الاضطراب الشخصي عند الأطفال في رواية حجر الكحل لمحمود توفيق حسين على نظرية إريك فروم

مستخلص البحث

للأطفال عصر ذهبي في مراحل نموهم. يمكنهم تقليد ما يرونه ويسمعونه جيدًا. الأطفال الذين ينشأون في بيئة جيدة، ويتلقون رعاية جيدة ومودة وحبًا وتعليمًا، سينمون ويتطورون إلى شخصيات جيدة. من ناحية أخرى، فإن الأطفال الذين ينمون في بيئة غير مواتية، ويفتقرون إلى المودة، ولا يتعلمون جيدًا سيؤثرون على نموهم وتطورهم ليصبحون أفرادًا أقل جودة أيضًا. تحدد تجارب طفولتهم شخصيتهم المستقبلية. يمكن أن تؤدي التجارب السيئة التي تسبب أحداثًا صادمة إلى الاضطراب النفسي، أحدها الاضطراب الشخصي.

يمكن لأي شخص، بما في تلك الأطفال، أن يعاني من الاضطراب الشخصي. يمكن أن تأتي العوامل التي تسبب الاضطراب الشخصي من البيئة الاجتماعية والمدرسة حتى الأسرة. أهداف هذه الدراسة بالتفصيل هي: (1) الكشف عن الاضطراب الشخصي الذي عانت به الشخصية الرئيسية في رواية حجر الكحل لمحمود توفيق حسين على نظرية إريك فروم؛ (2) وصف أسباب الاضطراب الشخصي الذي عانت به الشخصية الرئيسية في رواية حجر الكحل لمحمود توفيق حسين من خلال منهج علم النفس الأدبي.

هذا البحث هو بحث نوعي يستخدم المنهج الوصفي الذي يعرض البيانات بطريقة سردية وتفسيرية. البيانات الواردة في هذا البحث عبارة عن نصوص سردية مأخوذة من مصدر البيانات الرئيسي وهي رواية حجر الكحل لمحمود توفيق حسين باستخدام طريقة جمع البيانات، وهي طريقة القراءة وتدوين الملاحظات. استخدمت طريقة تصديق البيانات ثلاث مراحل، وهي زيادة المثابرة والتثليث والمناقشة. استخدمت طريقة تحليل البيانات نموذج تحليل مايلز و هوبرمان، أي تقليل البيانات وعرض البيانات واستخلاص النتائج.

ونتائج هذا البحث هي: (1) الاضطراب الشخصي الذي عانت به الشخصية الرئيسية في رواية حجر الكحل لمحمود توفيق حسين هو مجامعة الميت وتكافل سفاح القربى. (2) الاضطراب الشخصي الذي عانت به الشخصية الرئيسية في رواية حجر الكحل لمحمود توفيق حسين بسبب عدم تلبية الاحتياجات البشرية، وهي: احتياجات الترابط، واحتياجات التفوق، واحتياجات الجذرية، وحساسية الهوية.

ABSTRACT

Children have a golden age in their growth stages. They can imitate what they see and hear very well. Children who grow up in a good environment, receive good care, affection, love and education, will grow and develop into good personalities. On the other hand, children who grow up in an unfavorable environment, lack of affection, and poorly educated ones will affect their growth and development to become less good individuals as well. Their childhood experiences determine their future personality. Bad experiences that cause traumatic can lead to psychological disorders, one of which is personality disorders.

Personality disorders can be experienced by anyone, including children. The factors that cause personality disorders probably come from the social environment, school, and even from the family. The purposes of this research in detail are: (1) Revealing the personality disorders experienced by the main character in the novel Hajar Al-Kohl by Mahmud Taufiq Husain's based on Erich Fromm's perspective; (2) Describing the causes of personality disorders experienced by the main character in the novel Hajar Al-Kohl by Mahmud Taufiq Husain through a literary psychology approach.

This research is a qualitative study using a descriptive approach that presents data in a narrative and interpretive manner. The datas in this research are narrative texts quoted from the main data source, namely the novel Hajar Al-Kohl by Mahmud Taufiq Husain using data collection techniques, namely reading and note-taking techniques. The data validation technique used three stages, namely increasing persistence, triangulation, and discussion. The data analysis technique used the Miles and Huberman analysis model, namely data reduction, data presentation, and conclusion drawing.

The results of this study are: (1) Personality disorders experienced by the main character in the novel Hajar Al-Kohl by Mahmud Taufiq Husain in the form of personality disorder necrophilia and incest symbiosis; (2) Personality disorders experienced by the main character in the novel Hajar Al-Kohl by Mahmud Taufiq Husain are caused by unfulfilled human needs, namely: connection needs, needs for excellence, needs for expertise, and sensitivity for identity.

ABSTRAK

Anak-anak memiliki masa-masa keemasan (golden age) dalam tahapan pertumbuhannya. Mereka dapat meniru apa yang diamati dan didengarnya dengan sangat baik. Anak-anak yang tumbuh dalam lingkungan yang baik, mendapat perawatan, kasih sayang dan cinta serta pendidikan yang baik, akan tumbuh dan berkembang menjadi pribadi yang baik. Sebaliknya, anak-anak yang tumbuh dalam lingkungan yang kurang baik, kurang mendapatkan kasih sayang, dan tidak terdidik dengan baik akan mempengaruhi tumbuh kembang mereka menjadi pribadi yang kurang baik pula. Pengalaman-pengalaman masa kecil mereka menentukan kepribadian mereka di masa mendatang. Pengalaman-pengalaman buruk yang menyebabkan traumatis dapat menyebabkan gangguan psikologis, salah satunya adalah gangguan kepribadian.

Gangguan kepribadian dapat dialami oleh siapapun tidak terkecuali anak-anak. Faktor-faktor penyebab gangguan kepribadian dapat berasal dari lingkungan sosial, sekolah, bahkan dari keluarga. Tujuan penelitian ini secara rinci adalah untuk: (1) Mengungkapkan gangguan kepribadian yang dialami oleh tokoh utama dalam novel Hajar Al-Kohl karya Mahmud Taufiq Husain berdasarkan perspektif Erich Fromm; (2) Memaparkan sebab-sebab gangguan kepribadian yang dialami oleh tokoh utama dalam novel Hajar Al-Kohl karya Mahmud Taufiq Husain melalui pendekatan psikologi sastra.

Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan menggunakan pendekatan deskriptif yang memaparkan data secara naratif dan interpretatif. Data dalam penelitian ini merupakan teks-teks narasi yang dikutip dari sumber data utama, yaitu novel Hajar Al-Kohl karya Mahmud Taufiq Husain dengan menggunakan teknik pengumpulan data yaitu teknik membaca dan mencatat. Teknik validasi data melalui tiga tahap, yaitu meningkatkan ketekunan, triangulasi, dan diskusi. Adapun teknik analisis data menggunakan model analisis Miles dan Huberman yaitu reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan.

Hasil dari penelitian ini adalah: (1) Gangguan kepribadian yang dialami oleh tokoh utama dalam novel Hajar Al-Kohl karya Mahmud Taufiq Husain berupa gangguan kepribadian nekrofilia dan simbiosis inses; (2) Gangguan kepribadian yang dialami oleh tokoh utama dalam novel Hajar Al-Kohl karya Mahmud Taufiq Husain disebabkan oleh tidak terpenuhinya kebutuhan-kebutuhan manusia, yaitu: kebutuhan keterhubungan, kebutuhan keunggulan, kebutuhan keberakaran, dan kepekaan akan identitas.