berlangsung, dan setelah semua data terkumpul, membuat laporan penelitian.

Hasil penelitian menunjukan bahwa: (1) Penerapan pembelajaran fiqh dengan tulisan jawi di pondok Mi’yarul ulumi Songkhla, Thailand selatan tergolong cukup baik, hal ini dapat dilihat bahwa kitab-kitab yang digunakan dalam pembelajaran fiqh yakni kitab-kitab fiqh tulisan jawi dan kitab arab yang rendah serta mudah dipahami, metode yang dipakai dalam pembelajaran fiqh adalah metode bandongan dan sorogan dimana kedua metode ini sangat efektif untuk diterapkan dalam pembelajaran kitab kuning khususnya pada pembelajaran fiqh, (2) santri menghadapi berbagai kendala sebagai berikut : sulit memahami tulisan jawi, keterlambatan dalam memaknai kitab, sulit hafalan, dan santri tidak ada semangat dalam proses pembelajaran fiqh. (3) upaya yang dilakukan dalam mengatasi kendala tersebut adalah dengan cara mengupayakan untuk mempersiapkan buku-buku atau kamus bahasa thai bertujuan membantu para santri dalam memahami kitab-kitab fiqh secara maksimal, selain itu para santri selalu bertanya kepada santri yang pandai dalam mengartikan kitab kuning khususnya pada pembelajaran fiqh.

ENGLISH:

Implementation of Fiqh learning using Jawi script is an activity that can improves student’s ability in learning. And Mi’yarul Ulum Islamic Boarding School is one of Islamic boarding school that has Islamic license inside. That is the cause why the researcher decided to choose Mi’yarul Ulum Islamic Boarding School Songkhla Southern Thailand. This program has a big influence through the students to understand fiqh subject.

Therefore, this research will describes implementation of Fiqh learning using Jawi script at Mi’yarul Ulum Islamic Boarding School Songkhla South Thailand. The purposes of this research are (1) to describe application of Fiqh learning using Jawi script at Mi’yarul Ulum Islamic Boarding School Songkhla Southern Thailand.(2) to know the student’s problems at learning fiqh subject using Jawi script at Mi’yarul Ulum Islamic Boarding School Songkhla South Thailand. (3) To know the efforts to solve the problems at learning fiqh subject using Jawi script at Mi’yarul Ulum Islamic Boarding School Songkhla Southern Thailand.

To find out the purpose of the research, the approach used by the researchers in this study is a qualitative research with descriptive research. Data collection techniques used were interviews, observation, and documentation. The data can be analyzed during the data collection takes place, and after all the data collected, researcher make a research report.

The results of the research showed that: (1) The application of learning fiqh with Jawi script in the cottage Mi'yarul ulumi Songkhla, southern Thailand is quite good, it can be seen that the books used in the teaching fiqh is books of fiqh Jawi script and low and easy understanding Arabic books, the methods used in teaching fiqh is bandongan and sorogan method where both methods are very effective to be applied in learning the yellow book/classic book (Kitab Kuning), especially on learning fiqh, (2) students face many obstacles as follows: it is difficult to understand Jawi script, delays in giving the meaning of the book, hard rote, and there is no spirit of students in the Fiqh learning process. (3) the efforts made to overcome these obstacles is to endeavor to prepare the books or Thai dictionaries aims to help the students in understanding the books of fiqh maximally, besides the students always ask the students who are good in interpreting yellow book particularly on learning fiqh.