Andreanto, Mochamad Adi Dwi (2021) Peran kepala desa dalam mengembangkan kreativitas pemuda untuk mengelola potensi daerah: Studi kasus di Dusun Laju Desa Banjarejo Kecamatan Ngantang Kabupaten Malang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
|
Text (Fulltext)
17130128.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives. Download (4MB) | Preview |
Abstract
INDONESIA:
Peran kepala desa dalam memberdayakan pemuda merupakan tanggung jawab dan tugas yang harus dikerjakan, sebab maju atau mundurnya sebuah daerah tidak terlepas dari peran seorang pemimpin yang dapat menggerakkan masyarakatnya termasuk para pemuda, di dusun Laju desa Banjarejo kecamatan Ngantang kabupaten Malang merupakan daerah yang memiliki pemuda serta potensi daerah yang banyak untuk dimanfaatkan sebagai salah satu kegiatan pemberdayaan.
Fokus pada penelitian adalah (1) Bagaimana program kepala desa dalam mengembangkan kreativitas pemuda untuk mengelola potensi daerah; (2) Bagaimana strategi implementasi program kepala desa dalam mengembangkan kreativitas pemuda untuk mengelola potensi daerah; (3) Apa faktor pendukung dan penghambat kepala desa dalam upaya mengembangkan kreativitas pemuda untuk mengelola potensi daerah.
Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus (Case Study). Informan untuk mencari data yaitu terdiri dari kepala desa beberapa perangkat desa di dusun Laju, pemuda di dusun Laju, serta tokoh masyarakat di dusun Laju. Pengumpulan data menggunakan metode observasi, wawancara dan dokumentasi, teknik analisis data dengan cara mengumpulkan data yang diperoleh dari lapangan, kemudian memverifikasi, menganalisis, dan menyimpulkan. Pengecekan keabsahan data menggunakan triangulasi sumber data, triangulasi peneliti atau pengumpul data, triangulasi teori, dan triangulasi metode.
Hasil penelitian menunjukkan (1) Program kepala desa dalam mengembangkan kreativitas pemuda untuk mengelola potensi daerah melakukan beberapa upaya yaitu merencanakan pelatihan, sosialisasi, pembinaan dan pengenalan potensi daerah yang dapat dimanfaatkan, mengarahkan para pemuda untuk ikut dalam program kegiatan di masyarakat, dan penyediaan fasilitas gedung; (2) Implementasi program kepala desa dalam mengembangkan kreativitas pemuda untuk mengelola potensi daerah menunjukkan bahwa kepala desa melakukan beberapa upaya seperti penyuluhan, pelatihan, sosialisasi, pembinaan pemuda dalam mengembangkan kreativitas melalui pemanfaatan potensi daerah dan keikutsertaan kegiatan dimasyarakat, serta memanfaatkan sungai sebagai objek wisata; (3) Menunjukkan adanya faktor pendukung dan penghambat kepala desa dalam program yang dilaksanakan kepala desa untuk para pemudanya.
ENGLISH:
The role of the village head in empowering youth is a responsibility and a task that must be done, because the progress or decline of an area can not be separated from the role of a leader who can move the community, including the youth, in the Laju hamlet, Banjarejo village, Ngantang district, Malang district is an area that has youth and There is a lot of regional potentials to be used as one of the empowerment activities.
The focus of the research is (1) How is the village head program in developing youth creativity to manage regional potential, (2) How is the strategy for implementing the village head program in developing youth creativity to manage regional potential, (3) What are the supporting and inhibiting factors of the village head to develop youth creativity to manage regional potential.
This research uses a qualitative approach with a case study method. Informants to search for data consisted of village heads of several village officials in Laju hamlet, youth in Laju hamlet, and community leaders in Laju hamlet. Collecting data using observation, interviews and documentation methods, data analysis techniques by collecting data obtained from the field, then verifying, analyzing, and concluding. Checking the validity of the data using triangulation of data sources, triangulation of researchers or data collectors, triangulation of theories, and triangulation of methods.
