Responsive Banner

Perancangan pusat pemuda dan kreativitas di kota Blitar dengan pendekatan arsitektur perilaku persepsi

Ainurrofik, Wiladatul Ula (2021) Perancangan pusat pemuda dan kreativitas di kota Blitar dengan pendekatan arsitektur perilaku persepsi. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

[img]
Preview
Text (Fulltext)
16660073.pdf - Accepted Version
Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives.

Download (15MB) | Preview

Abstract

INDOSESIA:

Menyia-nyikan waktu merupakan hal yang sangat tidak dianjurkan, baik dalam kehidupan sehari-hari maupun dalam agama. Hal ini dapat menimbulkan terhambatnya terciptanya penerus bangsa yang bermutu. Di Kota Blitar sendiri sebenarnya terdapat kegiatan kreatif yang rutin dilakukan namun kurang dikembangkan dan diperhatikan, sehingga masih belum terdapat fasilitas yang mewadahi kegiatan kreatif tersebut. Menurut Upi, selaku ketua Blitar Creative Festival dan penggiat kreatif di Kota Blitar, terdapat beberapa sektor kreatif di Blitar yang mulai meredup karena tidak memiliki wadah yang jelas dan sebagian yang lain masih terus berjalan serta memiliki potensi untuk dikembangkan.
Oleh karena itu dengan adanya Pusat Pemuda dan Kreativitas ini diharapkan mampu mewadahi kegiatan kreatif pemuda di Blitar serta mampu menunjang pemuda di Blitar untuk memanfaatkan waktunya secara baik dengan kegiatan yang bermanfaat. Sehingga, perancangan ini dirancang untuk mewadahi pemuda dan penggiat kreatif untuk menunjang terciptanya inovasi yang kreatif. Pusat pemuda dan kreatif juga merupakan fasilitas edukatif dengan menghadirkan wadah bagi pemuda dan penggiat kreatif serta juga menambah edukasi bagi pengunjung. Dengan ini, diharapkan mampu memberi dorongan kepada pelaku kreatif di Kota Blitar untuk terus mengembangkan inovasi. Tujuan dari pusat pemuda dan kreatif ini memiliki hubungan latar belakang dimana berkaitan dengan nilai islami yang terkandung dari surat Al-‘Ashr ayat 1-3. Nilai islami yang terkandung dalam ayat ini mengacu pada pemanfaatan waktu dengan baik. Dengan intregasi nilai keislaman yang diterapkan pada rancangan, diharapkan rancangan pusat pemuda dan kreativitas ini mampu mewadahi aktivitas di dalamnya dan juga mampu mengapresiasi kegiatan kreatif di Kota Blitar. Selain itu, perancangan pusat pemuda dan kreativitas ini menggunakan pendekatan perilaku namun terbatas pada perilaku persepsi. Dengan pendekatan perilaku persepsi yang berkaitan dengan psikologi yang dapat dipengaruhi secara inderawi, sehingga menciptakan unsur-unsur berkesinambungan, menginspirasi, dan mengapresiasi.

ENGLISH:

Wasting time is highly discouraged, both in everyday life and in religion. This can hamper the creation of a quality successor to the nation. In Blitar City, there are creative activities that are routinely carried out but they are not well developed and cared for, so there are still no facilities to accommodate these creative activities. According to Upi, as the head of the Blitar Creative Festival and creative activists in Blitar City, there are several creative sectors in Blitar that are starting to fade because they do not have a clear platform and some are still running and have the potential to be developed.
Therefore, the existence of the Youth and Creativity Center is expected to be able to accommodate youth creative activities in Blitar and be able to support youth in Blitar to make good use of their time with useful activities. Thus, this design is designed to accommodate youth and creative activists to support creative innovation. The youth and creative center is also an educational facility by presenting a forum for youth and creative activists as well as adding education for visitors. With this, it is hoped that it will be able to encourage creative actors in Blitar City to continue to develop innovations. The purpose of this youth and creative center has a background relationship which is related to the Islamic values contained in the letter Al-'Ashr verses 1-3. The Islamic value contained in this verse refers to the good use of time. With the integration of Islamic values that is applied to the design, it is hoped that the design of this youth and creativity center will be able to accommodate the activities in it and also be able to appreciate creative activities in Blitar City. In addition, the design of this youth and creativity center uses a behavioral approach but is limited to perceptual behavior. With a perceptual behavioral approach related to psychology that can be influenced by the senses, so as to create sustainable, inspiring, and appreciative elements.

