Strategi guru dalam pembentukan karakter religius siswa di Madrasah Aliyah Negeri 1 Trenggalek

INDONESIA:

Karakter merupakan hal sangat penting dan mendasar, seseorang yang memiliki karakter kuat dan baik secara individual maupun sosial telah menunjukkan bahwa mereka memiliki akhlak, moral, dan budi pekerti yang baik. Sekolah merupakan salah satu tempat bagi anak muda untuk melaksanakan pendidikan karakter. Karakter religius perlu untuk dibentuk pada setiap siswa agar mereka memiliki pemikiran, perkataan, dan tindakan yang selalu didasarkan pada nilai-nilai ketuhanan.

Penelitian ini difokuskan pada strategi guru dalam membentuk karakter religius siswa dengan perumusan masalah sebagai beikut : (1) Bagaimana bentuk karakter religius yang ditanamkan kepada siswa di MA Negeri 1 Trenggalek? (2) Bagaimana upaya guru yang digunakan dalam membentuk karakter religius siswa di MA Negeri 1 Trenggalek? (3) Apa saja faktor yang mempengaruhi religiusitas siswa di MA Negeri 1 Trenggalek?

Adapun tujuan dari penelitian ini adalah untuk: (1) mengetahui bentuk karakter religius yang ditanamkan kepada siswa di MA Negeri 1 Trenggalek. (2) mengetahui upaya guru yang digunakan dalam membentuk karakter religius siswa di MA Negeri 1 Trenggalek. (3) mengetahui faktor yang mempengaruhi religiusitas siswa di MA Negeri 1 Trenggalek. Untuk mencapai tujuan tersebut, peneliti menggunakan metode kualitatif dengan metode deskriptif, sedangkan teknik pengumpulan data yang digunakan adalah dengan metode observasi, wawancara, dan dokumentasi.

Hasil dari penelitian ini adalah: (1) Bentuk karakter religius yang ditanamkan kepada siswa di MA Negeri 1 Trenggalek sebagai berikut: a) berdoa, membaca ayat suci Al- Qur’an dan Asmaul Husna. b) Melaksanakan ibadah sholat Dhuha. c) Melaksanakan ibadah sholat Dhuhur berjamaah. d) Melaksanakan ibadah sholat Jum’at. e) Mengeluarkan zakat. f)Melaksanakan sholah Idul Adha. g).Berkurban h). Memiliki rasa tawadhu’ dan sopan santun kepada guru. i) Bersikap baik dan tolong menolong sesama teman. (2). Upaya guru yang digunakan dalam membentuk karakter religius siswa di MA Negeri 1 Trenggalek adalah dengan pengetahuan, pembiasaan, dan keteladanan. (3). Faktor yang mempengaruhi religiusitas siswa di MA Negeri 1 Trenggalek ada dua yaitu faktor intern yang berupa sifat kepribadian, dan faktor ekstern yang berupa lingkungan keluarga, lingkungan institusional, dan lingkungan masyarakat.

ENGLISH:

Character is very important and fundamental, someone who has strong character and both individually and socially has shown that they have good character, morals, and character. School is one place for young people to carry out character education. Religious characters need to be shaped in each student so that they have thoughts, words, and actions that are always based on divine values.

This research is focused on the teacher's strategy in shaping students' religious character with the following problem formulations: (1) How is the form of religious character instilled in students at MA Negeri 1 Trenggalek? (2) What are the teacher strategies used in shaping the religious character of students at MA Negeri 1 Trenggalek? (3) What are the factors that influence student religiosity at MA Negeri 1 Trenggalek?

The aims of this study were to: (1) determine the form of religious character instilled in students at MA Negeri 1 Trenggalek. (2) to find out the teacher strategies used in shaping the religious character of students at MA Negeri 1 Trenggalek. (3) to find out the factors that influence the religiosity of students at MA Negeri 1 Trenggalek. To achieve these objectives, researchers used qualitative methods with descriptive methods, while the data collection techniques used were observation, interview, and documentation.