The results showed (1) The village head program in developing youth creativity to manage regional potential made several efforts, namely planning training, socialization, coaching and introduction of regional potentials that can be utilized, directing youth to participate in program activities in the community, and providing building facilities; (2) The implementation of the village head program in developing youth creativity to manage regional potential shows that the village head makes several efforts such as counseling, training, socialization, fostering youth in developing creativity through the utilization of regional potential and participation in community activities, as well as utilizing the river as a tourist attraction; (3) Showing the supporting and inhibiting factors of the village head in the program implemented by the village head for his youth.
ARABIC:
إن دور رئيس القرية في تمكين الشباب هو مسؤولية ومهمة يجب القيام بها ، لأن تقدم المنطقة أو تراجعها لا يمكن فصله عن دور القائد الذي يمكنه تحريك المجتمع ، بما في ذلك الشباب ، في قرية لاجو، قرية بانجاريجو، منطقة نجانتانغ ، منطقة مالانج هي منطقة بها شباب وهناك الكثير من الإمكانات الإقليمية لاستخدامها كأحد أنشطة التمكين.
يركز البحث على (١) كيف يعمل برنامج رئيس القرية في تطوير إبداع الشباب لإدارة الإمكانات الإقليمية ؛ (٢) كيف تكون استراتيجية تنفيذ برنامج رئيس القرية في تطوير إبداع الشباب لإدارة الإمكانات الإقليمية ؛ (٣) ما هي العوامل الداعمة والمثبطة لرئيس القرية في محاولة لتطوير إبداع الشباب لإدارة الإمكانات الإقليمية.
تستخدم هذه الدراسة نهجًا نوعيًا مع طريقة دراسة الحالة. يتألف المخبرون لجمع البيانات من رؤساء القرى للعديد من مسؤولي القرية في قرية لاجو الصغيرة ، والشباب في قرية لاجو ، وقادة المجتمع في قرية لاجو الصغيرة. جمع البيانات باستخدام طرق الملاحظة والمقابلات والتوثيق ، وتقنيات تحليل البيانات من خلال جمع البيانات التي تم الحصول عليها من الميدان ، ثم التحقق منها والتحليل والاستنتاج. التحقق من صحة البيانات باستخدام تثليث مصادر البيانات، تثليث الباحثين أو جامعي البيانات ، تثليث النظريات ، وتثليث الأساليب.
أظهرت النتائج أن (١) أن برنامج رئيس القرية في تنمية الإبداع الشبابي لإدارة الإمكانات الإقليمية بذل العديد من الجهود ، وهي التخطيط والتدريب والتنشئة الاجتماعية والتدريب وإدخال الإمكانات الإقليمية التي يمكن الاستفادة منها وتوجيه الشباب للمشاركة في أنشطة البرنامج في المجتمع ، وتوفير مرافق البناء.، (٢) يُظهر تنفيذ برنامج رأس القرية في تنمية الإبداع الشبابي لإدارة الإمكانات الإقليمية أن رئيس القرية يبذل العديد من الجهود مثل الإرشاد والتدريب والتنشئة الاجتماعية ورعاية الشباب في تنمية الإبداع من خلال الاستفادة من الإمكانات الإقليمية والمشاركة في الأنشطة المجتمعية ، وكذلك استغلال النهر كمنطقة جذب سياحي.، (٣) .يُظهر العوامل الداعمة والمثبطة لزعيم القرية في البرنامج الذي ينفذه رئيس القرية لشبابه.
Item Type: | Thesis (Undergraduate) | ||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|
Supervisor: | Wahidmurni, Wahidmurni | ||||||
Contributors: |
|
||||||
Keywords: | Peran Kepala Desa; Mengembangkan Kreativitas Pemuda; Mengelola Potensi Daerah; The Role of the Village Head; Developing Youth Creativity; Managing Regional Potential; دور رئيس القرية ;تنمية إبداع الشباب ;إدارة الإمكانات الإقليمية | ||||||
Subjects: | 16 STUDIES IN HUMAN SOCIETY > 1608 Sociology > 160805 Social Change | ||||||
Departement: | Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan > Jurusan Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial | ||||||
Depositing User: | Mochamad Adi Dwi Andreanto | ||||||
Date Deposited: | 09 Jul 2021 17:35 | ||||||
Last Modified: | 09 Jul 2021 17:35 | ||||||
URI: | http://etheses.uin-malang.ac.id/id/eprint/28873 |
Downloads
Downloads per month over past year
Actions (login required)
View Item |