Studi living Qur’an: Tradisi pembacaan surah Yasin dan surah Al-Mulk di Pondok Pesantren Darussa’adah Al-Islamy Malang

ABSTRAK

Tradisi adalah kebiasaan yang dilakukan dengan individu maupun kelompok yang dilakukan secara terus-menerus, termasuk tradisi yang berhubungan dengan Al-Qur’an yang biasa disebut dengan Living Qur’an. Yaitu Al-Qur’an yang hidup di masyarakat, sehingga masyarakat bisa berinteraksi dengan Al-Qur’an, seperti yang dibahas didalam penelitian ini yaitu kebiasaan sekelompok sosial yang selalu mengulang-ulang bacaan Al-Qur’an surah tertentu setiap hari, bukan tanpa harapan dan tujuan mengapa bacaan tersebut harus di ulang-ulang, sehingga dapat menjadi sebuah tradisi yang melekat di masyarakat. Seperti tradisi pembacaan surah Yasin dan surah Al-Mulk yang dilakukan di pondok pesantren Darussa’adah Al-Islamy Malang.

Fokus masalah dalam penelitian ini ada 2 yaitu : (1) Apa motivasi pengasuh sehingga memberikan amalan membaca surah Yasin dan surah Al-Mulk? (2) Bagaimana dampak kepada santri sebelum dan setelah mengamalkan bacaan surah Yasin dan surah Al-Mulk? Sedangkan penelitian ini termasuk dalam kategori penelitian empiris yang menggunakan pendekatan sosiologis, metode pengumpulan datanya di peroleh dengan melalui observasi lapangan, wawancara dan dokumentasi, dan pengolahan datanya menggunakan deskriptif kualitatif.

Hasil dari penelitian ini yaitu (1) motivasi pengasuh dalam memberikan amalan bacaan surah Yasin dan surah Al-Mulk adalah karena agar terhindar dari gangguan mistis, sebagai bentuk ketaatan murid terhadap guru, dapat mengaplikasikan Sunnah Rasulullah SAW, ingin mengaplikasikan kandungan surah-surah yang dibaca setiap hari. (2) Dampak Individu : mengetahui fadilah surah Yasin dan surah Al-Mulk, dapat menyelesaikan masalah, menjadi hati tenang, sarana Habituasi, dan mendapatkan motivasi. Dampak Sosial : Syiar agama islam, mempererat tali silaturrahmi, melestarikan Al-Qur’an, dan dapat menghidupkan Sunnah Rasulullah SAW.

ABSTRACT

Tradition is a habit that is carried out by individuals or groups continuously, including the tradition related to the Quran which is commonly known as Living Quran. It is the Quran that lives within the society so that people can interact with the Quran as what is discussed in this study. It is the habit of social groups who always recite certain surah in the Quran repetitively every day. This activity involves certain hopes and purposes showing why a number of surah must be recited repetitively. Thus, it can become a tradition that is instilled within the society. The examples of the tradition are Surah Yaseen and Al-Mulk recitation, which is carried out at the Darussa'adah Al-Islamy Islamic boarding school (pondok pesantren) in Malang.

This study has two points of focus of problem, namely: (1) What is the motivation of the pondok pesantren’s leader for giving the instruction to recite Surah Yaseen and Al-Mulk? (2) How does it affect the students before and after practicing the recitation of Surah Yaseen and Al-Mulk? Meanwhile, this research is included in the empirical research category that uses a sociological approach. The data collection methods involve field observations, interviews and documentation. The data processing is carried out using descriptive qualitative.

The results of this study are (1) The motivations of the pondok pesantren’s leader for giving the instruction to recite Surah Yaseen and Al-Mulk consist of the act of preventing mystical disturbances, a form of obedience to the teacher, implementation of the Sunnah of the Prophet Muhammad PBUH, and the desire to implement the contents of every surah that one reads every day. (2) The impacts for the individual are knowing the fadilah or benefits of Surah Yaseen and Al-Mulk, being able to solve problems, becoming calm at heart, having a means of habituation, and getting the motivation needed. Furthermore, the social impacts are being able to conduct Islamic teachings, strengthening the relationship bond between Muslims, preserving the Quran, and being able to implement the Sunnah of the Prophet Muhammad PBUH.

مستخلص البحث

التقليد هو عادة تتم مع الأفراد والجماعات وتجري بشكل مستمر، بما في ذلك التقاليد المتعلقة بالقرآن الذي يشار إليه عادة باسم القرآن الحي. أي القرآن الذي يتواجد في المجتمع، حتى يتمكن الناس من التفاعل مع القرآن، وقد ناقش هذا البحث عادة مجموعة من المجتمع في تكرار قراءتهم لسورة معينة يوميا، وليس ذلك دون أمل أو هدف ما، بحيث يمكن أن يصبح تقليدا متأصلا في المجتمع. كما هو تقليد قراءة سورة يس و سورة الملك في معهد دار السعادة الإسلامي مالانج.

تركز مشكلة هذا البحث على أمرين وهما : )١( ما دافعية مدير المعهد في إعطاء ممارسة قراءة سورة يس و سورة الملك؟) ٢( ما الأثر المترتبة على الطلبة قبل وبعد ممارسة قراءة سورة يس و سورة الملك؟ وفي حين ينتمي هذا البحث إلى فئة البحوث التجريبية التي تستخدم منهج اجتماعي، وتم جمع البيانات من خلال الملاحظة الميدانية والمقابلة والوثائق، وأما تحليل البيانات فيستخدم تحليلا وصفيا نوعيا.

أظهرت نتائج هذا البحث : ( ١) دافعية مدير المعهد في إعطاء ممارسة قراءة سورة يس و سورة الملك هي التجنب عن الاضطرابات الباطنية، من صورة طاعة الطلبة للمعلم، امتثال بسنة رسول الله، الرغبة في العمل بمضمون السورة التي تقرأ كل يوم. ( ٢) الآثار الفردي: معرفة فضيلة سورة يس و سورة الملك، حل المشاكل، القلب المطمئن، وسيلة التعويد، والحصول على الدافعية. الآثار الاجتماعي: شعار الإسلام، وتعزيز العلاقة، والحفاظ على القرآن، وإحياء سنة رسول الله صلى الله عليه وسلم.