The results of this study are: (1) The forms of religious character instilled in students at MA Negeri 1 Trenggalek are as follows: a) praying, reading the holy verses of Al-Qur'an and Asmaul Husna. b) Carry out the Dhuha prayer services. c) Carry out the Dhuhur prayer in congregation. d) Carry out Friday prayers. e) Issue zakat. f) Carrying out the Eid al-Adha prayer. g). Sacrifice h). Have a sense of tawadhu 'and courtesy to the teacher. i) Be nice and please help fellow friends. (2). The teacher strategies used in shaping the religious character of students at MA Negeri 1 Trenggalek are knowledge, habituation, and exemplary. (3). There are two factors that affect the religiosity of students at MA Negeri 1 Trenggalek, namely internal factors in the form of personality traits, and external factors in the form of family environment, institutional environment, and community environment.

ARABIC:

لشخصية مهمة جدا وأساسية،الشخص الذي يتمتع بشخصية قوية وقد أظهر فرديا واجتماعيا أن لديهم شخصية جيدة وأخلاقا وشخصية. المدرسة هي مكان واحد للشباب للقيام بتعليم الشخصية. يجب تشكيل الشخصيات الدينية في كل طالب بحيث يكون لديهم أفكار وكلمات وأفعال تستند دائمًا إلى القيم الإلهية.

يركز هذا البحث على استراتيجية المعلم في تشكيل الشخصية الدينية للطلاب من خلال صيغ المشكلة التالية: (1) كيف يتم غرس شكل الشخصية الدينية في طلاب المدرسة عالية الحكومية واحدة ترينجاليك ؟ (2) ما هي استراتيجيات المعلم المستخدمة في تشكيل الشخصية الدينية للطلاب في المدرسة عالية الحكومية واحدة ترينجاليك؟(3) ما هي العوامل التي تؤثر على تدين الطلاب في المدرسة عالية الحكومية واحدة ترينجاليك ؟

كانت أهداف هذه الدراسة هي: (1) تحديد شكل الشخصية الدينية المغروسة في طلاب المدرسة عالية الحكومية واحدة ترينجاليك (2) لمعرفة استراتيجيات المعلم المستخدمة في تشكيل الشخصية الدينية للطلاب في المدرسة عالية الحكومية واحدة ترينجاليك (3) لمعرفة العوامل التي تؤثر على تدين الطلاب في المدرسة عالية الحكومية واحدة ترينجاليك
ولتحقيق هذه الأهداف، استخدم الباحثون الأساليب النوعية مع الأساليب الوصفية، بينما كانت تقنيات جمع البيانات المستخدمة هي الملاحظة والمقابلة والتوثيق.

نتائج هذه الدراسة هي: 1). أشكال الشخصية الدينية التي غُرست في طلاب المدرسة عالية الحكومية واحدة ترينجاليك كالتالي: أ) الصلاة وقراءة آيات القرآن الكريم وأسماء الحسنة. ب) القيام بصلاة الضحى. ج) أداء صلاة الظهر جماعة. د) إقامة صلاة الجمعة. هـ) إصدار الزكاة. و) إقامة صلاة عيد الأضحى. ز). ح). إحساس بالتواضع والمجاملة للمعلم. ط) كن لطيفا ورجاء ساعد زملائك الاصدقاء. 2). إن استراتيجيات المعلم المستخدمة في تشكيل الشخصية الدينية للطلاب في المدرسة عالية الحكومية واحدة ترينجاليك هي المعرفة والتعود والمثالية. 3). هناك عاملان يؤثران على تدين الطلاب في المدرسة عالية الحكومية واحدة ترينجاليك وهما العوامل الداخلية في شكل سمات الشخصية، والعوامل الخارجية في شكل البيئة الأسرية، والبيئة المؤسسية، وبيئة المجتمع.