Konstruksi moderasi Islam dalam menangkal ekstrimisme keagamaan: Studi kasus di Lembaga Perguruan Alkhairaat Palu

مستخلص البحث

ولم تحل مشكلة التطرف الإسلامي في بوسو خلال ٢٢ سنة ماضية، وقد وصلت جهود المصالحة إلى طريق مسدود. كما أن السياسة العسكرية التي اعتمدتها الدولة لا تحل مشكلة التطرف التي يقوم بها المجاهدون الإندونيسيون الشرقيون. وفي مواجهة هذه الظروف، اتخذت الخيرات باعتبارها أكبر منظمة إسلامية رئيسية في سولاويسي الوسطى و إندونيسيا الشرقية عموماً، من خلال مفهوم الوسطية الإسلامية تدابير لمكافحة التطرف ضد حركة المجاهدين الإندونيسيين الشرقيين في بوسو. بل كانت الخيرات منذ وقت النضال قد سجلت في تاريخها محاولة لمواجهة حركة التطرف والانفصال التي قام بها DI/TII في سولاويسي الجنوبية و Permesta في سولاويسي الشمالية.

ومن سياق البحث المذكور أعلاه، يشمل تركيز هذا البحث على ما يلي؛ ١) قيم الوسطية الإسلامية التي نمت في الخيرات، ٢) نموذج تعليم الوسطية الإسلامية في معهد مدينة العلم دولو، ٣) دور الخيرات في مكافحة التطرف.

استخدم هذا البحث منهج البحث الكيفي بنوع دراسة الحالة التي تهدف إلى فهم الظواهر الاجتماعية بما في ذلك السلوك والأحداث والتاريخ والحالات. ويتم جمع البيانات من خلال المقابلة والملاحظة والوثائق. أما بالنسبة لتحليل البيانات فاستخدم تحديد البيانات وتصنيفها، ثم التحقق من صحتها باستخدام طريقة المصداقية، والتنقلية، والاعتمادية، والتأكدية.

وخلاصة من محور البحث أعلاه هي: ١) القيم الرئيسية من الوسطية الإسلامية في المؤسسة التعليمية الخيرات هي قيمة التسامح، قيمة الاعتدال وقيمة القومية و الدينية، ٢) نموذج تعليم الوسطية الإسلامية الذي أجري في معهد مدينة العلم دولو والمؤسسات التعليمية التي أدارتها الخيرات عموماً، هو نموذج التعليم المباشر، حيث يقوم على منهج متكامل تعاوني، و ٣) دور الخيرات في مكافحة الفهم المتطرف الذي يحدث في سولاويسي الوسطى، ولا سيما بوسو، يتم تنفيذها بعملية وقائية وتأهيلية. نفذت بطريقة وقائية من خلال تعزيز مواد عن الخيرات. في حين تتم طريقة تأهيلية عن طريق تعزيز المحاربين السابقين بوسو. إن النتيجة الرئيسية لهذا البحث تدل على أن الوسطية الإسلامية التي نمت في الخيرات هي الوسطية الإسلامية الثقافية. ومن المتوقع أن توفر الآثار العامة لهذا البحث منظورا جديدا في تطوير المناهج الدراسية ومحاولة حل النزاعات بين المدنيين والعسكريين في بوسو، فضلا عن مواد التقييم لمحاولات نزع التطرف.

ABSTRACT

The extremism problem in Poso in the last 22 years has not over yet. The reconciliation effort meets a dead end. The militarism adopted by the country also fails in solving the extremism problem caused by Mujahidin Indonesia Timur (MIT). Dealing with the situation, as the biggest Islamic mass organization in Central Sulawesi and Eastern Indonesia Alkhairaat uses Islamic Moderation concept against extremism caused by MIT movement in Poso. In fact, Alkhairaat has been fighting the extremism and separatism since the era before Indonesian independence such as DI/TII in South Sulawesi and Permesta in North Sulawesi.

From the context, the study mainly focuses on 1) The value of Islamic moderation developing in Alkhairaat, 2) The Islamic moderation learning model in Madi>nah al-‘Ilmi Islamic Boarding School Dolo, 3) The role of Alkhairaat against extremism.