ARABIC:

إن إضاعة الوقت أمر غير محبذ للغاية ، سواء في الحياة اليومية أو في الدين. هذا يمكن أن يعيق إنشاء خليفة عالي الجودة للأمة. في باليتار نفسها ، هناك أنشطة إبداعية يتم تنفيذها بشكل روتيني ولكن لم يتم تطويرها والاهتمام بها ، لذلك لا توجد حتى الآن مرافق تستوعب هذه الأنشطة الإبداعية. وفقًا لأوبي ، بصفته رئيس مهرجان باليتارالإبداعي والناشط الإبداعي في باليتار، هناك العديد من القطاعات الإبداعية في باليتارالتي بدأت تتلاشى لأنها لا تملك منتدى واضحًا وبعضها الآخر لا يزال قيد التشغيل ولديه القدرة على يتم تطويرها.
لذلك ، من المتوقع أن يكون وجود مركز الشباب والإبداع قادرًا على استيعاب الأنشطة الإبداعية للشباب في بليتار وأن يكون قادرًا على دعم الشباب في بليتار للاستفادة الجيدة من وقتهم بأنشطة مفيدة. وبالتالي ، تم تصميم هذا التصميم لاستيعاب الشباب والناشطين المبدعين لدعم إنشاء الابتكارات الإبداعية. كما يعتبر مركز الشباب والإبداع مرفقًا تعليميًا من خلال تقديم منتدى للشباب والناشطين المبدعين بالإضافة إلى إضافة التعليم للزوار مع هذا ، من المأمول أن تكون قادرة على تشجيع الممثلين المبدعين في مدينة بليتار لمواصلة تطوير الابتكار. الغرض من هذا المركز الشبابي والإبداعي له علاقة خلفية تتعلق بالقيم الإسلامية الواردة في في سورة العصرالآيات ۳-۱. تشير القيمة الإسلامية الواردة في هذه الآية إلى حسن استغلال الوقت. مع تكامل القيم الإسلامية المطبقة على التصميم ، من المأمول أن يكون تصميم مركز الشباب والإبداع قادرًا على استيعاب الأنشطة فيه وأيضًا أن يكون قادرًا على تقدير الأنشطة الإبداعية في مدينة بليتار. بالإضافة إلى ذلك ، يستخدم تصميم مركز الشباب والإبداع هذا نهجًا سلوكيًا ولكنه يقتصر على السلوك الإدراكي. من خلال نهج سلوكي إدراكي متعلق بعلم النفس يمكن أن يتأثر بالحواس ، وبالتالي خلق عناصر مستدامة وملهمة وتقديرية.

Item Type: Thesis (Undergraduate)
Supervisor: Setiono, Arief Rakhman and Kusumadewi, Tarranita
Contributors:
ContributionNameEmail
UNSPECIFIEDSetiono, Arief RakhmanUNSPECIFIED
UNSPECIFIEDKusumadewi, TarranitaUNSPECIFIED
Keywords: Pusat; Pemuda; Kreatif; Persepsi; Blitar Center; Youth; Creative; Perception; Blitar المركز ; الشباب ; الإبداع ; الإدراك ; بليتار
Subjects: 12 BUILT ENVIRONMENT AND DESIGN > 1201 Architecture > 120108 Architecture of Public Structures > 12010899 Public Structures not elsewhere classified
12 BUILT ENVIRONMENT AND DESIGN > 1201 Architecture > 120110 Architecture of Building for Educational and Research Purposes > 12011006 Museum, Art Museum and Gallery Buildings
12 BUILT ENVIRONMENT AND DESIGN > 1201 Architecture > 120110 Architecture of Building for Educational and Research Purposes > 12011099 Architecture of Building for Educational and Research Purposes not elsewhere classified
Departement: Fakultas Sains dan Teknologi > Jurusan Teknik Arsitektur
Depositing User: Wiladatul Ula Ainurrofik
Date Deposited: 26 Oct 2021 10:45
Last Modified: 26 Oct 2021 10:45
URI: http://etheses.uin-malang.ac.id/id/eprint/29141

Downloads

Downloads per month over past year

Actions (login required)

View Item View Item