The study employed a qualitative approach and case study in order to have a comprehensive understanding on social symptoms including behavior, events, history and cases. The data collection technique included interview, observation and documentation. The data analysis was done using reduction and categorization. Meanwhile, to check the data validity the researcher used credibility, transferability, dependability and confirmability technique.

The conclusion of the study includes 1) the main values of Islamic moderation in Alkhairaat educational institution are tolerance, moderate and religious nationalist, 2) Islamic moderation learning model implemented in Madi>nah al-‘Ilmi Islamic Boarding school Dolo and educational institutions Alkhairaat in general employ integrative-collaborative-based direct learning, and 3) the role of Alkhairaat against extremism in Central Sulawesi and particularly in Poso is in the form of preventative-rehabilitative efforts. The preventative effort is the enrichment on Alkhairaat materials and the rehabilitative effort is the Poso combatant assistance. The main conclusion of the study shows that Islamic moderation developed in Alkhairaat is a cultured Islamic moderation. In addition, the general implication of the study is able to give a new perspective in developing curriculum, resolving civil-military conflict in Poso, and also offering study material for de-extremization effort.

ABSTRAK

Problem ekstrimisme Islam di Poso dalam kurun 22 tahun terakhir tidak kunjung selesai, upaya rekonsiliasi pun menuai jalan buntu. Militerisme yang diadopsi negara juga tidak menyelesaikan persoalan ekstremisme yang dilakukan Mujahidin Indonesia Timur (MIT). Menghadapi kondisi seperti itu, Alkhairaat sebagai ormas Islam mainstream terbesar di Sulawesi Tengah dan umumnya Indonesia Timur, melalui konsep moderasi Islam melakukan langkah kontra ekstrimisme terhadap pergerakan MIT di Poso. Bahkan Alkhairaat sejak zaman perjuangan telah mencatatkan sejarahnya dalam upaya menangkal ekstrimisme dan separatisme sebagaimana yang terjadi pada DI/TII di Sulawesi Selatan dan Permesta di Sulawesi Utara.

Dari konteks penelitian di atas maka fokus meliputi; 1) Nilai-nilai moderasi Islam yang berkembang di Alkhairaat, 2) Model Pembalajaran Moderasi Islam di Pesantren Madi>nah al-Ilmi Dolo, 3) Peranan Alkhairaat dalam menangkal ekstrimisme.

Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif jenis studi kasus bertujuan untuk memahami gejala-gejala sosial mencakup perilaku, peristiwa, sejarah, dan kasus. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan wawancara, observasi dan dokumentasi. Adapun analisis data menggunakan reduksi dan kategorisasi, selanjutnya pengecekan keabsahan data menggunakan teknik credibility, transferability, dependability dan confirmability.

Kesimpulan dari fokus penelitian di atas yaitu: 1) nilai-nilai utama moderasi Islam di lembaga perguruan Alkhairaat adalah nilai toleransi, moderat dan nilai nasionalis-religius, 2) model pembelajaran moderasi Islam yang dilakukan di pesantren Madi>nah al-Ilmi Dolo dan umumnya lembaga pendidikan yang dikelola Alkhairaat adalah model pembelajaran langsung, berdasarkan kurikulum yang bersifat integratif-kolaboratif, dan 3) peranan Alkhairaat dalam menangkal paham ekstrimis yang terjadi di Sulawesi Tengah dan pada khususnya Poso dilakukan dengan usaha-usaha yang bersifat preventif-rehabilitatif. Secara preventif dilakukan dengan penguatan materi kealkhairaatan sedangkan secara rehabilitatif dilakukan melalui pembinaan eks kombatan Poso. Kesimpulan utama penelitian menunjukkan bahwa moderasi Islam yang berkembang di Alkhairaat adalah moderasi Islam Berkebudayaan. Adapun implikasi umum dalam penelitian ini yaitu diharapkan dapat memberi perspektif baru dalam pengembangan kurikulum dan upaya resolusi konflik sipil-milter di Poso sekaligus sebagai bahan pengkajian untuk usaha-usaha de-ektrimisasi.